Apprendre en éducation physique : tome 1, cycle 1 / T. Burlion (2004-01-01)

Public ISBD Titre : Apprendre en éducation physique : tome 1, cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Burlion, Auteur Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique Année de publication : 2004-01-01 Importance : 178 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-486-7 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 796 Psychomotricité Apprendre en éducation physique : tome 1, cycle 1 [texte imprimé] / T. Burlion, Auteur . - Lille (3, rue Jean Bart) : Centre régional de documentation pédagogique, 2004-01-01 . - 178. ISBN : 978-2-86623-486-7 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 796 Psychomotricité

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Apprendre en éducation physique : tome 2, cycle 1 / T. Burlion (2004-01-01)

Public ISBD Titre : Apprendre en éducation physique : tome 2, cycle 1 : Tome 2 cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Burlion, Auteur Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique Année de publication : 2004-01-01 Importance : 226 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-489-8 Catégories : 372.3 Activité en maternelle | 372.4 Activité en primaire | 796 Psychomotricité Apprendre en éducation physique : tome 2, cycle 1 : Tome 2 cycle 1 [texte imprimé] / T. Burlion, Auteur . - Lille (3, rue Jean Bart) : Centre régional de documentation pédagogique, 2004-01-01 . - 226. ISBN : 978-2-86623-489-8 Catégories : 372.3 Activité en maternelle | 372.4 Activité en primaire | 796 Psychomotricité

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L000029009	796 EPS M	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible
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A l'école des contes et des récits / J.-C. Meilhac (1995-01-01)

Public ISBD Titre : A l'école des contes et des récits Autre titre : Cycle 1 - cycle 2 - cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-C. Meilhac, Auteur Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique Année de publication : 1995-01-01 Importance : 180 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-309-9 Catégories : 001 P Niveau primaire | 8-34 Conte merveilleux | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8-34.09 Modèle actanciel | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Art d'écrire  Conte (Etude sur)  ECR (Compétences)  Ecriture (pédagogie)  P Niveau primaire  Ecriture Créativité  Rédiger  Ecriture Activité littéraire  Créativité écriture  Modéle actanciel  Schéma narratif  Séquences de récit  Schéma actanciel  Conte merveilleux A l'école des contes et des récits ; Cycle 1 - cycle 2 - cycle 3 [texte imprimé] / J.-C. Meilhac, Auteur . - Lille (3, rue Jean Bart) : Centre régional de documentation pédagogique, 1995-01-01 . - 180. ISBN : 978-2-86623-309-9 Catégories : 001 P Niveau primaire | 8-34 Conte merveilleux | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8-34.09 Modèle actanciel | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Art d'écrire  Conte (Etude sur)  ECR (Compétences)  Ecriture (pédagogie)  P Niveau primaire  Ecriture Créativité  Rédiger  Ecriture Activité littéraire  Créativité écriture  Modéle actanciel  Schéma narratif  Séquences de récit  Schéma actanciel  Conte merveilleux

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20350/1	8.08 P MEI	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Enseigner apprendre le texte argumentatif / D. Brassart (1992-01-01)

Public ISBD Titre : Enseigner apprendre le texte argumentatif : Cycle des approfondissements CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Brassart, Auteur Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique Année de publication : 1992-01-01 Importance : 119 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-236-8 Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 371.26 Evaluation en français | 8.08 Argumentation Enseigner apprendre le texte argumentatif : Cycle des approfondissements CE2 [texte imprimé] / D. Brassart, Auteur . - Lille (3, rue Jean Bart) : Centre régional de documentation pédagogique, 1992-01-01 . - 119. ISBN : 978-2-86623-236-8 Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 371.26 Evaluation en français | 8.08 Argumentation

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L000003845	8.08 P3 BRA	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Lire et écrire à partir d'écrits fonctionnels Tome 1 (1995-01-01)

Public ISBD Titre : Lire et écrire à partir d'écrits fonctionnels Tome 1 : Cycle des apprentissages fondamentaux GS-CP-CE1 Type de document : texte imprimé Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique Année de publication : 1995-01-01 Importance : 155 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-292-4 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 8.03 Lire la presse | 8.03 Lire un document | 8.03 Prospectus | 8.08 Affiche | 8.08 Documentaire | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Prospectus | 8.08 Recette Lire et écrire à partir d'écrits fonctionnels Tome 1 : Cycle des apprentissages fondamentaux GS-CP-CE1 [texte imprimé] . - Lille (3, rue Jean Bart) : Centre régional de documentation pédagogique, 1995-01-01 . - 155. ISBN : 978-2-86623-292-4 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 8.03 Lire la presse | 8.03 Lire un document | 8.03 Prospectus | 8.08 Affiche | 8.08 Documentaire | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Prospectus | 8.08 Recette

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L000003808	8.08 M-P LIR	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Physique-chimie au cycle central / M. Lecoeuche (1998-01-01)

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Physique-chimie en troisième / M. Lecoeuche (2000-01-01)

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Repères temporels cycle 1 / C. Desenfans (2001-01-01)

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Travaux géométriques (2000-01-01)

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