Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Auteur Laurent Lescouarch
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Exemplaires (1)
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| L000025214 | 37 ENT 140 2019 | Périodique | Bibliothèque Leuze | Salle de lecture | Réservé |
(2024)
| Titre : |
Mettre en place un plan de travail en classe : faire progresser las élèves de la maternelle à l'université |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Sylvain Connac, Auteur ; Laurent Lescouarch, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Esf Sciences humaines |
| Année de publication : |
2024 |
| Importance : |
155 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7101-4753-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Plan de travail Différenciation |
| Résumé : |
Le plan de travail est un outil de différenciation pédagogique qui permet à tous les élèves d’avancer à leur rythme, parfois en s’entraidant, sur des activités diverses. Pilier central de cette organisation de travail, l’enseignant accompagne ainsi chaque apprenant et peut consacrer plus de temps à ceux qui en ont le plus besoin. Le plan de travail encourage l’autonomie, l’engagement et la responsabilisation de tous les élèves dans le but de mieux apprendre.
Coécrit par de nombreux enseignants de la maternelle à l'université, ce livre propose des exemples de plans de travail dans les différentes disciplines (français, mathématiques, histoire, sciences de l’éducation…). Chaque usage du plan de travail est analysé pour permettre aux enseignants de le mettre en oeuvre dans leur classe et favoriser la réussite de tous. |
Mettre en place un plan de travail en classe : faire progresser las élèves de la maternelle à l'université [texte imprimé] / Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Sylvain Connac, Auteur ; Laurent Lescouarch, Auteur . - Paris : Esf Sciences humaines, 2024 . - 155 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7101-4753-4 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Plan de travail Différenciation |
| Résumé : |
Le plan de travail est un outil de différenciation pédagogique qui permet à tous les élèves d’avancer à leur rythme, parfois en s’entraidant, sur des activités diverses. Pilier central de cette organisation de travail, l’enseignant accompagne ainsi chaque apprenant et peut consacrer plus de temps à ceux qui en ont le plus besoin. Le plan de travail encourage l’autonomie, l’engagement et la responsabilisation de tous les élèves dans le but de mieux apprendre.
Coécrit par de nombreux enseignants de la maternelle à l'université, ce livre propose des exemples de plans de travail dans les différentes disciplines (français, mathématiques, histoire, sciences de l’éducation…). Chaque usage du plan de travail est analysé pour permettre aux enseignants de le mettre en oeuvre dans leur classe et favoriser la réussite de tous. |
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Exemplaires (1)
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| L000032284 | 371 DIF | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 25/10/2024 |
L'erreur ? Une occasion d'apprendre ! in Entrées libres, 140 (Juin 2019)
