Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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DECOUVRIR LE MONDE (1995-01-01)
Titre : DECOUVRIR LE MONDE Autre titre : Autonomie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1995-01-01 Collection : Education enfantine ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32681-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 651.2 Dérouleur de papier collant Mots-clés : Dérouleur de papier collant M Niveau maternel Apprentissages Autonomie DECOUVRIR LE MONDE ; Autonomie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1995-01-01. - (Education enfantine) .
ISSN : 1-111-32681-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 651.2 Dérouleur de papier collant Mots-clés : Dérouleur de papier collant M Niveau maternel Apprentissages Autonomie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32681/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Découvrir le monde avec les mathématiques : Situations pour la grande section / D. Valentin (2005-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004226 51:37 M VAL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000022370 51:37 M VAL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Découvrir la neuroéducation pour favoriser les apprentissages et l'enseignement / Thierry Joiris (2018)
Titre : Découvrir la neuroéducation pour favoriser les apprentissages et l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Joiris Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2018 Importance : 199 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-988-7 Langues : Français (fre) Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Apprentissage | 37 Cognitivisme | 37 Neurosciences | 371.3 Maintenir sa concentration | 612.82 Cerveau Découvrir la neuroéducation pour favoriser les apprentissages et l'enseignement [texte imprimé] / Thierry Joiris . - Namur : Erasme, 2018 . - 199 p. : ill.
ISBN : 978-2-87438-988-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Apprentissage | 37 Cognitivisme | 37 Neurosciences | 371.3 Maintenir sa concentration | 612.82 Cerveau Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024405 37.1 JOI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 27/09/2024 Le défi des enfants bilingues: Grandir et vivre en parlant plusieurs langues / Barbara Abdelilah-Bauer (2015)
Titre : Le défi des enfants bilingues: Grandir et vivre en parlant plusieurs langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Abdelilah-Bauer, Auteur Mention d'édition : 3ème édition revue et augmentée Editeur : Paris : Editions la découverte et Syros Année de publication : 2015 Importance : 212 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-8533-4 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 372.8 Enseignement des langues | 8.085 Bilinguisme Le défi des enfants bilingues: Grandir et vivre en parlant plusieurs langues [texte imprimé] / Barbara Abdelilah-Bauer, Auteur . - 3ème édition revue et augmentée . - Paris (Rue Abel Hovelacque, 9 bis, 75013) : Editions la découverte et Syros, 2015 . - 212 p.
ISBN : 978-2-7071-8533-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Apprentissage | 372.8 Enseignement des langues | 8.085 Bilinguisme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000001765 Eveil aux langues Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Réservé Dépasser les difficultés d'apprentissage: Comment révéler le potentiel de chacun? / Alexandra Brunbrouck (2018)
Titre : Dépasser les difficultés d'apprentissage: Comment révéler le potentiel de chacun? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Brunbrouck Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2018 Importance : 240 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3635-1 Langues : Français (fre) Catégories : 13 Philosophie de l'esprit | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Peur et phobie | 159.9 Psychologie de l'apprentissage | 159.922.7 Autonomie | 159.94 Emotion | 159.95 Mémoire (Psychologie) | 316.62 Comportement social | 362.74 Maltraitance (enfant) | 37 Aménagement de la classe | 37 Apprentissage | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 37.036 Créativité Imagination | 371.1 Comportement non verbal | 371.3 Atelier de manipulation | 371.3 Elève allophone | 371.3 Mémoriser | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues | 612.8 Sens (physiologie) | 612.81 Peur | 613.2 Hygiène de l'alimentation | 613.4 Hygiène corporelle | 613.79 Repos et sommeil | 613.86 Méditation | 796 Analyse du mouvement | 8.08 Inférence | 8.085:6 Bégaiement Dépasser les difficultés d'apprentissage: Comment révéler le potentiel de chacun? [texte imprimé] / Alexandra Brunbrouck . - Paris : Retz, 2018 . - 240 p. : ill.
ISBN : 978-2-7256-3635-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 13 Philosophie de l'esprit | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Peur et phobie | 159.9 Psychologie de l'apprentissage | 159.922.7 Autonomie | 159.94 Emotion | 159.95 Mémoire (Psychologie) | 316.62 Comportement social | 362.74 Maltraitance (enfant) | 37 Aménagement de la classe | 37 Apprentissage | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 37.036 Créativité Imagination | 371.1 Comportement non verbal | 371.3 Atelier de manipulation | 371.3 Elève allophone | 371.3 Mémoriser | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues | 612.8 Sens (physiologie) | 612.81 Peur | 613.2 Hygiène de l'alimentation | 613.4 Hygiène corporelle | 613.79 Repos et sommeil | 613.86 Méditation | 796 Analyse du mouvement | 8.08 Inférence | 8.085:6 Bégaiement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025776 371.6 BRU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 30/08/2024 Le désir d'enseigner / M.-C. Baietto (1985-01-01)
PermalinkDeux cerveaux pour la classe / M.-J. Chalvin (1993-01-01)
PermalinkPermalinkDéveloppement intellectuel et apprentissages (1999-01-01)
PermalinkLe développement intellectuel de l'enfant [+ 1 fiche expériences] / C. Botson (1975-01-01)
PermalinkDévelopper la capacité d'apprendre / J. Berbaum (1991-01-01)
PermalinkDe la dichotomie oral enseigné-oral pour apprendre à la dialectique oral travaillé-oral enseigné / Pascal Dupont in Repères, 54 (2016)
PermalinkDictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Yves Reuter (2013)
PermalinkDidactique et communication / G. Guislain (1990-01-01)
PermalinkDidactique fonctionnelle / Michel Minder (1991-01-01)
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