Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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801.1:37 Orthographe (pédagogie) |
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10 sur 10 en dictée CE2 / B. Semenadisse (1988-01-01)
Titre : 10 sur 10 en dictée CE2 : Guide du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Semenadisse, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 1988-01-01 Importance : 56 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-75035-7 Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) 10 sur 10 en dictée CE2 : Guide du maître [texte imprimé] / B. Semenadisse, Auteur . - Paris : Magnard, 1988-01-01 . - 56.
ISBN : 978-2-210-75035-7
Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005499 801.1:37 P3 SEM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 100 idées pour que tous les enfants sachent lire et écrire / Corinne Gallet (2012)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024877 8.03:37 GAL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques / G. Reid (2012)
Titre : 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques : 3è édition revue et augmentée Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2012 Importance : 224p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-068-8 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 371 Organisation scolaire | 371.3 Mémoriser | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085:6 Dyslexie | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques : 3è édition revue et augmentée [texte imprimé] / G. Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur . - Paris (75013, France) : Tom Pousse, 2012 . - 224p.
ISBN : 978-2-35345-068-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Apprentissage | 371 Organisation scolaire | 371.3 Mémoriser | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085:6 Dyslexie | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003517 371.65 REI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 139 - mai 2002 - Responsabilité dans la classe coopérative (Bulletin de Le nouvel éducateur)
[n° ou bulletin]
Titre : 139 - mai 2002 - Responsabilité dans la classe coopérative Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Importance : 39 Langues : Français (fre) Catégories : 159.947 Responsabilité | 172.12 Citoyenneté | 37.013 Classe participative | 376 Enseignement spécial | 8-92:37 Journal (Pédagogie) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) [n° ou bulletin] 139 - mai 2002 - Responsabilité dans la classe coopérative [texte imprimé] . - 2002 . - 39.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.947 Responsabilité | 172.12 Citoyenneté | 37.013 Classe participative | 376 Enseignement spécial | 8-92:37 Journal (Pédagogie) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015013 37 P NOU 139 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 15 - 2è semestre 1991 - Orthographe-grammaire (Bulletin de Recherches)
[n° ou bulletin]
Titre : 15 - 2è semestre 1991 - Orthographe-grammaire Type de document : texte imprimé Editeur : Saultain : Recherches (revue régionale de l'AFEF) Importance : 203 Catégories : 371.26 Evaluation en français | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Connecteur de série | 801.5 Déterminant | 801.5 Pluriel | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) Mots-clés : Orthographe (pédagogie) Pluriel Grammaire (pédagogie) Déterminants (Grammaire) Connecteurs de série Cause (Grammaire) Conséquence (Grammaire) Evaluation en français Français (Evaluation) But (Grammaire) [n° ou bulletin] 15 - 2è semestre 1991 - Orthographe-grammaire [texte imprimé] . - Saultain (27, rue Roger Salengro, Préseau, 59990) : Recherches (revue régionale de l'AFEF) . - 203.
Catégories : 371.26 Evaluation en français | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Connecteur de série | 801.5 Déterminant | 801.5 Pluriel | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) Mots-clés : Orthographe (pédagogie) Pluriel Grammaire (pédagogie) Déterminants (Grammaire) Connecteurs de série Cause (Grammaire) Conséquence (Grammaire) Evaluation en français Français (Evaluation) But (Grammaire) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020865 REC 15-91 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 156 - février 2005 - Construisons un jeu électrique, accidents scolaires, ma grand-mère, (Bulletin de La Classe)
Permalink160 - juin 2004 - Ecrire et étudier la langue (Bulletin de Le nouvel éducateur)
Permalink219 - Janvier & février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique (Bulletin de Traces de changements)
Permalink221 - Février 2015 - Grammaire, orthographe... peut mieux faire ! (Bulletin de Le nouvel éducateur)
Permalink248 - Mai 2013 - Comment pensons-nous ? Révolution dans les sciences de l'esprit (Bulletin de Sciences Humaines)
Permalink265 - Janvier 2016 - La dictée de A à Z (Bulletin de La Classe)
Permalink32 - novembre 2012 - Quelle orthographe enseigner ? (Bulletin de L'école aujourd'hui (élémentaire))
Permalink36 - Février 2009 - Sylvie VERHEYDE (Stella) - Tout ne se jouerait pas avant 6 ans ! (Bulletin de Entrées libres)
Permalink371. De la page à l'écran
Permalink390. Marseille l'Européenne : La Méditerranée pour culture (2013)
Permalink391. Français professionnel: Nouveaux publics, nouvelles pratiques (2014)
Permalink392. Villes et communes : liberté, égalité, proximité (2014)
Permalink395. Marguerite Duras, la création illimitée (2014)
Permalink440 - février 2006 - Orthographe (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink47 - 2013 - Premières pratiques d'écriture: état des recherches francophones (Bulletin de Repères) / J. David
Permalink474 - juin 2009 - Aider à mémoriser (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink477 - Décembre 2009 - Questions sensibles et sujets tabous (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink495 - Février 2012 - Maitrise de la langue (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink504 - mars-avril 2013 - Le sens de l'orientation (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink629 - Septembre 2012 - La grammaire autrement (Bulletin de Nouvelle revue pédagogique (cahier n°2))
Permalink7 - été 1985 - Terminologies grammaticales (Bulletin de Enjeux)
Permalink77 - Mars 1993 - Ecriture et langue (Bulletin de Pratiques)
PermalinkApprendre le français 2 / P. Toussaint (1985-01-01)
PermalinkL'apprentissage de la diversité : pour un autre regard sur la langue et sur l'orthographe / J.-L. Dufays in Enjeux, 29 (Juin 1993)
PermalinkAstuce 2è année: Manuel B / C. Baguette (2008-01-01)
PermalinkAteliers d'orthographe 1er cycle (1998-01-01)
PermalinkAteliers d'orthographe 2è cycle (1998-01-01)
PermalinkAteliers d'orthographe 3è cycle (1998-01-01)
PermalinkBingo ! / C. Cherdon (2011-01-01)
PermalinkBingo ! : mon coach d'orthographe grammaticale pour écrire tout seul / C. Cherdon (2019)
PermalinkBouba et Oralie / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkBouba et Velou / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkCapsule 2: Cahier d'activités B / N. Bolduc (1998-01-01)
PermalinkCapsule 2: Livre B / N. Bolduc (1998-01-01)
PermalinkCatalogue orthographique pour l'école élémentaire / J. Bonnet (1981-01-01)
PermalinkLa caverne aux souvenirs / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkChipie la colérique (1995-01-01)
PermalinkComment accorder les adjectifs de couleur ? in Virgule, 198 (Septembre 2021)
PermalinkComment les enfants apprennent l'orthographe / B. Pothier (1996-01-01)
Permalink« Comment instaurer un référentiel de correction orthographique personnalisé permettant une meilleure compréhension des erreurs en classes du cycle 4? » (2020-2021)
PermalinkComment je l'ai fait : "J'expérimente l'enthousiasme orthographique dans ma classe" in La Classe, 324 (Décembre 2021)
PermalinkContinuité dans le processus d'apprentissage des mathématiques
PermalinkCours d'orthographe / E. Bled (1985-01-01)
PermalinkLa dictée du Balfroid / Liliane Balfroid-Duvivier (2001-01-01)
PermalinkLa dictée dans les cahiers d'élèves (1880-1980) : un exercice au long cours / Anne-Marie Chartier in Repères, 56 (2017)
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