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Auteur Patricia Jubin |
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La formation d’aide-soignant,un pas vers la professionnalisation / Patricia Jubin in Soins cadres, 140 (Décembre 2022)
[article]
Titre : La formation d’aide-soignant,un pas vers la professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Jubin ; Roxane Planzi Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-9 Note générale : Fait partie du dossier : Évolution de la formation AS et AP
https://doi.org/10.1016/j.scad.2022.11.003Langues : Français (fre) Mots-clés : Pratique professionnelle Aide-soignant Apprentissage Attractivité Résumé : Dans un contexte de pénurie d’aides-soignants, de baisse d’attractivité, de système de santé en mouvement, la réingénierie de la formation d’aide-soignant s’adapte pour répondre aux besoins de santé d’une démographie vieillissante. Ce renouvellement de la formation passe par la professionnalisation de la formation et des élèves, à savoir : la valorisation de l’expérience professionnelle pour l’accès à la formation, le développement du numérique dans la formation, une approche par compétence se voulant au plus proche de la réalité professionnelle, une reconnaissance des missions de l’aide-soignant valorisées et des perspectives d’évolutions professionnelles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10678
in Soins cadres > 140 (Décembre 2022) . - p. 6-9[article] La formation d’aide-soignant,un pas vers la professionnalisation [texte imprimé] / Patricia Jubin ; Roxane Planzi . - 2022 . - p. 6-9.
Fait partie du dossier : Évolution de la formation AS et AP
https://doi.org/10.1016/j.scad.2022.11.003
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 140 (Décembre 2022) . - p. 6-9
Mots-clés : Pratique professionnelle Aide-soignant Apprentissage Attractivité Résumé : Dans un contexte de pénurie d’aides-soignants, de baisse d’attractivité, de système de santé en mouvement, la réingénierie de la formation d’aide-soignant s’adapte pour répondre aux besoins de santé d’une démographie vieillissante. Ce renouvellement de la formation passe par la professionnalisation de la formation et des élèves, à savoir : la valorisation de l’expérience professionnelle pour l’accès à la formation, le développement du numérique dans la formation, une approche par compétence se voulant au plus proche de la réalité professionnelle, une reconnaissance des missions de l’aide-soignant valorisées et des perspectives d’évolutions professionnelles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10678 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 10673 REV. 6 Périodique Périodiques / Revues Disponible Apprendre par le contrat: un intérêt pour la professionnalisation des étudiants infirmiers. / Patricia Jubin in Recherche en soins infirmiers, 112 (Mars 2013)
[article]
Titre : Apprendre par le contrat: un intérêt pour la professionnalisation des étudiants infirmiers. Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Jubin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 107-127 Langues : Français (fre) Mots-clés : autoformation contrat alternance professionnalisation compétence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78720
in Recherche en soins infirmiers > 112 (Mars 2013) . - 107-127[article] Apprendre par le contrat: un intérêt pour la professionnalisation des étudiants infirmiers. [texte imprimé] / Patricia Jubin, Auteur . - 2013 . - 107-127.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 112 (Mars 2013) . - 107-127
Mots-clés : autoformation contrat alternance professionnalisation compétence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78720 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 04788 REV 42 Périodique Périodiques / Revues Disponible 04789 REV 42 Périodique Périodiques / Revues Disponible