Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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L'adolescent de dix à seize ans / A. Gesell (1973-01-01)
Titre : L'adolescent de dix à seize ans Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Gesell, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1973-01-01 Collection : Psychologie d'aujourd'hui Importance : 566 Catégories : 159.9 Sentiment | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 316.62 Comportement social L'adolescent de dix à seize ans [texte imprimé] / A. Gesell, Auteur . - Paris (Boulevard St Germain, 108) : Presses Universitaires de France, 1973-01-01 . - 566. - (Psychologie d'aujourd'hui) .
Catégories : 159.9 Sentiment | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 316.62 Comportement social Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008795 159.922.8 GES Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Améliorer l'école / Gaëtane Chapelle (2006-01-01)
Titre : Améliorer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtane Chapelle, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2006-01-01 Importance : 264 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055559-9 Catégories : 343:37 Violence (Ecole) | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Education Enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 378.14 Organisation des études Améliorer l'école [texte imprimé] / Gaëtane Chapelle, Auteur . - Paris (Boulevard St Germain, 108) : Presses Universitaires de France, 2006-01-01 . - 264.
ISBN : 978-2-13-055559-9
Catégories : 343:37 Violence (Ecole) | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Education Enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 378.14 Organisation des études Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013957 37 CHA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprentissage et formation des adultes / Etienne Bourgeois (1999)
Titre : Apprentissage et formation des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Bourgeois ; Jean Nizet Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1999 Importance : 222 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-047925-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Adultes Résumé : Qu'est-ce qu'apprendre ? Comment les adultes apprennent-ils en situation de formation ? Y a-t-il une spécificité de l'apprentissage adulte? Quel est l'impact de la trajectoire de vie de l'adulte sur ses apprentissages ? Quel rôle les interactions avec les pairs et le formateur jouent-elles dans l'apprentissage ? Quelles conditions pédagogiques et institutionnelles peut-on mettre en place pour favoriser l'apprentissage dans un contexte de formation d'adultes ? Voilà quelques-unes des préoccupations essentielles abordées dans l'ouvrage. Pour traiter ces questions, celui-ci propose un cadre théorique articulant en un ensemble cohérent une grande diversité d'éclairages théoriques et d'apports de recherche jusqu'ici rarement mis en relation. On trouvera également tout au long de l'ouvrage une réflexion sur les implications de ces apports pour l'amélioration des pratiques de formation.
En ligne : Version numérique disponible via CAIRN Apprentissage et formation des adultes [texte imprimé] / Etienne Bourgeois ; Jean Nizet . - Paris (Boulevard St Germain, 108) : Presses Universitaires de France, 1999 . - 222 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-13-047925-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Apprentissage Adultes Résumé : Qu'est-ce qu'apprendre ? Comment les adultes apprennent-ils en situation de formation ? Y a-t-il une spécificité de l'apprentissage adulte? Quel est l'impact de la trajectoire de vie de l'adulte sur ses apprentissages ? Quel rôle les interactions avec les pairs et le formateur jouent-elles dans l'apprentissage ? Quelles conditions pédagogiques et institutionnelles peut-on mettre en place pour favoriser l'apprentissage dans un contexte de formation d'adultes ? Voilà quelques-unes des préoccupations essentielles abordées dans l'ouvrage. Pour traiter ces questions, celui-ci propose un cadre théorique articulant en un ensemble cohérent une grande diversité d'éclairages théoriques et d'apports de recherche jusqu'ici rarement mis en relation. On trouvera également tout au long de l'ouvrage une réflexion sur les implications de ces apports pour l'amélioration des pratiques de formation.
En ligne : Version numérique disponible via CAIRN Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000032059 371 APP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprentissage et mémoire chez l'homme / S. Ehrlich (1975-01-01)
Titre : Apprentissage et mémoire chez l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Ehrlich, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1975-01-01 Collection : Psychologie d'aujourd'hui Importance : 338 Catégories : 159.9 Pavlov | 159.93 Perception | 159.95 Processus mental | 17.026 Analyse comportementale (Béhaviorisme) | 37 Apprentissage | 371.3 Concept | 371.4 Skinner, Burrhus-Frederic | 371.4 Système d'éducation Apprentissage et mémoire chez l'homme [texte imprimé] / S. Ehrlich, Auteur . - Paris (Boulevard St Germain, 108) : Presses Universitaires de France, 1975-01-01 . - 338. - (Psychologie d'aujourd'hui) .Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008860 159.95 EHR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Atlas des Indiens d'Amérique du Nord / G. Legay (1993-01-01)
Titre : Atlas des Indiens d'Amérique du Nord Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Legay, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1993-01-01 Importance : 96 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-11633-7 Catégories : 572 Indien (Amérique) | 97 Histoire de l'Amérique du Nord Atlas des Indiens d'Amérique du Nord [texte imprimé] / G. Legay, Auteur . - Paris (Boulevard St Germain, 108) : Presses Universitaires de France, 1993-01-01 . - 96.
ISBN : 978-2-203-11633-7
Catégories : 572 Indien (Amérique) | 97 Histoire de l'Amérique du Nord Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000011959 572 LEG Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les autoroutes de l'information / A. Iris (1996-01-01)
PermalinkLes Celtes / V. Kruta (1990-01-01)
PermalinkCharlemagne / R. Mussot-Goulard (1992-01-01)
PermalinkLes comètes / J. Dufay (1966-01-01)
PermalinkLes croisades / R. Grousset (1944-01-01)
PermalinkLes déficiences intellectuelles chez l'enfant / C. Kohler (1968-01-01)
PermalinkDéfinir les objectifs de l'éducation / G. De Landsheere (1975-01-01)
PermalinkLe dessin chez l'enfant / M.-C. Debienne (1973-01-01)
PermalinkLe développement de la notion de temps chez l'enfant / J. Piaget (1981-01-01)
PermalinkLe développement psychologique de la première enfance / O. Brunet (1965-01-01)
PermalinkDictionnaire de poche : les grandes notions de la sociologie / Jean-Claude Drouin (1997)
PermalinkLes dieux de l'Egypte / C. Traunecker (1992-01-01)
PermalinkDiscipline et punitions à l'école / B. Douet (1987-01-01)
PermalinkLe droit de la presse / P. Bigler (1989-01-01)
PermalinkLa dynamique de la classe / Pascal Dupont (1982-01-01)
PermalinkLa dynamique des groupes / J. Maisonneuve (1968-01-01)
PermalinkL'éducation des enfants difficiles / G. Robin (1967-01-01)
PermalinkL'éducation implicite : socialisation et individualisation / J.-P. Pourtois (2006)
PermalinkEducation et médias / Jacques Gonnet (1997-01-01)
PermalinkL'éducation nouvelle / A. Medici (1941-01-01)
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