Centre de documentation Jolimont
Jeudi 14/11 : Fermeture de 15h à 16h30
HORAIRE (en période scolaire)
Lundi 10h – 16h20Mardi 10h – 17h
Mercredi 10h – 17h
Jeudi 10h – 17h
Vendredi 10h – 17h
FERMETURE QUOTIDIENNE : 12h-12h30
Cdoc fermé ? Glissez les documents à rendre
dans la BOÎTE DE RETOUR, dans le local informatique.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation HELHa - Santé Jolimont !
.||| TRUCS ET ASTUCES POUR LA RECHERCHE |||
* Utilisez 1 ou 2 mots-clés (PAS de longues phrases!)
* Utilisez de préférence le SINGULIER.
* Utilisez des GUILLEMETS pour chercher des termes exacts ou une expression (par ex. "Personne âgée").
* Si vous avez peu de résultats, utilisez des SYNONYMES.
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 08339 | REV.6 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierAccompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective / Jean-Luc Masclaux in Soins cadres, 105 (Février 2018)
Titre : Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Masclaux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration Management Psychiatrie Attractivité Fidélisation Résumé : Dans le contexte actuel, il est difficile de recruter et de fidéliser des professionnels infirmiers notamment dans le domaine de la psychiatrie. Il faut donc mettre en place des stratégies. L’accueil et l’accompagnement des nouveaux professionnels en font partie tout comme la valorisation et la promotion. Retour d’expérience dans un établissement public de santé mentale en Haute-Savoie.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93129
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 18-20[article] Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective [texte imprimé] / Jean-Luc Masclaux, Auteur . - 2018 . - p. 18-20.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 18-20
Mots-clés : Intégration Management Psychiatrie Attractivité Fidélisation Résumé : Dans le contexte actuel, il est difficile de recruter et de fidéliser des professionnels infirmiers notamment dans le domaine de la psychiatrie. Il faut donc mettre en place des stratégies. L’accueil et l’accompagnement des nouveaux professionnels en font partie tout comme la valorisation et la promotion. Retour d’expérience dans un établissement public de santé mentale en Haute-Savoie.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93129 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Analyse des pratiques professionnelles managériales et accompagnement des cadres Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Morand, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse Partage Pratique professionnelle Professionnalisation Groupement hospitalier Résumé : L’analyse des pratiques professionnelles managériales ou pédagogiques est une opportunité d’échanges entre cadres de santé. Elle permet de mettre en récit son quotidien, de le comprendre et le mettre à distance et, par le partage, de se professionnaliser en équipe. Exemples et perspectives.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93130
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 33-34[article] Analyse des pratiques professionnelles managériales et accompagnement des cadres [texte imprimé] / Jean-François Morand, Auteur . - 2018 . - p. 33-34.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 33-34
Mots-clés : Analyse Partage Pratique professionnelle Professionnalisation Groupement hospitalier Résumé : L’analyse des pratiques professionnelles managériales ou pédagogiques est une opportunité d’échanges entre cadres de santé. Elle permet de mettre en récit son quotidien, de le comprendre et le mettre à distance et, par le partage, de se professionnaliser en équipe. Exemples et perspectives.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93130 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Attentes des nouveaux professionnels infirmiers et rôle des cadres de proximité Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Lamargot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 35-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : Organisation Relation professionnelle Cadre de proximité relation d'emploi contrat psychologique Résumé : Le secteur de la santé connaît depuis plusieurs décennies des transformations continues qui contribuent à la perte de repères des soignants et qui affectent leur relation d’emploi. Cette dernière a été étudiée au travers du concept de contrat psychologique. Les attentes organisationnelles d’une cohorte de 40 jeunes professionnels infirmiers ont en outre été explicitées. Ils ont été suivis durant leur première année d’exercice professionnel dans 18 établissements sanitaires répartis sur le territoire français dans le cadre d’une étude de cas longitudinale.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93132
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 35-37[article] Attentes des nouveaux professionnels infirmiers et rôle des cadres de proximité [texte imprimé] / Laurent Lamargot, Auteur . - 2018 . - p. 35-37.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 35-37
Mots-clés : Organisation Relation professionnelle Cadre de proximité relation d'emploi contrat psychologique Résumé : Le secteur de la santé connaît depuis plusieurs décennies des transformations continues qui contribuent à la perte de repères des soignants et qui affectent leur relation d’emploi. Cette dernière a été étudiée au travers du concept de contrat psychologique. Les attentes organisationnelles d’une cohorte de 40 jeunes professionnels infirmiers ont en outre été explicitées. Ils ont été suivis durant leur première année d’exercice professionnel dans 18 établissements sanitaires répartis sur le territoire français dans le cadre d’une étude de cas longitudinale.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93132 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Contrat soignant et accréditation du laboratoire de biologie médicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Pommiers, Auteur ; Véronique Blanchy, Auteur ; Catherine Lemieux, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 53-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accréditation Laboratoire Partenariat Contractualisation EPP (Evaluation des Pratiques Professionnelles) Résumé : Dans le cadre de l’accréditation Cofrac, un laboratoire de biologie médicale doit prouver qu’il a transmis les instructions aux professionnels internes et externes réalisant les prélèvements en vue d’examens biologiques. Un contrat, signé entre le pôle de biologie et pathologie du centre hospitalier universitaire de Bordeaux et la direction des soins, a établi leur engagement réciproque pour mener conjointement des actions visant à optimiser la prise en charge des patients, en assurant la qualité et la sécurité des soins.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93138
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 53-55[article] Contrat soignant et accréditation du laboratoire de biologie médicale [texte imprimé] / Sylvie Pommiers, Auteur ; Véronique Blanchy, Auteur ; Catherine Lemieux, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 53-55.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 53-55
Mots-clés : Accréditation Laboratoire Partenariat Contractualisation EPP (Evaluation des Pratiques Professionnelles) Résumé : Dans le cadre de l’accréditation Cofrac, un laboratoire de biologie médicale doit prouver qu’il a transmis les instructions aux professionnels internes et externes réalisant les prélèvements en vue d’examens biologiques. Un contrat, signé entre le pôle de biologie et pathologie du centre hospitalier universitaire de Bordeaux et la direction des soins, a établi leur engagement réciproque pour mener conjointement des actions visant à optimiser la prise en charge des patients, en assurant la qualité et la sécurité des soins.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93138 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Devenir manager, enjeux et difficultés Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Desmarais, Auteur ; Emmanuel Abord De Chatillon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Encadrement Cadre de santé Manager prise de poste Résumé : Devenir manager correspond à un bouleversement important au sein d’une carrière et est trop souvent négligé. Cette phase peut s’appréhender à travers l’évolution des rôles.
Le nouveau manager doit notamment apprendre à devenir traducteur, dans le sens où il compose avec différents facteurs. De plus, le cadre découvre aussi un métier dont la réalité est souvent loin de ses représentations. Face aux difficultés de cette transition professionnelle qui débouchent parfois sur de réelles souffrances, il convient à la fois de développer notre connaissance de l’activité d’encadrement, mais aussi d’accompagner le nouveau manager d’une manière active et soutenue.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93143
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 14-17[article] Devenir manager, enjeux et difficultés [texte imprimé] / Céline Desmarais, Auteur ; Emmanuel Abord De Chatillon, Auteur . - 2018 . - p. 14-17.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 14-17
Mots-clés : Accompagnement Encadrement Cadre de santé Manager prise de poste Résumé : Devenir manager correspond à un bouleversement important au sein d’une carrière et est trop souvent négligé. Cette phase peut s’appréhender à travers l’évolution des rôles.
Le nouveau manager doit notamment apprendre à devenir traducteur, dans le sens où il compose avec différents facteurs. De plus, le cadre découvre aussi un métier dont la réalité est souvent loin de ses représentations. Face aux difficultés de cette transition professionnelle qui débouchent parfois sur de réelles souffrances, il convient à la fois de développer notre connaissance de l’activité d’encadrement, mais aussi d’accompagner le nouveau manager d’une manière active et soutenue.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93143 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Éthique, simulation en santé et formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Zimowski, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 50-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ethique Réflexivité Formation infirmière simulation en santé Résumé : La simulation en santé apparaît désormais comme un outil incontournable de la formation initiale et continue des professionnels de santé. Un principe éthique s’impose : « Jamais la première fois sur le patient ». Une éthique de la simulation en santé ne se réduit pas à un impératif catégorique puisqu’elle offre l’opportunité d’un questionnement quant à l’usage d’une telle innovation pédagogique pour l’apprentissage de l’éthique en formation infirmière. Une recherche-intervention mobilise une méthode d’auto-confrontation afin de dévoiler de nouvelles perspectives pour une visée éthique de la simulation en santé.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93145
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 50-52[article] Éthique, simulation en santé et formation infirmière [texte imprimé] / Jérôme Zimowski, Auteur . - 2018 . - p. 50-52.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 50-52
Mots-clés : Ethique Réflexivité Formation infirmière simulation en santé Résumé : La simulation en santé apparaît désormais comme un outil incontournable de la formation initiale et continue des professionnels de santé. Un principe éthique s’impose : « Jamais la première fois sur le patient ». Une éthique de la simulation en santé ne se réduit pas à un impératif catégorique puisqu’elle offre l’opportunité d’un questionnement quant à l’usage d’une telle innovation pédagogique pour l’apprentissage de l’éthique en formation infirmière. Une recherche-intervention mobilise une méthode d’auto-confrontation afin de dévoiler de nouvelles perspectives pour une visée éthique de la simulation en santé.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93145 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : La prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Dujardin, Auteur ; Sandrine Monastiri, Auteur ; Fabienne Rouchouze, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cadre de santé Compétence analyse de pratique formation Résumé : En formation, le défi est de conjuguer un haut niveau de réflexion et de préparer à l’exercice professionnel. Cette tension entre connaissance et pratique génère des décalages parfois violents, notamment au moment de la prise de fonction. Pour accompagner ce retour à la vie professionnelle, une journée de rencontre interpromotions est organisée dans un institut de formation des cadres de santé. Les échanges d’expériences entre les jeunes cadres, les étudiants et les formateurs sont bénéfiques, mais le modèle pédagogique peut encore s’améliorer.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93151
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 24-26[article] La prise de fonction, dispositif pédagogique pour partager les expériences [texte imprimé] / Pierre-Philippe Dujardin, Auteur ; Sandrine Monastiri, Auteur ; Fabienne Rouchouze, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 24-26.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 24-26
Mots-clés : Cadre de santé Compétence analyse de pratique formation Résumé : En formation, le défi est de conjuguer un haut niveau de réflexion et de préparer à l’exercice professionnel. Cette tension entre connaissance et pratique génère des décalages parfois violents, notamment au moment de la prise de fonction. Pour accompagner ce retour à la vie professionnelle, une journée de rencontre interpromotions est organisée dans un institut de formation des cadres de santé. Les échanges d’expériences entre les jeunes cadres, les étudiants et les formateurs sont bénéfiques, mais le modèle pédagogique peut encore s’améliorer.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93151 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Le coaching de prise de fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol Gendry, Auteur ; Nadine Roux-Thevenaud, Auteur ; Delphine Sibella, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Cadre de santé Coaching Compétences managériales prise de poste Résumé : Le coaching de prise de poste permet de mobiliser les ressources et les potentiels des cadres de santé. Ses modalités structurantes donnent la possibilité d’interroger sa pratique managériale dans un cadre bienveillant et confidentiel. Le coaching fait partie intégrante d’un dispositif plus complet d’accompagnement des fonctions managériales et s’articule avec d’autres outils.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93156
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 38-40[article] Le coaching de prise de fonction [texte imprimé] / Carol Gendry, Auteur ; Nadine Roux-Thevenaud, Auteur ; Delphine Sibella, Auteur . - 2018 . - p. 38-40.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 38-40
Mots-clés : Accompagnement Cadre de santé Coaching Compétences managériales prise de poste Résumé : Le coaching de prise de poste permet de mobiliser les ressources et les potentiels des cadres de santé. Ses modalités structurantes donnent la possibilité d’interroger sa pratique managériale dans un cadre bienveillant et confidentiel. Le coaching fait partie intégrante d’un dispositif plus complet d’accompagnement des fonctions managériales et s’articule avec d’autres outils.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93156 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Le soin, altruisme ou narcissisme ? (1/4) : Fiche Technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Zawieja, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 59-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : Compassion Identité professionnelle Représentation Narcissisme Soin culture soignante Résumé : Ce qu’un métier dit de lui-même en dévoile beaucoup quant à ses valeurs et à ses craintes, conscientes ou non. Socle de l’identité professionnelle, ces représentations sociales sont également en cause dans la qualité de vie au travail, y compris lorsqu’elle se détériore. D’où l’intérêt d’en prendre conscience, ce qui ne va jamais sans quelque résistance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93163
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 59-61[article] Le soin, altruisme ou narcissisme ? (1/4) : Fiche Technique [texte imprimé] / Philippe Zawieja, Auteur . - 2018 . - p. 59-61.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 59-61
Mots-clés : Compassion Identité professionnelle Représentation Narcissisme Soin culture soignante Résumé : Ce qu’un métier dit de lui-même en dévoile beaucoup quant à ses valeurs et à ses craintes, conscientes ou non. Socle de l’identité professionnelle, ces représentations sociales sont également en cause dans la qualité de vie au travail, y compris lorsqu’elle se détériore. D’où l’intérêt d’en prendre conscience, ce qui ne va jamais sans quelque résistance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93163 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Bernard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 56-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : Identité professionnelle Pouvoir Recherche Représentation infirmier anesthésiste Résumé : Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d’État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qui est celui des médecins et cette recherche n’est ni reconnue ni valorisante professionnellement.
Les infirmiers anesthésistes pourront-ils intégrer ce nouvel habitus et les laissera-t-on y accéder ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93166
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 56-58[article] Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité [texte imprimé] / Olivier Bernard, Auteur . - 2018 . - p. 56-58.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 56-58
Mots-clés : Identité professionnelle Pouvoir Recherche Représentation infirmier anesthésiste Résumé : Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d’État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qui est celui des médecins et cette recherche n’est ni reconnue ni valorisante professionnellement.
Les infirmiers anesthésistes pourront-ils intégrer ce nouvel habitus et les laissera-t-on y accéder ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93166 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : L’accompagnement des élèves directeurs des soins à l’EHESP Type de document : texte imprimé Auteurs : François Giraud-Rochon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Elève Empowerment Tutorat Directeur des soins Résumé : Les directeurs des soins de la fonction publique hospitalière bénéficient d’une formation par alternance à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Au cours de cette formation, d’une durée de douze mois, un dispositif d’accompagnement par un pair est organisé. Ce tutorat vise avant tout au renforcement de l’auto-efficacité de l’élève directeur des soins.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93168
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 27-28[article] L’accompagnement des élèves directeurs des soins à l’EHESP [texte imprimé] / François Giraud-Rochon, Auteur . - 2018 . - p. 27-28.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 27-28
Mots-clés : Elève Empowerment Tutorat Directeur des soins Résumé : Les directeurs des soins de la fonction publique hospitalière bénéficient d’une formation par alternance à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Au cours de cette formation, d’une durée de douze mois, un dispositif d’accompagnement par un pair est organisé. Ce tutorat vise avant tout au renforcement de l’auto-efficacité de l’élève directeur des soins.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93168 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Muller, Auteur ; Bernadette Roussely, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 41-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : Compétence Posture Analyse des pratiques professionnelles prise de poste transfert de savoirs Résumé : Face à un monde du travail de plus en plus complexe et incertain, voire insécurisant, les cadres de santé doivent faire preuve, plus que jamais, de réflexion et d’adaptabilité. En quoi la formation à l’analyse des pratiques dispensée au sein d’un institut de formation des cadres de santé ou dans un établissement de santé accompagne la prise de poste du cadre ? Des entretiens exploratoires visent à mettre en évidence les apports en termes d’acquisition et de transfert de savoirs, de compétences, de posture, montrant que l’analyse des pratiques en tant qu’accompagnement à la réflexivité est une réelle valeur ajoutée à la prise de poste d’un cadre de santé.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93169
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 41-44[article] L’analyse des pratiques, un levier de formation et de professionnalisation [texte imprimé] / Anne Muller, Auteur ; Bernadette Roussely, Auteur . - 2018 . - p. 41-44.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 41-44
Mots-clés : Compétence Posture Analyse des pratiques professionnelles prise de poste transfert de savoirs Résumé : Face à un monde du travail de plus en plus complexe et incertain, voire insécurisant, les cadres de santé doivent faire preuve, plus que jamais, de réflexion et d’adaptabilité. En quoi la formation à l’analyse des pratiques dispensée au sein d’un institut de formation des cadres de santé ou dans un établissement de santé accompagne la prise de poste du cadre ? Des entretiens exploratoires visent à mettre en évidence les apports en termes d’acquisition et de transfert de savoirs, de compétences, de posture, montrant que l’analyse des pratiques en tant qu’accompagnement à la réflexivité est une réelle valeur ajoutée à la prise de poste d’un cadre de santé.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93169 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Gruet-Masson, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 46-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation Professionnalisation Convergence universarisation personnel paramédical Résumé : Les acteurs des formations paramédicales d’aujourd’hui seront-ils ceux de demain dans l’intégration à l’université ? L’actualité de ce processus rappelle la tension persistante entre professionnalisation et universitarisation. Où en sommes-nous aujourd’hui dans cette nécessaire convergence ? Une attente forte pour préserver la qualité de nos formations, et le savoir-faire des formateurs, est ressentie, tout en franchissant une marche supplémentaire. Pour cela, le temps est un allié qui fait ses preuves depuis 2009. La certification des nouveaux professionnels, dont l’opérationnalité immédiate est attendu dans un système de santé en pleine mutation, bénéficie d’une subtile coopération d’acteurs qui en partagent dorénavant la responsabilité.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93173
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 46-49[article] Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence [texte imprimé] / Joël Gruet-Masson, Auteur . - 2018 . - p. 46-49.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 46-49
Mots-clés : Formation Professionnalisation Convergence universarisation personnel paramédical Résumé : Les acteurs des formations paramédicales d’aujourd’hui seront-ils ceux de demain dans l’intégration à l’université ? L’actualité de ce processus rappelle la tension persistante entre professionnalisation et universitarisation. Où en sommes-nous aujourd’hui dans cette nécessaire convergence ? Une attente forte pour préserver la qualité de nos formations, et le savoir-faire des formateurs, est ressentie, tout en franchissant une marche supplémentaire. Pour cela, le temps est un allié qui fait ses preuves depuis 2009. La certification des nouveaux professionnels, dont l’opérationnalité immédiate est attendu dans un système de santé en pleine mutation, bénéficie d’une subtile coopération d’acteurs qui en partagent dorénavant la responsabilité.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93173 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Simulation managériale, favoriser le développement des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Brugeat, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cadre de santé Compétence Développement Management Simulation Résumé : Le développement des compétences des cadres de santé est un enjeu de la dynamique des organisations de soins. L’utilisation du centre de simulation du centre hospitalier universitaire de Reims tend à développer la simulation managériale pour atteindre cet objectif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93180
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 21-23[article] Simulation managériale, favoriser le développement des compétences [texte imprimé] / Thierry Brugeat, Auteur . - 2018 . - p. 21-23.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 21-23
Mots-clés : Cadre de santé Compétence Développement Management Simulation Résumé : Le développement des compétences des cadres de santé est un enjeu de la dynamique des organisations de soins. L’utilisation du centre de simulation du centre hospitalier universitaire de Reims tend à développer la simulation managériale pour atteindre cet objectif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93180 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Souffrance des soignants, des chiffres alarmants Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Mauduit, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mal-être Soignant tentative de suicide Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93181
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 5[article] Souffrance des soignants, des chiffres alarmants [texte imprimé] / Laurence Mauduit, Auteur . - 2018 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 5
Mots-clés : Mal-être Soignant tentative de suicide Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93181 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
Titre : Un dispositif d’accompagnement aux fonctions de cadre supérieur de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Jullien-Flageul, Auteur ; Nadine Le Roux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Evolution Cadre supérieur Résumé : L’évolution des attendus de la fonction de cadre supérieur de santé suppose un accompagnement par les directions des soins. L’organisation en groupement hospitalier de territoire propose un dispositif performant et innovant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93183
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 29-32[article] Un dispositif d’accompagnement aux fonctions de cadre supérieur de santé [texte imprimé] / Laurence Jullien-Flageul, Auteur ; Nadine Le Roux, Auteur . - 2018 . - p. 29-32.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (Février 2018) . - p. 29-32
Mots-clés : Accompagnement Evolution Cadre supérieur Résumé : L’évolution des attendus de la fonction de cadre supérieur de santé suppose un accompagnement par les directions des soins. L’organisation en groupement hospitalier de territoire propose un dispositif performant et innovant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93183 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 08339 REV.6 Périodique Périodiques / Revues Disponible
