Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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A la recherche de stratégies scripturales dans des rappels de récit par des élèves de cours moyen / Christine Vénérin-Guénez in Repères, 57 (2018)
[article]
Titre : A la recherche de stratégies scripturales dans des rappels de récit par des élèves de cours moyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Vénérin-Guénez Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.83-97 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 80:37 Linguistique (pédagogie)
in Repères > 57 (2018) . - p.83-97[article] A la recherche de stratégies scripturales dans des rappels de récit par des élèves de cours moyen [texte imprimé] / Christine Vénérin-Guénez . - 2018 . - p.83-97.
Langues : Français (fre)
in Repères > 57 (2018) . - p.83-97
Catégories : 37 Apprentissage | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 80:37 Linguistique (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024710 8.08:37 REP 57 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La rédaction: bien plus qu'écrire
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25501/1 E.F.46 93-94 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Réécrire des textes au cycle 3, repenser les processus d'écriture en master MEEF: une expérimentation croisée à partir de brouillons d'écrivains jeunesse / Karine Meshoub-Manière in Repères, 57 (2018)
[article]
Titre : Réécrire des textes au cycle 3, repenser les processus d'écriture en master MEEF: une expérimentation croisée à partir de brouillons d'écrivains jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Meshoub-Manière ; Christine Collière-Whiteside Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.99-121 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P4 Niveau 4ème primaire | 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 374 Formation continuée | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in Repères > 57 (2018) . - p.99-121[article] Réécrire des textes au cycle 3, repenser les processus d'écriture en master MEEF: une expérimentation croisée à partir de brouillons d'écrivains jeunesse [texte imprimé] / Karine Meshoub-Manière ; Christine Collière-Whiteside . - 2018 . - p.99-121.
Langues : Français (fre)
in Repères > 57 (2018) . - p.99-121
Catégories : 001 P4 Niveau 4ème primaire | 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 374 Formation continuée | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024710 8.08:37 REP 57 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Référentiel des contenus d'apprentissage du FLE en rapport avec les six niveaux du Conseil de l'Europe, à l'usage des enseignants de FLE / A. Chauvet (2008-01-01)
Titre : Référentiel des contenus d'apprentissage du FLE en rapport avec les six niveaux du Conseil de l'Europe, à l'usage des enseignants de FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Chauvet, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2008-01-01 Importance : 160 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035279-5 Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.085 Communication | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Référentiel des contenus d'apprentissage du FLE en rapport avec les six niveaux du Conseil de l'Europe, à l'usage des enseignants de FLE [texte imprimé] / A. Chauvet, Auteur . - Paris (9bis rue Abel Hovelacque, 75013) : Clé international, 2008-01-01 . - 160.
ISBN : 978-2-09-035279-5
Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.085 Communication | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000001570 80 FLE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Regarde comme j'écris! : Ecrits d'élèves, regards d'enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-M. Besse, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2000-01-01 Importance : 216 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71983-5 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.1 Enseignant chercheur | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Regarde comme j'écris! : Ecrits d'élèves, regards d'enseignants [texte imprimé] / J.-M. Besse, Auteur . - Paris : Magnard, 2000-01-01 . - 216.
ISBN : 978-2-210-71983-5
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.1 Enseignant chercheur | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003802 8.08 M BES Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Repenser l'enseignement de l'écrit [Dossier] / Clément Balta in Français dans le monde (Le), 409 (Janvier-Février 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSAVOIR ECRIRE ET ETABLIR DES LIENS LOGIQUES (DOC) (2009-01-01)
PermalinkSavoir écrire une lettre à l'école fondamentale
PermalinkSe construire, à l'école, comme sujet-écrivant :L'apport des ateliers d'écriture / J. Lafont-Terranova (2009-01-01)
PermalinkPermalinkSENS (DOC) (2012-01-01)
PermalinkSENS: Vue (DOC M) (2005-01-01)
PermalinkSORCIERES ET MAGICIENS (DOC P) (2011-01-01)
PermalinkSoutenir le travail des jeunes scripteurs par la conduite de l'entretien métagraphique en milieu scolaire: pourquoi et comment? / Florence Mauroux in Repères, 57 (2018)
PermalinkSur le web : entrer dans l'écrit au Cycle 1 / Mathieu Laborde in La Classe maternelle, 303 (Novembre 2021)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkTHEATRE (DOC) (2011-01-01)
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