Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Bienveillants et exigeants [Dossier]: Dans la classe, le collectif / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 542 (Janvier 2018)
[article]
Titre : Bienveillants et exigeants [Dossier]: Dans la classe, le collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Responsable de l'équipe de recherche ; Danièle Manesse, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.30-43 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Autonomie | 37 Bienveillance | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.7 Bulletin Evaluation | 372.3 Dictée à l'adulte | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 801.1 Dictée Note de contenu : - Bousculer les représentations/Guillou, Nolwenn; Ronsoux, Valérie. - p.30
- (Re)construire/Brisbart, Corinne. - p.31-32
- Là où respect rime avec autonomie/Le Clec'h, Véronique. - p.33-34
- Oser l'évaluation différencié/Dubois, Bénédicte. - p.35-36
- Regards croisés/Francomme, Olivier; Morzadec, Cécile; Et al. . - p.37-38
- La spirale vertueuse de l'implication/Kaufmann, Laurent. - p.39-40
- Passeurs d'histoires/Lassère-Totchilkine, Camille. - p.41-42
- Réconciliés avec la dictée/ Brulin, Pascale. - p.43
in Cahiers pédagogiques > 542 (Janvier 2018) . - p.30-43[article] Bienveillants et exigeants [Dossier]: Dans la classe, le collectif [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Responsable de l'équipe de recherche ; Danièle Manesse, Responsable de l'équipe de recherche . - 2018 . - p.30-43.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 542 (Janvier 2018) . - p.30-43
Catégories : 159.922.7 Autonomie | 37 Bienveillance | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.7 Bulletin Evaluation | 372.3 Dictée à l'adulte | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 801.1 Dictée Note de contenu : - Bousculer les représentations/Guillou, Nolwenn; Ronsoux, Valérie. - p.30
- (Re)construire/Brisbart, Corinne. - p.31-32
- Là où respect rime avec autonomie/Le Clec'h, Véronique. - p.33-34
- Oser l'évaluation différencié/Dubois, Bénédicte. - p.35-36
- Regards croisés/Francomme, Olivier; Morzadec, Cécile; Et al. . - p.37-38
- La spirale vertueuse de l'implication/Kaufmann, Laurent. - p.39-40
- Passeurs d'histoires/Lassère-Totchilkine, Camille. - p.41-42
- Réconciliés avec la dictée/ Brulin, Pascale. - p.43Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023786 37 CAH 542 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Bienvenue dans ma classe avec Christophe: Les évaluations / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 290 (Juin-Juillet 2020)
[article]
Titre : Bienvenue dans ma classe avec Christophe: Les évaluations Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.32-38 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.7 Bulletin Evaluation
in La Classe maternelle > 290 (Juin-Juillet 2020) . - p.32-38[article] Bienvenue dans ma classe avec Christophe: Les évaluations [texte imprimé] / Christophe Baudot . - 2020 . - p.32-38.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 290 (Juin-Juillet 2020) . - p.32-38
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026274 37 CLA M 290 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
Titre : Bouba et Oralie : Français cycle 1, 2è année Guide pédagogique 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Desrosiers, Auteur Editeur : Québec : Editions L'artichaut Année de publication : 2003-01-01 Importance : 112 Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.26 Evaluation en lecture | 371.7 Bulletin Evaluation | 398.6 Devinette | 58 Herbier | 8-1 Comptine | 8.03 Lettre "G" | 8.03 Lettre "R" | 8.03 Son "ai" "ei" | 8.03 Son "eu-eur" | 8.03 Son "on","an","oi","ou","in" | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Mot croisé | 8.085 Communication | 8.085 Interview | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) | 801.5 Déterminant | 801.5 Féminin | 801.5 Pluriel Bouba et Oralie : Français cycle 1, 2è année Guide pédagogique 3 [texte imprimé] / L. Desrosiers, Auteur . - Québec : Editions L'artichaut, 2003-01-01 . - 112.
Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.26 Evaluation en lecture | 371.7 Bulletin Evaluation | 398.6 Devinette | 58 Herbier | 8-1 Comptine | 8.03 Lettre "G" | 8.03 Lettre "R" | 8.03 Son "ai" "ei" | 8.03 Son "eu-eur" | 8.03 Son "on","an","oi","ou","in" | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Mot croisé | 8.085 Communication | 8.085 Interview | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) | 801.5 Déterminant | 801.5 Féminin | 801.5 Pluriel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020481 8.03:37 P2 DES Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
Titre : BOUCHER, A.-M., DUPLANTIE, M., LEBLANC, R. : Pédagogie de la communic. dans l'enseig. d'une langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : A.-M. Boucher, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1988-01-01 Collection : Pédagogies en développement Importance : 183 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1090-1 Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 371.7 Bulletin Evaluation | 792 Jeu de rôle | 8.085 Communication | 802:37 Anglais (Méthodologie) | 803.931:37 Néerlandais (Méthodo.) BOUCHER, A.-M., DUPLANTIE, M., LEBLANC, R. : Pédagogie de la communic. dans l'enseig. d'une langue étrangère [texte imprimé] / A.-M. Boucher, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1988-01-01 . - 183. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1090-1
Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 371.7 Bulletin Evaluation | 792 Jeu de rôle | 8.085 Communication | 802:37 Anglais (Méthodologie) | 803.931:37 Néerlandais (Méthodo.) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013735 80:37 BOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le bulletin (1991-01-01)
Titre : Le bulletin : Evaluer : Pourquoi? Comment? Type de document : texte imprimé Editeur : Nivelles : Ecole Normale Catholique du Brabant Wallon Année de publication : 1991-01-01 Importance : 63 Catégories : 371.26 Evaluation formative | 371.7 Bulletin Evaluation Le bulletin : Evaluer : Pourquoi? Comment? [texte imprimé] . - Nivelles (1, rue de Sotriamont, 1400) : Ecole Normale Catholique du Brabant Wallon, 1991-01-01 . - 63.
Catégories : 371.26 Evaluation formative | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014039 371.7 BUL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le bulletin scolaire, un outil au service de l'apprentissage ? (13/2010-2011)
PermalinkCadre européen commun de référence pour les langues (2001-01-01)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes carnets de réussites : Feuilleter le carnet en ligne / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 299 (Mai 2021)
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PermalinkLes carnets de réussites : Un livret en ligne / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 299 (Mai 2021)
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PermalinkLes carnets de réussites : Pratiques d'évaluation innovantes / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 299 (Mai 2021)
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PermalinkLes carnets de réussites : Présentation d'un ouvrage / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 299 (Mai 2021)
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Permalinkles carnets de Triloli: Fichier d'activités photocopiables pour la 3è maternelle / C. Bellavance (2005)
PermalinkCe qui s'apprend en EPS. 1. Vivre des émotions in Cahiers pédagogiques, 574 (Janvier 2022)
PermalinkCe qui s'apprend en EPS. 2. Gagner en autonomie in Cahiers pédagogiques, 574 (Janvier 2022)
PermalinkPermalinkLes ceintures de compétences : une approche différente de l'évaluation in La Classe, 327 (Mars 2022)
PermalinkPermalinkPermalinkClés pour le cycle [+2 plans de travail-2X140 clés-120 fiches] (1997-01-01)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkComment intégrer davantage de créativité dans les évaluations en sciences? (54/2018-2019)
PermalinkPermalinkComment pratiquer la pédagogie différenciée avec de jeunes adolescents : La réussite scolaire pour tous / K. Hume (2009-01-01)
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PermalinkPermalinkDes compétences au rapport au savoir
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkConduire une réunion
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkConstruire du commun pour apprendre / Michèle Masil in Traces de changements, 230 (Mars & avril 2017)
PermalinkConstruire du commun pour un vécu collectif / Michèle Masil in Traces de changements, 230 (Mars & avril 2017)
PermalinkPermalinkCosmos
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