Centre de documentation de La Louvière
Harcèlement : écouter et agir pour mieux lutter Mention de date : avril 2023
Paru le : 01/04/2023
|
[n° ou bulletin]
Titre : |
178 - avril 2023 - Harcèlement : écouter et agir pour mieux lutter |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2023 |
Importance : |
26 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
30 cm |
Langues : |
Français (fre) |
Note de contenu : |
ÉDITO
Genre et identité : comment débattre ?
L’ACTU
Quand l’enseignement catholique irlandais interroge les parents...
CAS D’ÉCOLE
« Citoyen sans Frontières » : un projet formateur et révélateur
INTERVIEW
Frédéric Daerden : « Deux milliards pour inscrire rapidement nos bâtiments scolaires dans une transition énergétique »
DOSSIER
Lutte contre le harcèlement : écouter et agir
HOMMAGE
Jacques Liesenborghs : une vie dédiée à l’enseignement
COULISSES
Roger Franssen : « Je trouve profondément injuste qu’il y ait de telles inégalités au sein de notre système éducatif »
MÉMOIRE D’ÉCOLE
Saint-Joseph à Carlsbourg : un cadre magnifique à préserver
PROFS 2.0
Trois étudiants de l’Hénallux veulent se faire « C.U.T.E » pour se propulser sur la Lune
À L'ÉTUDE
Au Grand-Duché du Luxembourg, la langue est au centre du système scolaire
CONFIDENCES
Amélia Jardon : « Encourager les étudiants à prendre des risques pour qu’ils nous dévoilent leur personnalité, dans la qualité et l’excellence »
CHRONIQUE
Regard écologique sur l’économie... 50 ans déjà
SERVICES
LIVRES
Gabriel Ringlet : « Je prends du plaisir à raconter des passages de l’Évangile de manière contemporaine »
• Au début vole une abeille
• Le métavers, c’est quoi ?
• Environnement toxique
OUTILS
Journal de classe du secondaire : une inspiration au quotidien
HUMOUR
Intercours, la BD de Jacques Louis |
En ligne : |
https://helha-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/cdoc_lalouviere_helha_be/Document [...] |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
[n° ou bulletin]
178 - avril 2023 - Harcèlement : écouter et agir pour mieux lutter [texte imprimé] . - 2023 . - 26 p. : ill. ; 30 cm. Langues : Français ( fre)
Note de contenu : |
ÉDITO
Genre et identité : comment débattre ?
L’ACTU
Quand l’enseignement catholique irlandais interroge les parents...
CAS D’ÉCOLE
« Citoyen sans Frontières » : un projet formateur et révélateur
INTERVIEW
Frédéric Daerden : « Deux milliards pour inscrire rapidement nos bâtiments scolaires dans une transition énergétique »
DOSSIER
Lutte contre le harcèlement : écouter et agir
HOMMAGE
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COULISSES
Roger Franssen : « Je trouve profondément injuste qu’il y ait de telles inégalités au sein de notre système éducatif »
MÉMOIRE D’ÉCOLE
Saint-Joseph à Carlsbourg : un cadre magnifique à préserver
PROFS 2.0
Trois étudiants de l’Hénallux veulent se faire « C.U.T.E » pour se propulser sur la Lune
À L'ÉTUDE
Au Grand-Duché du Luxembourg, la langue est au centre du système scolaire
CONFIDENCES
Amélia Jardon : « Encourager les étudiants à prendre des risques pour qu’ils nous dévoilent leur personnalité, dans la qualité et l’excellence »
CHRONIQUE
Regard écologique sur l’économie... 50 ans déjà
SERVICES
LIVRES
Gabriel Ringlet : « Je prends du plaisir à raconter des passages de l’Évangile de manière contemporaine »
• Au début vole une abeille
• Le métavers, c’est quoi ?
• Environnement toxique
OUTILS
Journal de classe du secondaire : une inspiration au quotidien
HUMOUR
Intercours, la BD de Jacques Louis |
En ligne : |
https://helha-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/cdoc_lalouviere_helha_be/Document [...] |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
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Exemplaires (1)
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008828 | ENT | Périodique | ISFEC | Espace citoyen | Disponible |
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