Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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(2022)
Titre : |
Améliorer sa lecture en lisant des livres plus longs : 7 et 8 ans : module 3 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lucy Calkins ; Lauren Kolbeck ; Brianna Parlitsis ; Yves Nadon, Directeur de la recherche ; Martine Arpin, Adaptateur ; Marc Genest, Traducteur |
Editeur : |
Montréal : Chenelière éducation |
Année de publication : |
2022 |
Collection : |
Les ateliers de lecture |
Importance : |
144 p. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-6311-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Compréhension à la lecture Lecture à voix haute Langage littéraire |
Résumé : |
Cet ouvrage, qui possède de nombreux liens avec la littérature jeunesse, contient 17 ateliers qui permettent aux élèves d’acquérir autonomie et aisance en lecture. Ce module en quatre parties développe les compétences essentielles de la lecture. La première partie met l'accent sur la fluidité. Dans la deuxième partie, les élèves explorent le langage littéraire. La troisième partie présente des stratégies de compréhension pour aider les élèves retenir l’information et à avancer avec confiance dans la lecture de livres plus longs et plus complexes. Dans la dernière partie, les élèves se fixent des objectifs et travaillent avec leurs pairs pour les atteindre.
Sa structure et sa terminologie sont identiques à celles des modules en écriture. Chaque atelier est présenté selon le modèle de l’enseignement explicite.
L’ouvrage est accompagné de matériel reproductible comprenant des tableaux d’ancrage et des exemples de travaux d’élèves. |
Améliorer sa lecture en lisant des livres plus longs : 7 et 8 ans : module 3 [texte imprimé] / Lucy Calkins ; Lauren Kolbeck ; Brianna Parlitsis ; Yves Nadon, Directeur de la recherche ; Martine Arpin, Adaptateur ; Marc Genest, Traducteur . - Montréal : Chenelière éducation, 2022 . - 144 p. ; 22 cm. - ( Les ateliers de lecture) . ISBN : 978-2-7650-6311-7 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Compréhension à la lecture Lecture à voix haute Langage littéraire |
Résumé : |
Cet ouvrage, qui possède de nombreux liens avec la littérature jeunesse, contient 17 ateliers qui permettent aux élèves d’acquérir autonomie et aisance en lecture. Ce module en quatre parties développe les compétences essentielles de la lecture. La première partie met l'accent sur la fluidité. Dans la deuxième partie, les élèves explorent le langage littéraire. La troisième partie présente des stratégies de compréhension pour aider les élèves retenir l’information et à avancer avec confiance dans la lecture de livres plus longs et plus complexes. Dans la dernière partie, les élèves se fixent des objectifs et travaillent avec leurs pairs pour les atteindre.
Sa structure et sa terminologie sont identiques à celles des modules en écriture. Chaque atelier est présenté selon le modèle de l’enseignement explicite.
L’ouvrage est accompagné de matériel reproductible comprenant des tableaux d’ancrage et des exemples de travaux d’élèves. |
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Exemplaires (1)
|
L000028797 | 8.03 COM P | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
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(2018)
Titre : |
Les entretiens : l'art de converser avec de jeunes auteurs |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lucy Calkins, Auteur ; Amanda Hartman, Auteur ; Zoë Ryder White, Auteur ; Martine Arpin, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur |
Editeur : |
Québec : D'eux |
Année de publication : |
2018 |
Importance : |
200 p. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-924645-25-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Enfant allophone Entretien individuel |
Résumé : |
Cet ouvrage repose sur trois décennies de recherches et d’études effectuées par l’ensemble de la communauté du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP). Il constitue un recueil d’idées basées sur l’examen attentif d’entretiens efficaces. |
Les entretiens : l'art de converser avec de jeunes auteurs [texte imprimé] / Lucy Calkins, Auteur ; Amanda Hartman, Auteur ; Zoë Ryder White, Auteur ; Martine Arpin, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur . - Québec : D'eux, 2018 . - 200 p. ; 22 cm. ISBN : 978-2-924645-25-3 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Enfant allophone Entretien individuel |
Résumé : |
Cet ouvrage repose sur trois décennies de recherches et d’études effectuées par l’ensemble de la communauté du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP). Il constitue un recueil d’idées basées sur l’examen attentif d’entretiens efficaces. |
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Exemplaires (1)
|
L000030466 | 8.08 ECR P | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
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(2021)
Titre : |
Philémon à la mer |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine Arpin ; Jean-Claude Alphen |
Editeur : |
Québec : D'eux |
Année de publication : |
2021 |
Importance : |
N. p. |
Format : |
26 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-924645-57-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Mer Baignade Ornithorynque Persévérance |
Résumé : |
Philémon va à la mer avec son papa. Mais entrer dans l’eau s’avère compliqué.
Avec l’aide du papa, il y arrivera, mais attention à ce qui se trouve dans l‘eau… |
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Exemplaires (1)
|
L000028679 | 8-93 ARP | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
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(2020)
Titre : |
Thomas |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine Arpin ; Claude K. Dubois |
Editeur : |
Québec : D'eux |
Année de publication : |
2020 |
Importance : |
N. p. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-924645-53-6 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Deuil Relation Père/Enfant |
Résumé : |
Suite au décès de sa maman, Thomas cherche comment réparer son coeur brisé.
Un périple raconté avec douceur et illustré avec tendresse. |
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Exemplaires (1)
|
L000028678 | 8-93 ARP | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |