Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Eduquer et former. 1 (1995-01-01)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6473/2 37 EDU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible "L'effet domino ""DYS""" / Roselyne Guilloux (2009-01-01)
Titre : "L'effet domino ""DYS""" : Limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Guilloux, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2009-01-01 Importance : 80 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2535-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Retard scolaire | 371.6 Rythme scolaire | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 801.1:6 Dysorthographie "L'effet domino ""DYS""" : Limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les ... [texte imprimé] / Roselyne Guilloux, Auteur . - Montréal : Chenelière éducation, 2009-01-01 . - 80.
ISBN : 978-2-7650-2535-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Retard scolaire | 371.6 Rythme scolaire | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 801.1:6 Dysorthographie Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014066 371.65 GUI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 28/03/2024 L'efficacité dans l'enseignement / Xavier Dumay (2009)
Titre : L'efficacité dans l'enseignement : Promesses et zones d'ombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Dumay, Auteur ; V. Dupriez, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Pédagogie en développement Importance : 288 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0186-X Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Recherche en éducation L'efficacité dans l'enseignement : Promesses et zones d'ombre [texte imprimé] / Xavier Dumay, Auteur ; V. Dupriez, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 288. - (Pédagogie en développement) .
ISSN : 978-2-8041-0186-X
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Recherche en éducation Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013372 37.1 DUP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible De l'éméergence des neurosciences cognitives à l'apprentissage scolaire / Sébastien Henrard in Traces de changements, 235 (Mars & avril 2018)
[article]
Titre : De l'éméergence des neurosciences cognitives à l'apprentissage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Henrard Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.4-5 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Neurosciences
in Traces de changements > 235 (Mars & avril 2018) . - p.4-5[article] De l'éméergence des neurosciences cognitives à l'apprentissage scolaire [texte imprimé] / Sébastien Henrard . - 2018 . - p.4-5.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 235 (Mars & avril 2018) . - p.4-5
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Neurosciences Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024108 37 TRA 235 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Emile ou l'école retrouvée / G. Kuppens (1992-01-01)
Titre : Emile ou l'école retrouvée : L'idée pédagogique du Plan d'Iéna Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Kuppens, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 1992-01-01 Importance : 178 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-457-5 Catégories : 37 Apprentissage | 37 Praticien réflexif | 37.014 Plan d'Iéna | 37.014 Réforme de l'enseignement | 371 Participation | 371.2 Accueil | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.41 Travail de groupe | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation Emile ou l'école retrouvée : L'idée pédagogique du Plan d'Iéna [texte imprimé] / G. Kuppens, Auteur . - Namur : Erasme, 1992-01-01 . - 178.
ISBN : 978-2-87127-457-5
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Praticien réflexif | 37.014 Plan d'Iéna | 37.014 Réforme de l'enseignement | 371 Participation | 371.2 Accueil | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.41 Travail de groupe | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014092 37 KUP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques / Catherine Van nieuwenhoven (2011-01-01)
PermalinkUn enfant dyspraxique dans ma classe: comment l'aider? (21/2013-2014)
PermalinkEnfants en difficulté d'apprentissage / G. Reid (2010-01-01)
PermalinkLes enfants-les enseignants-l'école aujourd'hui pour demain (1987)
PermalinkUn enseignant bien outillé, des élèves motivés / L. Ouellet (2010)
PermalinkL’enseignement en immersion est-il accessible et bénéfique pour tous les élèves ? (2019-2020)
PermalinkL'enseignement des langues étrangères / L. Porcher (2004-01-01)
PermalinkL'enseignement de la masse à l'école élémentaire: pratiques d'une enseignante débutatnte en éducation prioritaire / Karine Molvinger in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 15 (2017)
PermalinkL'enseignement des mathématiques Tome 1 / John A. Van De Walle (2007)
PermalinkL'enseignement des mathématiques Tome 3 / John A. Van De Walle (2008)
Permalink