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Circuit littéraire en Angleterre : du passé jusqu’au présent / Marina HIERNAUX (2023)
Titre : Circuit littéraire en Angleterre : du passé jusqu’au présent Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Marina HIERNAUX, Auteur Année de publication : 2023 Importance : 76 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : La littérature anglaise : du passé jusqu’au présent.
Qui n’a jamais entendu le célèbre « être ou ne pas être », cité dans la pièce Hamlet ? Ou qui n’a jamais
rêvé de résoudre une affaire comme le détective Sherlock Holmes et son acolyte le Docteur Watson ?
Ou même vivre une histoire d’amour rappelant celle du roman Orgueil et Préjugés ? Ou encore
découvrir des moments magiques dans Londres, sur les traces de Harry Potter ?
Grâce à la création de mon circuit sur la littérature anglaise, vous allez pouvoir découvrir les plus grands
auteurs britanniques, qui ont traversé les années, les siècles. Ainsi que des lieux empreints d’histoire
anglaise, et plus particulièrement d’histoire en lien avec la littérature.
« L’imagination est le commencement de la création. On imagine ce qu’on désire, on veut ce qu’on
imagine, et enfin, on crée ce que l’on veut »
William ShakespeareLangues : Français (fre) Catégories : Art -Loisirs:Tourisme
Art -Loisirs:Tourisme:Patrimoine
Art -Loisirs:Tourisme:TFE
Linguistique / Littérature / Philologie:LittératureRésumé : Mon Travail de Fin d’Etude portera sur la création d’un circuit en Angleterre avec pour thème la
littérature anglaise.
Le choix de la littérature est un choix personnel, ayant comme passion la lecture, il m’apparut logique
d’avoir un sujet en lien. Cette idée a émergé durant le cours de patrimoine en 2ème année, plus
particulièrement lorsque l’on est arrivé sur la partie concernant l’histoire de l’Angleterre. C’est
d’ailleurs grâce à ce cours que j’ai pu facilement identifier les auteurs importants de la littérature
anglaise.
J’aimerais faire découvrir la littérature anglaise, avec principalement de grands auteurs comme William
Shakespeare, Charles Dickens, Sir Arthur Conan Doyle – auteur de Sherlock Holmes, ou encore J.K
Rowling. En passant également par les bâtiments ayant un intérêt littéraire, avec principalement des
bibliothèques, ainsi que des universités.
Pour avancer dans ce Travail de Fin d’Etude, je n’ai pas imposé de problématique, j’ai opté pour une
intention. Par la création de ce circuit, j’ai l’espoir de faire (re)découvrir la littérature anglaise passée.
Cependant, afin de toucher un plus large public, je trouve que l’ajout de point d’intérêt plus récent peut
être un avantage non négligeable.
Les seules limites que je me suis imposées sont géographiques pour établir le circuit. Effectivement, je
me suis concentré sur la zone de Londres et ces environs. Car nous pouvons constater que beaucoup
d’auteurs anglais, bien connus à travers le monde, ont des lieux qui leur sont dédiés. Il y a bien entendu
d’autres lieux qui ont un lieu avec ceux-ci, dans une zone géographique élargie. Je pense notamment à
la région d’Ecosse, qui a un charme littéraire, grâce à la saga d’Outlander ou encore les châteaux hantés.
La région des Cornouailles, pour la célèbre romancière, Agatha Christie. Je dois donc m’imposer une
limite de zone géographique pour éviter de prolonger le séjour.
Mon T.F.E abordera dans un premier temps la littérature à travers le temps. Et continué sur une
exploration littéraire, qui correspond aux recherches sur les différents points d’intérêt littéraires, ainsi
que sur les éléments pratiques tels que le transport, le guide ou les informations concernant la
destination. Troisièmement, j’ai identifié les 5 W ainsi que le S.W.O.T., pour Strength – Weakness –
Opportunity – Threat. Pour finir, nous aborderons la création du produit touristique, qui consiste en la
création d’un circuit, le produit touristique prendra la forme d’une brochure destinée au touriste, ainsi
qu’une justification du prixNote de contenu : Table des matières
Abstract
Remerciement
Introduction
1. La littérature anglaise dans le temps
450-1066 : La période du vieil anglais dit aussi la période anglo-saxonne
1066-1500 : La période du moyen anglais
1500-1660 La renaissance
La période Elisabéthaine (1558-1603)
La période Jacobéenne (1603-1625)
La période Commonwealth aussi appelée « interrègne puritain »
1660-1785 La période néo-classique
La restauration (1660-1700)
The augustan period (1700-1745)
L’âge de la Sensibilité ou l’âge de Johnson (1745-1785)
1785-1832 La période romantique
1832-1901 La période Victorienne
1901-1914 La période Edwardienne
Après 1914 la période moderne et postmoderne
2. Exploration littéraire
Canterbury
Sherlock Holmes
British Museum et British library
Charles Dickens Museum
Sur les traces d’Harry Potter dans Londres
Des tips sur Londres
Madame Tussaud
Regent’s Park et le Queen Mary’s Rose Garden
Hyde Park
Jane Austen House Museum
The great hall de Winchester
Oxford
Un tour de la ville universitaire
Oxford Covered Market
Gloucester
Stratford-Upon-Avon
Anne Hathaway’s Cottage
Shakespeare’s Birthplace
Shakespeare’s New Place
Cambridge
Cambridge Shakespeare Festival
Tour de la ville de Cambridge
Balade en barque sur la rivière Cam
Studio Harry Potter
Londres, un tour de lieu emblématique
Shakespeare’s Globe theatre
Millennium Bridge
Cathédrale Saint Paul
Leaden Hall Market
Tower of London
Tower Bridge
Borough Market
Hampton Court Palace
Les hôtels
Londres - Tavistock hotel
Winchester – Oakley Hall Hotel
Oxford – Malmaison
Dumbleton Hall Hotel
Cambridge – Christ’s College Cambridge
Londres – Ibis Styles London Southwark
Le transport
Eurotunnel
Le guide
Information pratique sur la Grande-Bretagne
Les démarches administratives
Le climat et les températures
Les différences locales
La chronologie du circuit littéraire
Le circuit d’un point de vue géographique
3. Analyse des 5 W du circuit
4. Analyse SWOT du circuit
5. Analyse de l’étude de marché
Ce qu’évoque la littérature anglaise
La littérature anglaise et ses auteurs
Les lieux de la littérature
Les activités hors littérature
Une pièce de théâtre en anglais
Le circuit tente au client potentiel
Les avantages à participer
Un circuit en autocar ou en voiture de location
Le type de visite
Questions sociodémographiques
Analyse générale
6. Le produit touristique
7. Justification du prix
Conclusion
Bibliographie et médiagraphie
Annexes
Circuit littéraire en Angleterre : du passé jusqu’au présent [TFE / Mémoire] / Marina HIERNAUX, Auteur . - 2023 . - 76 p. : ill. ; 30 cm.
La littérature anglaise : du passé jusqu’au présent.
Qui n’a jamais entendu le célèbre « être ou ne pas être », cité dans la pièce Hamlet ? Ou qui n’a jamais
rêvé de résoudre une affaire comme le détective Sherlock Holmes et son acolyte le Docteur Watson ?
Ou même vivre une histoire d’amour rappelant celle du roman Orgueil et Préjugés ? Ou encore
découvrir des moments magiques dans Londres, sur les traces de Harry Potter ?
Grâce à la création de mon circuit sur la littérature anglaise, vous allez pouvoir découvrir les plus grands
auteurs britanniques, qui ont traversé les années, les siècles. Ainsi que des lieux empreints d’histoire
anglaise, et plus particulièrement d’histoire en lien avec la littérature.
« L’imagination est le commencement de la création. On imagine ce qu’on désire, on veut ce qu’on
imagine, et enfin, on crée ce que l’on veut »
William Shakespeare
Langues : Français (fre)
Catégories : Art -Loisirs:Tourisme
Art -Loisirs:Tourisme:Patrimoine
Art -Loisirs:Tourisme:TFE
Linguistique / Littérature / Philologie:LittératureRésumé : Mon Travail de Fin d’Etude portera sur la création d’un circuit en Angleterre avec pour thème la
littérature anglaise.
Le choix de la littérature est un choix personnel, ayant comme passion la lecture, il m’apparut logique
d’avoir un sujet en lien. Cette idée a émergé durant le cours de patrimoine en 2ème année, plus
particulièrement lorsque l’on est arrivé sur la partie concernant l’histoire de l’Angleterre. C’est
d’ailleurs grâce à ce cours que j’ai pu facilement identifier les auteurs importants de la littérature
anglaise.
J’aimerais faire découvrir la littérature anglaise, avec principalement de grands auteurs comme William
Shakespeare, Charles Dickens, Sir Arthur Conan Doyle – auteur de Sherlock Holmes, ou encore J.K
Rowling. En passant également par les bâtiments ayant un intérêt littéraire, avec principalement des
bibliothèques, ainsi que des universités.
Pour avancer dans ce Travail de Fin d’Etude, je n’ai pas imposé de problématique, j’ai opté pour une
intention. Par la création de ce circuit, j’ai l’espoir de faire (re)découvrir la littérature anglaise passée.
Cependant, afin de toucher un plus large public, je trouve que l’ajout de point d’intérêt plus récent peut
être un avantage non négligeable.
Les seules limites que je me suis imposées sont géographiques pour établir le circuit. Effectivement, je
me suis concentré sur la zone de Londres et ces environs. Car nous pouvons constater que beaucoup
d’auteurs anglais, bien connus à travers le monde, ont des lieux qui leur sont dédiés. Il y a bien entendu
d’autres lieux qui ont un lieu avec ceux-ci, dans une zone géographique élargie. Je pense notamment à
la région d’Ecosse, qui a un charme littéraire, grâce à la saga d’Outlander ou encore les châteaux hantés.
La région des Cornouailles, pour la célèbre romancière, Agatha Christie. Je dois donc m’imposer une
limite de zone géographique pour éviter de prolonger le séjour.
Mon T.F.E abordera dans un premier temps la littérature à travers le temps. Et continué sur une
exploration littéraire, qui correspond aux recherches sur les différents points d’intérêt littéraires, ainsi
que sur les éléments pratiques tels que le transport, le guide ou les informations concernant la
destination. Troisièmement, j’ai identifié les 5 W ainsi que le S.W.O.T., pour Strength – Weakness –
Opportunity – Threat. Pour finir, nous aborderons la création du produit touristique, qui consiste en la
création d’un circuit, le produit touristique prendra la forme d’une brochure destinée au touriste, ainsi
qu’une justification du prixNote de contenu : Table des matières
Abstract
Remerciement
Introduction
1. La littérature anglaise dans le temps
450-1066 : La période du vieil anglais dit aussi la période anglo-saxonne
1066-1500 : La période du moyen anglais
1500-1660 La renaissance
La période Elisabéthaine (1558-1603)
La période Jacobéenne (1603-1625)
La période Commonwealth aussi appelée « interrègne puritain »
1660-1785 La période néo-classique
La restauration (1660-1700)
The augustan period (1700-1745)
L’âge de la Sensibilité ou l’âge de Johnson (1745-1785)
1785-1832 La période romantique
1832-1901 La période Victorienne
1901-1914 La période Edwardienne
Après 1914 la période moderne et postmoderne
2. Exploration littéraire
Canterbury
Sherlock Holmes
British Museum et British library
Charles Dickens Museum
Sur les traces d’Harry Potter dans Londres
Des tips sur Londres
Madame Tussaud
Regent’s Park et le Queen Mary’s Rose Garden
Hyde Park
Jane Austen House Museum
The great hall de Winchester
Oxford
Un tour de la ville universitaire
Oxford Covered Market
Gloucester
Stratford-Upon-Avon
Anne Hathaway’s Cottage
Shakespeare’s Birthplace
Shakespeare’s New Place
Cambridge
Cambridge Shakespeare Festival
Tour de la ville de Cambridge
Balade en barque sur la rivière Cam
Studio Harry Potter
Londres, un tour de lieu emblématique
Shakespeare’s Globe theatre
Millennium Bridge
Cathédrale Saint Paul
Leaden Hall Market
Tower of London
Tower Bridge
Borough Market
Hampton Court Palace
Les hôtels
Londres - Tavistock hotel
Winchester – Oakley Hall Hotel
Oxford – Malmaison
Dumbleton Hall Hotel
Cambridge – Christ’s College Cambridge
Londres – Ibis Styles London Southwark
Le transport
Eurotunnel
Le guide
Information pratique sur la Grande-Bretagne
Les démarches administratives
Le climat et les températures
Les différences locales
La chronologie du circuit littéraire
Le circuit d’un point de vue géographique
3. Analyse des 5 W du circuit
4. Analyse SWOT du circuit
5. Analyse de l’étude de marché
Ce qu’évoque la littérature anglaise
La littérature anglaise et ses auteurs
Les lieux de la littérature
Les activités hors littérature
Une pièce de théâtre en anglais
Le circuit tente au client potentiel
Les avantages à participer
Un circuit en autocar ou en voiture de location
Le type de visite
Questions sociodémographiques
Analyse générale
6. Le produit touristique
7. Justification du prix
Conclusion
Bibliographie et médiagraphie
Annexes
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