Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Le nouveau calcul quotidien : CP2 (2010)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46174/1 51 P1 NOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le nouveau math élém. / G. Champeyrache (2001-01-01)
Titre : Le nouveau math élém. Autre titre : Cycle des approfondissements CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Champeyrache, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2001-01-01 Importance : 159 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2946-4 Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 003.3 Chiffre romain | 51 Collection | 51 Euro (Mathématiques) | 51 Mesurer | 51 Numération | 51 Quadrillage | 511.1 Addition | 511.1 Multiplication | 511.1 Soustraction | 511.2 Nombre | 514 Construction géométrique | 514 Cube | 514 Gabarit | 514 Polyèdre | 514 Prisme | 514 Pyramide | 514 Symétrie centrale | 514.112 Périmètre | 514.112 Polygone | 51:37 Calculatrice | 51:37 Compas, rapporteur | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 529 Mesure du temps (Horloge) | 531.71 Mesure des longueurs | 531.72 Mesure des surfaces | 531.75 Mesure des masses | 8.03:37 Enoncé Mots-clés : Comprendre le temps CLT (Compétence) Agenda Mesure des longueurs Mesure des surfaces Balance (Mesure des masses) Longueurs (mesure) Masses (mesure) Mesure des masses P3 Niveau 3ème année primaire Chiffres romains Addition Multiplication Soustraction Nombres Almanach Calendrier Mesure du temps Calendrier Horloge Pendule Sablier Cadran solaire Mesure du temps (horloge) Clepsydre CE2 2ème année cours élémentaire Montre Aires (mesure des) Symétrie centrale (Géométrie) Mesure des aires Axes de symétrie Temps (Horloge) Collections (Mathématique) Quadrillage Gabarit (Géométrie) Euro (Mathématiques) Calculatrice (Méthodo math) Compas, rapporteur (Utilisation) Rapporteur, compas Pyramides (Géométrie) Enoncé (Compréhension) Mesurer (Mathématique) Cube (Géométrie) Numération Périmètres (Géométrie plane) Polygones Prisme Constructions géométriques Géométrie (Constructions) Polyèdres Le nouveau math élém. ; Cycle des approfondissements CE2 [texte imprimé] / G. Champeyrache, Auteur . - Paris : Belin, 2001-01-01 . - 159.
ISBN : 978-2-7011-2946-4
Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 003.3 Chiffre romain | 51 Collection | 51 Euro (Mathématiques) | 51 Mesurer | 51 Numération | 51 Quadrillage | 511.1 Addition | 511.1 Multiplication | 511.1 Soustraction | 511.2 Nombre | 514 Construction géométrique | 514 Cube | 514 Gabarit | 514 Polyèdre | 514 Prisme | 514 Pyramide | 514 Symétrie centrale | 514.112 Périmètre | 514.112 Polygone | 51:37 Calculatrice | 51:37 Compas, rapporteur | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 529 Mesure du temps (Horloge) | 531.71 Mesure des longueurs | 531.72 Mesure des surfaces | 531.75 Mesure des masses | 8.03:37 Enoncé Mots-clés : Comprendre le temps CLT (Compétence) Agenda Mesure des longueurs Mesure des surfaces Balance (Mesure des masses) Longueurs (mesure) Masses (mesure) Mesure des masses P3 Niveau 3ème année primaire Chiffres romains Addition Multiplication Soustraction Nombres Almanach Calendrier Mesure du temps Calendrier Horloge Pendule Sablier Cadran solaire Mesure du temps (horloge) Clepsydre CE2 2ème année cours élémentaire Montre Aires (mesure des) Symétrie centrale (Géométrie) Mesure des aires Axes de symétrie Temps (Horloge) Collections (Mathématique) Quadrillage Gabarit (Géométrie) Euro (Mathématiques) Calculatrice (Méthodo math) Compas, rapporteur (Utilisation) Rapporteur, compas Pyramides (Géométrie) Enoncé (Compréhension) Mesurer (Mathématique) Cube (Géométrie) Numération Périmètres (Géométrie plane) Polygones Prisme Constructions géométriques Géométrie (Constructions) Polyèdres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20886/1 51 P3 NOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible ORIENTATION (DOC) (2007-01-01)
Titre : ORIENTATION (DOC) Autre titre : Ne perds pas le nord Titre original : L'orientation en quelques leçons Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 2007-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-34380-1 Catégories : 51 Quadrillage | 528 Orientation (Méthodes) | 528 Plan de rues | 72.02 Technique de l'architecture | 745 Boussole | 8.03 Carte routière | 8.03 Lire une carte | 8.03 Plan | 9(493) Belgique Mots-clés : Technique de l'architecture Architecture (technique de l') Restauration de bâtiments Lecture d'une carte géographique Belgique Plan (architecture) Quadrillage Plan de rues Boussole (Activités manuelles) Lire une carte, une légende Méthodes d'orientation Orientation (Méthodes) Carte routière (Lecture) Lecture d'une carte routière Carte géographique (Lecture) Plan (Lecture) Lire un plan Lecture d'un plan ORIENTATION (DOC) = L'orientation en quelques leçons ; Ne perds pas le nord [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode, 2007-01-01.
ISSN : 1-111-34380-1
Catégories : 51 Quadrillage | 528 Orientation (Méthodes) | 528 Plan de rues | 72.02 Technique de l'architecture | 745 Boussole | 8.03 Carte routière | 8.03 Lire une carte | 8.03 Plan | 9(493) Belgique Mots-clés : Technique de l'architecture Architecture (technique de l') Restauration de bâtiments Lecture d'une carte géographique Belgique Plan (architecture) Quadrillage Plan de rues Boussole (Activités manuelles) Lire une carte, une légende Méthodes d'orientation Orientation (Méthodes) Carte routière (Lecture) Lecture d'une carte routière Carte géographique (Lecture) Plan (Lecture) Lire un plan Lecture d'un plan Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34380/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Oser les fractions dans tous les sens : Guide méthodologique 5 / 12 ans / M. Terwangne (2007)
Titre : Oser les fractions dans tous les sens : Guide méthodologique 5 / 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Terwangne, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2007 Importance : 302 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4817-1 Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.695 Puzzle (jeu) | 51 Mesurer | 51 Partage | 51 Quadrillage | 51 Tangram | 511.134 Fraction | 511.137 Proportion | 929.9 Drapeau- Pavillon- Emblème Oser les fractions dans tous les sens : Guide méthodologique 5 / 12 ans [texte imprimé] / M. Terwangne, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2007 . - 302 p.
ISBN : 978-2-8041-4817-1
Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.695 Puzzle (jeu) | 51 Mesurer | 51 Partage | 51 Quadrillage | 51 Tangram | 511.134 Fraction | 511.137 Proportion | 929.9 Drapeau- Pavillon- Emblème Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000001740 51:37 TER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000029324 51:37 TER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000018264 51:37 TER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000004356 51:37 TER Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Parcours pédagogiques 2006 Averbode cycle 5-8 ans: Utiliser ses instruments de géométrie, une affaire de grands? / G. Cambier (2006)
Titre : Parcours pédagogiques 2006 Averbode cycle 5-8 ans: Utiliser ses instruments de géométrie, une affaire de grands? Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Cambier, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 44 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 372.4 Transition maternelle-primaire | 51 Quadrillage | 514 Construction géométrique | 51:37 Géoplan | 51:37 Latte (règle) et équerre Parcours pédagogiques 2006 Averbode cycle 5-8 ans: Utiliser ses instruments de géométrie, une affaire de grands? [texte imprimé] / G. Cambier, Auteur . - 2006 . - 44.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 372.4 Transition maternelle-primaire | 51 Quadrillage | 514 Construction géométrique | 51:37 Géoplan | 51:37 Latte (règle) et équerre Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022376 51 M-P2 CAM Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 29195/3 51 M-P2 CAM Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000004134 51 M-P2 CAM Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible PROJETS EN MATERNELLES (2005-01-01)
PermalinkDes situations complexes pour amener l'enfant de maternelle à / M. Blondiau (1999-01-01)
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