Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Handicaps et activité physique: Activités expressives et artisitiques / Eric Bernard (2019)
Titre : Handicaps et activité physique: Activités expressives et artisitiques : 500 adaptations pour une inclusion réussie Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bernard ; Xavier Chigot ; Marianne Hassid Editeur : Paris [France] : Eps Année de publication : 2019 Importance : 94 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-590-3 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Inclusion | 7.07 Activité associée à l'art | 745 Activité manuelle | 784 Chant | 793.3 Danse Bal Handicaps et activité physique: Activités expressives et artisitiques : 500 adaptations pour une inclusion réussie [texte imprimé] / Eric Bernard ; Xavier Chigot ; Marianne Hassid . - Paris (Avenue de Tremblay, 11, 75571, France) : Eps, 2019 . - 94 p. : ill.
ISBN : 978-2-86713-590-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Inclusion | 7.07 Activité associée à l'art | 745 Activité manuelle | 784 Chant | 793.3 Danse Bal Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026171 796 BER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'inclusion en EPS: Utopie ou opportunité pour la réussite? / Amael André in EPS, 375 (Avril-mai-juin 2017)
[article]
Titre : L'inclusion en EPS: Utopie ou opportunité pour la réussite? Type de document : texte imprimé Auteurs : Amael André ; Maxime Tant Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.14-17 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Inclusion | 616:79 Handicapé et sport/loisirs
in EPS > 375 (Avril-mai-juin 2017) . - p.14-17[article] L'inclusion en EPS: Utopie ou opportunité pour la réussite? [texte imprimé] / Amael André ; Maxime Tant . - 2017 . - p.14-17.
Langues : Français (fre)
in EPS > 375 (Avril-mai-juin 2017) . - p.14-17
Catégories : 37 Inclusion | 616:79 Handicapé et sport/loisirs Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023034 796 EPS 375 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'inclusion par l'assiette / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, 12 (8 juin 2016)
[article]
Titre : L'inclusion par l'assiette Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Marie Vilain-Lepage Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.22 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Inclusion
in Le Ligueur > 12 (8 juin 2016) . - p.22[article] L'inclusion par l'assiette [texte imprimé] / Yves-Marie Vilain-Lepage . - 2016 . - p.22.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > 12 (8 juin 2016) . - p.22
Catégories : 37 Inclusion Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018154 LIG 12 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Inclusion scolaire / Philippe Tremblay (2012)
Titre : Inclusion scolaire : Dispositifs et pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Le point sur... Sous-collection : Pédagogie Importance : 110 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7039-4 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Inclusion Inclusion scolaire : Dispositifs et pratiques pédagogiques [texte imprimé] / Philippe Tremblay . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 110 p.. - (Le point sur.... Pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-7039-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Inclusion Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018052 371 INC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'inclusion scolaire / Luc Prud'homme (2016)
Titre : L'inclusion scolaire : Ses fondements, ses acteurs et ses pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Prud'homme ; Hermann Duchesne ; Patrick Bonvin Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : Pédagogies en développement Importance : 164 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0274-7 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Inclusion | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Gestion de classe L'inclusion scolaire : Ses fondements, ses acteurs et ses pratiques [texte imprimé] / Luc Prud'homme ; Hermann Duchesne ; Patrick Bonvin . - Bruxelles : De Boeck, 2016 . - 164 p.. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8073-0274-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Inclusion | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Gestion de classe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017924 376 PRU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/02/2024 Invitation à la métacognition : Des compétences métacognitives pour mieux apprendre / M. Romainville in Cahiers pédagogiques, 563 (Septembre 2020)
PermalinkLiberté d'expression : oser aborder le complexe à l'école / Anne Leblanc in Entrées libres, 154 (Décembre 2020)
PermalinkLire, comprendre [dossier : tous capables] in Cahiers pédagogiques, 565 (Décembre 2020)
PermalinkLa loi & vous : l'accueil des enfants en situation de handicap / Corine Carré in La Classe, 323 (Novembre 2021)
PermalinkMa culture européenne dans les pas de Rubens / Catherine Moreau in Prof, 33 (Mars-avril-mai 2017)
PermalinkMerci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements / Perrine Bigot (2021)
PermalinkMobilité et inclusion : faire bouger la francophonie [dossier] / Inès Oueslati in Francophonies du monde, 6 (Mars-Avril 2021)
PermalinkMultimédias pour une didactique inclusive et la paix / Lanfranco Genito in Le nouvel éducateur, 235 (Décembre 2017)
PermalinkPolyphonie du sujet et de ses émotions [Dossier]: Des enseignants suffisamment solices / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 556 (Novembre 2019)
PermalinkPratiques pour une école inclusive : Agir ensemble / Atlay Manco (2015)
PermalinkQuels sont les outils faciles et pratiques à utiliser en classe pour favoriser l'inclusion et l'estime de soi d'élèves à besoins spécifiques? (57/2018-2019)
PermalinkSe préparer aux aménagements raisonnables [Dossier] in Prof, 37 (Mars-Avril-Mai 2018)
PermalinkLe sport partagé : l'inclusion scolaire par la confiance / Marie Bregeon in EPS, 391 (Avril - Mai - Juin 2021)
PermalinkSport partagé: Vous avez dit testing? / Thibaud Vauzeilles in EPS, 387 (Janvier-Février-Mars 2020)
PermalinkEn STAPS, un challenge de l'inclusion / Anaïs Déas in EPS, 390 (Janvier-Février-Mars 2021)
PermalinkSur fichespedagogiques.com : sensibiliser aux différences in La Classe, 324 (Décembre 2021)
PermalinkLa validation des acquis de l'expérience [Dossier] / Claude Azéma in Cahiers pédagogiques, 457 (Novembre 2007)
PermalinkUne vision à 360 degrés / Monica Glineur in Prof, 53 (Mars-Avril-Mai 2022)
PermalinkLe volley-fauteuil, une réponse originale à l'inclusion scolaire / Charlotte Duthu in EPS, 387 (Janvier-Février-Mars 2020)
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