Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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138 - avril 2005 - Découp'images (Bulletin de La Classe maternelle)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014717 37 CL.MAT 138 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 155 - janvier 2005 - Rallye-lecture CE, éditer un jeu dans word, les tartines, (Bulletin de La Classe)
[n° ou bulletin]
Titre : 155 - janvier 2005 - Rallye-lecture CE, éditer un jeu dans word, les tartines, : l'Antiquité, la sécurité domestique, les nombres décimaux... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Importance : 150 Langues : Français (fre) Catégories : 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en lecture | 371.41 Gestion de classe | 372.8 Enseignement des langues | 502.7 Recyclage du papier | 511.2 Nombre décimal | 514 Pavage | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 577.4 Dune (milieu de vie) | 5:37 Science (méthodologie) | 614.8 Sécurité à l'école | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 676 Papier | 681.3:37 Informatique (Pédagogie) | 745 Cartes de voeux | 75 Couliou, J.-Y. | 75 Turner, Joseph Mallord William | 8-1 Calligramme | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8.03 Lire un document | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Rallye-lecture | 8.08 Injonctif | 8.08 Texte narratif | 8.08 Théâtre | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) | 931 Histoire ancienne | 936 Artisanat | 936 Celte | 936 Gaulois | 944 Dreyfus, Alfed [n° ou bulletin] 155 - janvier 2005 - Rallye-lecture CE, éditer un jeu dans word, les tartines, : l'Antiquité, la sécurité domestique, les nombres décimaux... [texte imprimé] . - 2005 . - 150.
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en lecture | 371.41 Gestion de classe | 372.8 Enseignement des langues | 502.7 Recyclage du papier | 511.2 Nombre décimal | 514 Pavage | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 577.4 Dune (milieu de vie) | 5:37 Science (méthodologie) | 614.8 Sécurité à l'école | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 676 Papier | 681.3:37 Informatique (Pédagogie) | 745 Cartes de voeux | 75 Couliou, J.-Y. | 75 Turner, Joseph Mallord William | 8-1 Calligramme | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8.03 Lire un document | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Rallye-lecture | 8.08 Injonctif | 8.08 Texte narratif | 8.08 Théâtre | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) | 931 Histoire ancienne | 936 Artisanat | 936 Celte | 936 Gaulois | 944 Dreyfus, Alfed Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014764 37 CLA 155 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 156 - juin 2002 - OCDE : PISA (Bulletin de Echec à l'echec)
[n° ou bulletin]
Titre : 156 - juin 2002 - OCDE : PISA Titre original : Le test, y coule! Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Confédération Générale des Enseignants Importance : 8 Catégories : 37(493)(09) Enseignement en Belgique | 371.26 Evaluation en lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire LIR (Compétences) Enseignement en Belgique lecture (Apprentissage) Evaluation en lecture Lecture (Evaluation) [n° ou bulletin] 156 - juin 2002 - OCDE : PISA = Le test, y coule! [texte imprimé] . - Bruxelles (Chaussée d'Haecht, 66, 1210) : Confédération Générale des Enseignants . - 8.
Catégories : 37(493)(09) Enseignement en Belgique | 371.26 Evaluation en lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire LIR (Compétences) Enseignement en Belgique lecture (Apprentissage) Evaluation en lecture Lecture (Evaluation) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19701/1 37 ECH 156 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 35 - octobre 1982 - La lecture (Bulletin de Pratiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 35 - octobre 1982 - La lecture Type de document : texte imprimé Editeur : Cresef Importance : 128 Catégories : 371.26 Evaluation en lecture | 8.03 Lire un document | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.085:6 Dyslexie Mots-clés : Savoir lire (2è partie) Dyslexie Lecture (pédagogie) Fiche de lecture Textes en puzzle Lire un document Document (Lecture) Evaluation en lecture Lecture (Evaluation) Compréhension à la lecture Lecture d'un document [n° ou bulletin] 35 - octobre 1982 - La lecture [texte imprimé] . - [S.l.] : Cresef . - 128.
Catégories : 371.26 Evaluation en lecture | 8.03 Lire un document | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.085:6 Dyslexie Mots-clés : Savoir lire (2è partie) Dyslexie Lecture (pédagogie) Fiche de lecture Textes en puzzle Lire un document Document (Lecture) Evaluation en lecture Lecture (Evaluation) Compréhension à la lecture Lecture d'un document Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020629 PRA 35-1982 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 7 - 15 mars 2002 (Bulletin de Caractères)
[n° ou bulletin]
Titre : 7 - 15 mars 2002 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Importance : 44 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 001 S1 Niveau 1ère secondaire | 371.26 Evaluation en lecture | 8.03 Lecture | 8.03 Lecture en Europe | 8.03:37 Cercle de lecture [n° ou bulletin] 7 - 15 mars 2002 [texte imprimé] . - 2002 . - 44.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 001 S1 Niveau 1ère secondaire | 371.26 Evaluation en lecture | 8.03 Lecture | 8.03 Lecture en Europe | 8.03:37 Cercle de lecture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003601 8.03:37 CAR 7 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 75 - janvier 2013 - Pour l'école, un projet, des acteurs! (Bulletin de Entrées libres)
Permalink8 - 15 juin 2002 (Bulletin de Caractères)
PermalinkAider les enfants en difficulté à l'école / L. Villepontoux (1997-01-01)
PermalinkL'apprenti lecteur en difficulté / A. Ouzoulias (1995)
PermalinkUne approche psycho-didactique pour évaluer la lecture au cours préparatoire ? / Marc Vantourout in Repères, 56 (2017)
PermalinkUne autre gestion du temps scolaire / C. Bogaert (2013)
PermalinkBouba et Oralie / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkLes cercles de lecture / H. Daniels (2005-01-01)
PermalinkCognition et lecture / L. Ferrand (2001)
PermalinkComment diagnostiquer et remédier aux difficultés d'un enfant lors de l'apprentissage de la lecture au cycle 2? (15/2014-2015)
PermalinkDevenir lecteur au cycle 5/8 / C. Valembois (1996-01-01)
PermalinkL'école: éponge, citadelle ou écluse ?
PermalinkEpreuve externe commune CEB 2007 / J.-M. Charles (2007-01-01)
PermalinkL'évaluation à l'école élémentaire (2011-01-01)
PermalinkEvaluation externe en 3è année de l'enseignement secondaire: Général et technique : lecture : carnet de l'élève (2004-01-01)
PermalinkEvaluation externe en 3è année de l'enseignement secondaire: Lecture : dossier de l'enseignant(e) (2004-01-01)
PermalinkEvaluation externe en 3è année de l'enseignement secondaire : Professionnel : lecture : carnet de l'élève (2004-01-01)
PermalinkEvaluation externe en lecture réalisée à l'entrée de la 3e année de l'enseignement secondaire : résultats et commentaires (2005-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 2è année de l'ens. primaire (2007-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 2è année de l'ens. secondaire (2007-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 2è année de l'ens. secondaire (2010-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 5 année de l'ens. primaire (2007-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 5è année de l'ens. secondaire (2010-01-01)
PermalinkEvaluer: Pourquoi? Comment? / G. Meyer (1995-01-01)
PermalinkEvaluer les troubles de la lecture / J. Grégoire (1994)
PermalinkFavoriser la réussite en lecture: les maclé / A. Ouzoulias (2004)
PermalinkFrançais : une compétence essentielle : Lire
PermalinkLa lecture: Apprentissage et difficultés / Jocelyne Giasson (2012)
PermalinkLa lecture / Alain Bentolila (1991)
PermalinkLire/écrire aux cycles 2 & 3 et en sixième / N. Lacoste (1995-01-01)
PermalinkLire/écrire des histoires en CE-CM-6ème / M.-N. Simonard (1998-01-01)
PermalinkOrganiser des groupes de besoin en lecture pour amener chaque enfant au maximum de ses possibilités (28/2006-2007)
PermalinkPerformances en lecture et contexte éducatif / D. Lafontaine (1996)
PermalinkLe point sur la recherche en éducation
PermalinkLe point sur la recherche en éducation
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