Centre de documentation Jolimont
HORAIRE du 23 au 27 septembre 2024
Lundi 23 10h - 16h20
Mardi 24 10h – 17h
Mercredi 25 10h – 12h30 / 13h15 - 15h30
Jeudi 26 12h30 – 17h
Vendredi 27 FERMé (Férié)
Fermeture quotidienne de 12h à 12h30
En cas de fermeture du Cdoc, les retours de livres
peuvent se faire via une boîte accessible dans le local informatique.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation HELHa - Santé Jolimont !
.||| TRUCS ET ASTUCES POUR LA RECHERCHE |||
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'interactivité'
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Enseigner dans le supérieur / Jean-François Parmentier (2019)
Titre : Enseigner dans le supérieur : Méthodologie et pédagogies actives: Méthodologie et pédagogies actives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078916-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement apprentissage interactivité enseignement supérieur numérique Résumé : Les bases pour bien construire son cours ?
Un environnement propice à l'apprentissage ?
L'interactivité en séance ?
L'apport du numérique ?
Vers une amélioration continue ?
Découvrez 38 outils indispensables pour enseigner dans le supérieur à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche.
Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.
Des exemples d'application en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10195 Enseigner dans le supérieur : Méthodologie et pédagogies actives: Méthodologie et pédagogies actives [texte imprimé] / Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2019 . - 191 p.
ISBN : 978-2-10-078916-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement apprentissage interactivité enseignement supérieur numérique Résumé : Les bases pour bien construire son cours ?
Un environnement propice à l'apprentissage ?
L'interactivité en séance ?
L'apport du numérique ?
Vers une amélioration continue ?
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Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.
Des exemples d'application en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10195 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 09880 371.3/68 Livre 371.3 Pédagogie Disponible Accompagner l'innovation pédagogique en formation simulée / Valérie Courtin in Soins cadres, 92 supplément (Novembre 2014)
[article]
Titre : Accompagner l'innovation pédagogique en formation simulée Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Courtin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : S19-S21 Langues : Français (fre) Mots-clés : formateur interactivité maïeutique sage-femme savoir simulateur Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82388
in Soins cadres > 92 supplément (Novembre 2014) . - S19-S21[article] Accompagner l'innovation pédagogique en formation simulée [texte imprimé] / Valérie Courtin, Auteur . - 2014 . - S19-S21.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 92 supplément (Novembre 2014) . - S19-S21
Mots-clés : formateur interactivité maïeutique sage-femme savoir simulateur Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 06031 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible