Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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371.5 Motivation scolaire |
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1. La rénovation permanente in Cahiers pédagogiques, 540 (Novembre 2017)
[article]
Titre : 1. La rénovation permanente Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : 12-24 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Réussite scolaire | 37(44)(09) Enseignement en France | 37(494)(09) Enseignement en Suisse | 371.5 Motivation scolaire | 373.6 Enseignement professionnel Note de contenu : Trente ans d'évolutions
Huit ans après, qu'est-ce que ça donne ?
Qu'est-ce qui leur donne envie de rester ?
Du côté de la Suisse
Réussir en licence
Trois voies d'égale dignité : vraiment ?
Comment les élèves vivent les disciplines ?
in Cahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 12-24[article] 1. La rénovation permanente [texte imprimé] . - 2017 . - 12-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 540 (Novembre 2017) . - 12-24
Catégories : 37 Réussite scolaire | 37(44)(09) Enseignement en France | 37(494)(09) Enseignement en Suisse | 371.5 Motivation scolaire | 373.6 Enseignement professionnel Note de contenu : Trente ans d'évolutions
Huit ans après, qu'est-ce que ça donne ?
Qu'est-ce qui leur donne envie de rester ?
Du côté de la Suisse
Réussir en licence
Trois voies d'égale dignité : vraiment ?
Comment les élèves vivent les disciplines ?Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023502 37 CAH P 540 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 28/06/2024 10 - 15 mars 2003 (Bulletin de Caractères)
[n° ou bulletin]
Titre : 10 - 15 mars 2003 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 40 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P6 Niveau 6ème primaire | 001 S Niveau secondaire | 371.5 Motivation scolaire | 8.03 Lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) [n° ou bulletin] 10 - 15 mars 2003 [texte imprimé] . - 2003 . - 40.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P6 Niveau 6ème primaire | 001 S Niveau secondaire | 371.5 Motivation scolaire | 8.03 Lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003605 8.03:37 CAR 10 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques / Monique Touzin (2011)
Titre : 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques : Comment leur donner la parole? Comment favoriser leurs apprentissages en classe et à la maison? Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Touzin, Auteur ; Marie-Noëlle Leroux, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2011 Importance : 200p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-054-1 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 37 Métacognition | 371.26 Pédagogie de l'intégration | 371.5 Motivation scolaire | 8.085:6 Dysphasie 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques : Comment leur donner la parole? Comment favoriser leurs apprentissages en classe et à la maison? [texte imprimé] / Monique Touzin, Auteur ; Marie-Noëlle Leroux, Auteur . - Paris (75013, France) : Tom Pousse, 2011 . - 200p.
ISBN : 978-2-35345-054-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 37 Métacognition | 371.26 Pédagogie de l'intégration | 371.5 Motivation scolaire | 8.085:6 Dysphasie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003518 8.085:6 TOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 103 - Novembre 2015 - Maltraitance : que faire ? (Bulletin de Entrées libres)
[n° ou bulletin]
Titre : 103 - Novembre 2015 - Maltraitance : que faire ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 19 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 172.12 Citoyenneté | 343.9 Violence dans la famille | 362.74 Maltraitance (enfant) | 371.5 Motivation scolaire [n° ou bulletin] 103 - Novembre 2015 - Maltraitance : que faire ? [texte imprimé] . - 2015 . - 19 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 172.12 Citoyenneté | 343.9 Violence dans la famille | 362.74 Maltraitance (enfant) | 371.5 Motivation scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015573 37 ENT 103 2015 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 110 - février-mars 1999 - Des programmes, pour quoi faire ? (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12201/2 37 P VIE 3-99 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 12201/1 37 P VIE 3-99 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 111 - avril-mai 1999 - Les jeunes profs ou l'entrée dans la profession (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
Permalink115 - avril-mai 2000 - L'école en milieu urbain défavorisé (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
Permalink135 - juin 1999 - Questionnement (Bulletin de Echec à l'echec)
Permalink136 - mars 1998 - Motivation et engagement en formation (Bulletin de Education permanente)
Permalink16 - 15 septembre 2004 (Bulletin de Caractères)
Permalink19/2004-2005. L'attitude, le comp. et les activités de l'institutrice peuvent-ils influencer la vision qu'a l'enfant de la lecture?
Permalink2. De la pédagogie avant toute chose in Cahiers pédagogiques, 540 (Novembre 2017)
Permalink207 - septembre-octobre 2012 - Plaisir d'apprendre Mon cul! (Bulletin de Traces de changements)
Permalink210 - décembre 2012 - Quoi de neuf, monsieur Freinet? (Bulletin de Le nouvel éducateur)
Permalink213 - Novembre & décembre 2013 - Faire mouvement : pousse plus fort (Bulletin de Traces de changements)
Permalink218 - novembre/décembre 1983 - Ils apprennent...nous enseignons (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink231 - septembre 2014 - Petit lapin va à l'école (Bulletin de La Classe maternelle)
Permalink246 - Février 2016 - Chant, rythme et percussions (Bulletin de La Classe maternelle)
Permalink266 - Février 2016 - Bien dans ton environnement (Bulletin de La Classe)
Permalink286 - septembre 1990 - Ce qui a changé dans les collèges (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink3. Organiser, aider, évaluer in Cahiers pédagogiques, 541 (Décembre 2017)
Permalink3. Pour les élèves, c'est mieux? / Sarah Toupin in Cahiers pédagogiques, 537 (Mai 2017)
Permalink3. Pour une professionnalisation des enseignants in Cahiers pédagogiques, 540 (Novembre 2017)
Permalink300 - janvier 1992 - la motivation (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink306 - Septembre 1992 - Classes difficiles, classes impossibles (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink364 - Janvier- février-mars 2015 - Parcours citoyen (Bulletin de EPS)
Permalink381 - Février 2000 - L'intelligence, ça s'apprend ? (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink481 - avril-mai 2010 - La classe, pour apprendre et vivre ensemble (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink65 - juin 2009 - Sciences...passion (Bulletin de G.E.O.)
Permalink95 - Janvier 2015 - Dys, mais pas que... (Bulletin de Entrées libres)
Permalink96 - novembre-décembre 1995 - Le travail pers.de l'élève ou les devoirs et leçons reconsidérés (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
Permalink97 - janvier-février 1996 - Les jeunes de 16 à 19 ans dans nos écoles ou accéder (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
PermalinkAccompagner les ados vers la réussite scolaire : La méthode des 6 passages / Stéphanie Péters (2020)
PermalinkAccompagner la construction des savoirs / R. Morissette (2002)
PermalinkAccompagner des étudiants / Benoît Raucent (2010)
PermalinkActes du 3è congrès des chercheurs en éducation: (Re)trouver le plaisir d'enseigner et d'apprendre (2004-01-01)
PermalinkActivités pour mieux apprendre les mots / Céline Leroux (2021)
PermalinkAffectivité et métacognition dans la classe / Louise Lafortune (1998-01-01)
PermalinkAider les élèves à apprendre / Gérard De Vecchi (1992-01-01)
PermalinkAider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention / Alain Caron (2015)
PermalinkAméliorer la relation enseignants enseignés / L. Coudray (1989-01-01)
PermalinkLes aménagements raisonnables / Véronique Keunen (2020)
PermalinkApprends à apprendre les langues à l'école / Marise Vanderwalle (1999-01-01)
PermalinkL'apprentissage coopératif / P. Abrami (1996-01-01)
PermalinkApprentissage et enseignement / R. Vienneau (2005-01-01)
PermalinkL'approche actionnelle dans l'enseignement du néerlandais est-elle une démarche motivante? (69/2015-2016)
PermalinkL'assemblée du "Je dis" in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)
PermalinkAssumer son autorité et motiver sa classe / Claire Lavédrine (2018)
PermalinkLes ateliers d'expression écrite dans les classes de langues
PermalinkL'autonomie au service de la motivation (31/2015-2016)
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