Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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37.2 Didactique et méthodologie |
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Comment organiser une séquence pédagogique / W. Popham (1990-01-01)
Titre : Comment organiser une séquence pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : W. Popham, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1990-01-01 Importance : 124 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-019617-2 Catégories : 37 Apprentissage | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.7 Bulletin Evaluation Comment organiser une séquence pédagogique [texte imprimé] / W. Popham, Auteur . - Paris : Bordas, 1990-01-01 . - 124.
ISBN : 978-2-04-019617-2
Catégories : 37 Apprentissage | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014013 37.02 POP Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Comprendre des situations de formation / J. Donnay (1991-01-01)
Titre : Comprendre des situations de formation : Formation de formateurs à l'analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Donnay, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1991-01-01 Collection : Pédagogie en développement Importance : 188 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1422-0 Catégories : 37 Education Enseignement | 37 Praticien réflexif | 37 Questionnement | 37.02 Préparation d'une leçon | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Planification | 371.7 Bulletin Evaluation Comprendre des situations de formation : Formation de formateurs à l'analyse [texte imprimé] / J. Donnay, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1991-01-01 . - 188. - (Pédagogie en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1422-0
Catégories : 37 Education Enseignement | 37 Praticien réflexif | 37 Questionnement | 37.02 Préparation d'une leçon | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Planification | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013584 371.8 DON Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 2694/2 37 DON Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Compte rendu de La Didactique du français idiomatique d'Isabel Gonzales Rey / Rosa Maria Chavez in Enjeux, 76 (Hiver 2009)
[article]
Titre : Compte rendu de La Didactique du français idiomatique d'Isabel Gonzales Rey Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosa Maria Chavez, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.137-142 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.08 Compte-rendu
in Enjeux > 76 (Hiver 2009) . - p.137-142[article] Compte rendu de La Didactique du français idiomatique d'Isabel Gonzales Rey [texte imprimé] / Rosa Maria Chavez, Auteur . - 2009 . - p.137-142.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 76 (Hiver 2009) . - p.137-142
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.08 Compte-rendu Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019159 ENJ 76 09 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Conceptions d'élèves sur l'accord du participe passé ai terme de leur scolarité obligatoire / Isabelle Gauvin in Enjeux, 63 (Eté 2005)
[article]
Titre : Conceptions d'élèves sur l'accord du participe passé ai terme de leur scolarité obligatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gauvin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.97-115 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 801.5 Analyse grammaticale | 801.5 Grammaire | 801.5 Participe passé
in Enjeux > 63 (Eté 2005) . - p.97-115[article] Conceptions d'élèves sur l'accord du participe passé ai terme de leur scolarité obligatoire [texte imprimé] / Isabelle Gauvin, Auteur . - 2005 . - p.97-115.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 63 (Eté 2005) . - p.97-115
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 801.5 Analyse grammaticale | 801.5 Grammaire | 801.5 Participe passé Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018626 ENJ 63 2005 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible
[article]
Titre : Conférence sur le langage : Cylces 1 & 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.085 Langage / Oral En ligne : http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/maternelle/la-delicate-question-du-la [...]
in La Classe maternelle > 264 (Décembre 2017)[article] Conférence sur le langage : Cylces 1 & 2 [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2017.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 264 (Décembre 2017)
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 8.085 Langage / Oral En ligne : http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/maternelle/la-delicate-question-du-la [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023432 37 CLA M 264 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Conflits de savoirs et didactique / P. Jonnaert (1988-01-01)
PermalinkConnaissances professionnelles didactiques des enseigants de sciences: un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones / Isabelle Kermen in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 15 (2017)
PermalinkConnaissances professionnelles et travail documentaire des enseignants: une étude de cas en chimie au lycée / Alain Jameau in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 15 (2017)
PermalinkConsignes scolaires et manuels. / Hervé Hunkeler in Enjeux, 71 (Printemps 2008)
PermalinkLe contexte de production en situation scolaire d'argumentation / F. Thyrion in Enjeux, 33 (Decembre 1994)
PermalinkContribution à la didactique de la lecture-écriture des récits fictionnels. / J.-L. Dumortier in Enjeux, 75 (Eté 2009)
PermalinkLe cours d'expression orale : une agora pour apprendre la justice et la démocratie / Jean-Luc Vanschepdael in Enjeux, 29 (Juin 1993)
PermalinkCréer des conditions d'apprentissage / P. Jonnaert (2010-01-01)
PermalinkLe débat mathématique libre in Le nouvel éducateur, 255 (Décembre 2021)
PermalinkLe débat télévisé en classe de français / Olivier Laruelle in Enjeux, 69 (Eté 2007)
PermalinkDécrocher/raccrocher à l'école: la part du français / Régine Delamotte in Repères, 53 (2016)
PermalinkDescription grammaticale et transposition didactique : le cas des infinitives et des participiales. / Marie-Claude Boivin in Enjeux, 71 (Printemps 2008)
PermalinkDe la dichotomie oral enseigné-oral pour apprendre à la dialectique oral travaillé-oral enseigné / Pascal Dupont in Repères, 54 (2016)
PermalinkLa dictée négociée, un outil de réflexion sur la langue / Francine Meurice in Enjeux, 68 (Printemps 2007)
PermalinkDictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Yves Reuter (2013)
PermalinkDidactique et communication / G. Guislain (1990-01-01)
PermalinkDidactique de l'écrit: La construction des savoirs et le sujet-écrivant / J. Lafont-Terranova (2006-01-01)
PermalinkDidactique de l'écriture en situation de raccrochage: une entrée par les compétences? / Régine Delamotte in Repères, 53 (2016)
PermalinkDidactique fonctionnelle / Michel Minder (1991-01-01)
PermalinkDidactique de la géographie / Bernadette Mérenne-Schoumaker (2005-01-01)
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