114 - février-mars 2000 - Les cycles d'apprentissage: un chantier ouvert (Bulletin de Vie pédagogique Québec)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 114 - février-mars 2000 - Les cycles d'apprentissage: un chantier ouvert Type de document : texte imprimé Editeur : Québec : Ministère de l'éducation Importance : 58 Catégories : 371.3 Cycle | 371.695 Jeu éducatif Mots-clés : Jeux éducatifs  Jouets éducatifs  Jeu éducatif  Jeu (pédagogie)  Cycles (Enseignement) [n° ou bulletin] 114 - février-mars 2000 - Les cycles d'apprentissage: un chantier ouvert [texte imprimé] . - Québec (Avenue Saint-Sacrement, G1N3Y1) : Ministère de l'éducation . - 58. Catégories : 371.3 Cycle | 371.695 Jeu éducatif Mots-clés : Jeux éducatifs  Jouets éducatifs  Jeu éducatif  Jeu (pédagogie)  Cycles (Enseignement)

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14866/2	37 P VIE 114	Périodique	Bibliothèque Leuze	Réserve	Disponible
14866/1	37 P VIE 02-00	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

154 - décembre 2003 - "Tous enfants, tous différents" (Bulletin de Le nouvel éducateur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 154 - décembre 2003 - "Tous enfants, tous différents" Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 39 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Praticien réflexif | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.4 Freinet, Célestin | 371.7 Bulletin Evaluation | 51:37 Mathématique (méthodologie) [n° ou bulletin] 154 - décembre 2003 - "Tous enfants, tous différents" [texte imprimé] . - 2003 . - 39. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Praticien réflexif | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.4 Freinet, Célestin | 371.7 Bulletin Evaluation | 51:37 Mathématique (méthodologie)

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L000015024	37 P NOU 154	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

23 - 21 décembre 1995 - Changer Pourquoi? Comment? Voici des pistes (Bulletin de L'éducateur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 23 - 21 décembre 1995 - Changer Pourquoi? Comment? Voici des pistes Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Dohogne, F.-R. Importance : 96 Catégories : 37 Concertation | 37 Pédagogie interactive | 37 Questionnement | 371 Participation | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Travail de groupe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 378.14 Organisation des études Mots-clés : Pédagogie interactive  Etudes (organisation des)  Etudiants (vie des)  Méthodes pédagogiques  Organisation des études  Pédagogie (méthodes)  Université ouverte  Vie des étudiants  Bulletin  Evaluation  Gestion du temps de l'enseignant  Conseil de classe  Examen (évaluation)  Pédagogie différenciée  Travail de groupe (Méthodes)  Autoévaluation  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Examen oral  Projet (Méthode d'enseignement)  Gestion du temps  Gestion de l'espace  Questionnement (Pédagogie)  Participation scolaire  Conseil de participation  Concertation (Enseignement)  Tâtonnement expérimental [n° ou bulletin] 23 - 21 décembre 1995 - Changer Pourquoi? Comment? Voici des pistes [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la victoire 16, 1060) : Dohogne, F.-R. . - 96. Catégories : 37 Concertation | 37 Pédagogie interactive | 37 Questionnement | 371 Participation | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Travail de groupe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 378.14 Organisation des études Mots-clés : Pédagogie interactive  Etudes (organisation des)  Etudiants (vie des)  Méthodes pédagogiques  Organisation des études  Pédagogie (méthodes)  Université ouverte  Vie des étudiants  Bulletin  Evaluation  Gestion du temps de l'enseignant  Conseil de classe  Examen (évaluation)  Pédagogie différenciée  Travail de groupe (Méthodes)  Autoévaluation  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Examen oral  Projet (Méthode d'enseignement)  Gestion du temps  Gestion de l'espace  Questionnement (Pédagogie)  Participation scolaire  Conseil de participation  Concertation (Enseignement)  Tâtonnement expérimental

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11836/2	EDU 23 12-95	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

291 - février 1991 - La maternelle (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 291 - février 1991 - La maternelle Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 64 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Pédagogie interactive | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.6 Rythme scolaire | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Activité en maternelle | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 745 Terre | 78:37 Musique (pédagogie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Savoir lire  Pédagogie interactive  Education préscolaire (programme)  Programme d'éducation préscolaire  Langage  Langage (apprentissage)  Relations parents-enseignant-élève  Activités en maternelle  Formes de l'enseignement préscol.  Enseignement préscol. (formes)  LIR (Compétences)  Mathématique (méthodologie)  Mathématique (pédagogie)  Enseignement (histoire)  Ecole (histoire)  Elocution  Ecriture (apprentissage)  M Niveau maternel  Ecriture (geste graphique)  Musique (pédagogie)  Terre (activités manuelles)  Sable (activités manuelles)  Argile (activités manuelles)  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Projet (Méthode d'enseignement)  lecture (Apprentissage) [n° ou bulletin] 291 - février 1991 - La maternelle [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 64. Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Pédagogie interactive | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.6 Rythme scolaire | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Activité en maternelle | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 745 Terre | 78:37 Musique (pédagogie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Savoir lire  Pédagogie interactive  Education préscolaire (programme)  Programme d'éducation préscolaire  Langage  Langage (apprentissage)  Relations parents-enseignant-élève  Activités en maternelle  Formes de l'enseignement préscol.  Enseignement préscol. (formes)  LIR (Compétences)  Mathématique (méthodologie)  Mathématique (pédagogie)  Enseignement (histoire)  Ecole (histoire)  Elocution  Ecriture (apprentissage)  M Niveau maternel  Ecriture (geste graphique)  Musique (pédagogie)  Terre (activités manuelles)  Sable (activités manuelles)  Argile (activités manuelles)  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Projet (Méthode d'enseignement)  lecture (Apprentissage)

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L000013352	37 CAH 291	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

310 - janvier 1993 - L'école après l'école (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 310 - janvier 1993 - L'école après l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 64 Catégories : 371.3 Cycle | 371.32 Devoir à domicile | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Retard scolaire | 51:37 Mathématique (méthodologie) Mots-clés : Mathématique (méthodologie)  Mathématique (pédagogie)  Devoirs à domicile  Retards scolaires  Ecole des devoirs  Echec scolaire  Cycles (Enseignement) [n° ou bulletin] 310 - janvier 1993 - L'école après l'école [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 64. Catégories : 371.3 Cycle | 371.32 Devoir à domicile | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Retard scolaire | 51:37 Mathématique (méthodologie) Mots-clés : Mathématique (méthodologie)  Mathématique (pédagogie)  Devoirs à domicile  Retards scolaires  Ecole des devoirs  Echec scolaire  Cycles (Enseignement)

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L000013420	37 CAH 310	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

321 - février-mars 1994 - Enseigner par cycles à l'école primaire (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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397 - octobre-novembre 2001 - Changer l'école primaire (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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418 - novembre 2003 - Premiers pas dans l'enseignement (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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490 - Juin 2011 - Le temps d'apprendre (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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499 - septembre-octobre 2012 - Quelle éducation prioritaire? (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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84 - septembre-octobre 1997 - Les cycles à l'école primaire [...] First english words (Bulletin de EPS 1 De 3 à 11 ans)

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85 - novembre-décembre 1997 - Les cycles à l'école primaire [...] First english words (Bulletin de EPS 1 De 3 à 11 ans)

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86 - janvier-février 1998 - Les cycles à l'école primaire [...] First english words (Bulletin de EPS 1 De 3 à 11 ans)

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Aimer lire dès la maternelle / M. Waelput (2002)

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Apprivoiser les différences : guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles / Jacqueline Caron (2003-01-01)

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