100 idées pour gérer les troubles du comportement / Roy Howarth (2012)

Public ISBD Titre : 100 idées pour gérer les troubles du comportement : Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roy Howarth, Auteur ; Olivia Anani, Traducteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2012 Importance : 170p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-081-7 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Psychologue scolaire | 159.922.76 Enfant à problèmes | 37 Aide rééducative | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Communication (Méthode) | 371.32 Règlement scolaire | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.5 Discipline | 371.9 Relation Parent/Enseignant 100 idées pour gérer les troubles du comportement : Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs? [texte imprimé] / Roy Howarth, Auteur ; Olivia Anani, Traducteur . - Paris : Tom Pousse, 2012 . - 170p. ISBN : 978-2-35345-081-7 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Psychologue scolaire | 159.922.76 Enfant à problèmes | 37 Aide rééducative | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Communication (Méthode) | 371.32 Règlement scolaire | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.5 Discipline | 371.9 Relation Parent/Enseignant

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2. Gérer la classe et les élèves in Cahiers pédagogiques, 47 HS (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 47 HS (Novembre 2017) . - 36-57 Titre : 2. Gérer la classe et les élèves Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : 36-57 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 343:37 Violence (Ecole) | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Correction des copies | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.6 Remédiation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 373.6 Enseignement professionnel Note de contenu : Le corps et la voix / Joëlle Rallet.- p. 36-37 Il faut sauver l’élève Mohamed / Nathalie Triay.- P. 38-39 Le débat comme antidote / Marie-Dolorès Poupon.- p. 40-42 À chacun son Pinocchio / Christian Watthez.- p.43-45 Débuter au lycée professionnel : ancrer, différencier / Philippe Turbelin et Lydia.- p. 46-48 Attention aux bavardages... Et on fait comment, après ? / Texte collaboratif.- p. 49-51 Reformuler pour dialoguer / Jacques Georges.- p.52-53 Premières copies, premières interrogations / Rachel Shomali.- p.54-55 Corriger : guider, accompagner, outiller / Dominique Seghetchian.- p.56 [article] 2. Gérer la classe et les élèves [texte imprimé] . - 2017 . - 36-57. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 47 HS (Novembre 2017) . - 36-57 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 343:37 Violence (Ecole) | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Correction des copies | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.6 Remédiation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 373.6 Enseignement professionnel Note de contenu : Le corps et la voix / Joëlle Rallet.- p. 36-37 Il faut sauver l’élève Mohamed / Nathalie Triay.- P. 38-39 Le débat comme antidote / Marie-Dolorès Poupon.- p. 40-42 À chacun son Pinocchio / Christian Watthez.- p.43-45 Débuter au lycée professionnel : ancrer, différencier / Philippe Turbelin et Lydia.- p. 46-48 Attention aux bavardages... Et on fait comment, après ? / Texte collaboratif.- p. 49-51 Reformuler pour dialoguer / Jacques Georges.- p.52-53 Premières copies, premières interrogations / Rachel Shomali.- p.54-55 Corriger : guider, accompagner, outiller / Dominique Seghetchian.- p.56

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225 - Janvier 2014 - À la douche! (Bulletin de La Classe maternelle)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe maternelle Titre : 225 - Janvier 2014 - À la douche! : Activité autour d'un album PS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 122 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 264-041 Epiphanie | 371.233 Eau | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.695 Jeu sur l'eau | 371.695 Jeu sur l'espace | 371.695 Jeu sur le corps | 51 Grand/petit | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 511.2 Nombre | 53 Etat de la matière | 611 Anatomie / Corps humain | 613.4 Hygiène corporelle | 7 Atelier de peinture | 74 Coloriage codé | 745 Modelage | 8-1 Comptine | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 jeu sur la lettre [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe maternelle 225 - Janvier 2014 - À la douche! : Activité autour d'un album PS [texte imprimé] . - 2014 . - 122 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 264-041 Epiphanie | 371.233 Eau | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.695 Jeu sur l'eau | 371.695 Jeu sur l'espace | 371.695 Jeu sur le corps | 51 Grand/petit | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 511.2 Nombre | 53 Etat de la matière | 611 Anatomie / Corps humain | 613.4 Hygiène corporelle | 7 Atelier de peinture | 74 Coloriage codé | 745 Modelage | 8-1 Comptine | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 jeu sur la lettre

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7 manière d'obtenir le silence / Florent Denéchère in La Classe, 281 (Septembre 2017)  

Public ISBD [article]  inLa Classe > 281 (Septembre 2017) . - p.32 Titre : 7 manière d'obtenir le silence Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.32 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.41 Gestion du bruit en classe En ligne : http://ecoleetbricoles.blogspot.be/2017/03/7-facons-dobtenir-le-silence-en-class [...] [article] 7 manière d'obtenir le silence [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2017 . - p.32. Langues : Français (fre) in La Classe > 281 (Septembre 2017) . - p.32 Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.41 Gestion du bruit en classe En ligne : http://ecoleetbricoles.blogspot.be/2017/03/7-facons-dobtenir-le-silence-en-class [...]

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Apprendre à bien vivre ensemble : 7 à 12 ans / Naomi Drew (2020) 

Public ISBD Titre : Apprendre à bien vivre ensemble : 7 à 12 ans : 120 activités pour enseigner des habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation Type de document : texte imprimé Auteurs : Naomi Drew ; Claire Beaumont, Adaptateur ; Christiane Foley, Traducteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2020 Collection : Didactique Importance : 318 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7724-4 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.9 Gestion des conflits | 343:37 Violence (Ecole) | 371.3 Vivre ensemble | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe Apprendre à bien vivre ensemble : 7 à 12 ans : 120 activités pour enseigner des habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation [texte imprimé] / Naomi Drew ; Claire Beaumont, Adaptateur ; Christiane Foley, Traducteur . - Montréal : Chenelière éducation, 2020 . - 318 p.. - (Didactique) . ISBN : 978-2-7650-7724-4 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.9 Gestion des conflits | 343:37 Violence (Ecole) | 371.3 Vivre ensemble | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe

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L000027228	371.41 DRE	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Sorti jusqu'au 27/12/2024

Documents numériques

Apprendre à bien vivre ensemble URL

Apprentissage coopératif / F. Crepin (2008)

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Comment mettre le bruit en sourdine / Catherine Moreau in Prof, 41 (Mars-Avril-Mai 2019)

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La coopération à l'école: Maïtre du bruit en classe coopérative / Florent Denéchère in La Classe, 303 (Novembre 2019)  

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L'émotion dans tous ses états [Dossier] in Diversité, 195 (Mai - Août 2019)

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Faire la classe au quotidien [Dossier] / Florence Lenoble in Cahiers pédagogiques, 406 (Septembre 2002)

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Les méthodes qui font réussir les élèves / Danielle Alexandre (2014)

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La pollution sonore à l'école, une fatalité ? / Bénédicte Loriers in Les parents et l'école, 107 (Juin-Juillet-Août 2020)

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Quels sont les outils que l’on peut mettre en place pour permettre une gestion éducative en classe maternelle ? (2020-2021)

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