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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'enseignement pour un pacte d'excellence'
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Les revendications de l'UFAPEC pour la prochaine législature / Michaël Lontie in Les parents et l'école, 102 (Mars-Avril-Mai 2019)
[article]
Titre : Les revendications de l'UFAPEC pour la prochaine législature Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Lontie Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pacte d'Excellence enseignement pour un pacte d'excellence Résumé : "L'UFAPEC a récemment publié son mémorandum en vue du scrutin du mois de mai prochain et de la législature 2019-2024. Ayant le souhait que ce document soit le fruit de la base et donc des parents actifs dans les associations de parents affiliées et des affiliés cotisants, nous avons mis en place un processus de co-construction, avec plusieurs phases de consultation et différentes modalités d'implication. Le processus complet a pris plus d'un an ! Nous en profitons pour remercier les nombreux parents qui se sont investis dans ce vaste chantier. Le texte a été avalisé lors de l'ASsemblée générale de l'UFAPECe n janvier dernier pour que les différents partis puissent s'en saisir à l'heure de rédiger leurs programmes de campagne. Nous présentons ici globalement son contenu." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3646
in Les parents et l'école > 102 (Mars-Avril-Mai 2019) . - p. 5-10[article] Les revendications de l'UFAPEC pour la prochaine législature [texte imprimé] / Michaël Lontie . - 2019 . - p. 5-10.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 102 (Mars-Avril-Mai 2019) . - p. 5-10
Mots-clés : Pacte d'Excellence enseignement pour un pacte d'excellence Résumé : "L'UFAPEC a récemment publié son mémorandum en vue du scrutin du mois de mai prochain et de la législature 2019-2024. Ayant le souhait que ce document soit le fruit de la base et donc des parents actifs dans les associations de parents affiliées et des affiliés cotisants, nous avons mis en place un processus de co-construction, avec plusieurs phases de consultation et différentes modalités d'implication. Le processus complet a pris plus d'un an ! Nous en profitons pour remercier les nombreux parents qui se sont investis dans ce vaste chantier. Le texte a été avalisé lors de l'ASsemblée générale de l'UFAPECe n janvier dernier pour que les différents partis puissent s'en saisir à l'heure de rédiger leurs programmes de campagne. Nous présentons ici globalement son contenu." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3646 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000909 PAR 102 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleChanger de paradigme / Jacques Cornet in Traces de changements, 226 (mai & juin 2016)
[article]
Titre : Changer de paradigme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Issu du dossier "Spécial Pacte". Langues : Français (fre) Mots-clés : changement enseignement pacte d'excellence enseignement pour un pacte d'excellence Résumé : "Oufti, mais si le Pacte fait ce qu'il a l'air de dire, si le Pacte opte pour un véritable tronc commun polytechnique dans des établissements conçus comme des organisations apprenantes, c'est d'un changement radical de paradigme éducatif qu'il s'agit, d'un autre contrat social entre l'école et la société et d'un tout autre métier pour les enseignants." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2575
in Traces de changements > 226 (mai & juin 2016) . - p. 22-23[article] Changer de paradigme [texte imprimé] / Jacques Cornet . - 2016 . - p. 22-23.
Issu du dossier "Spécial Pacte".
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 226 (mai & juin 2016) . - p. 22-23
Mots-clés : changement enseignement pacte d'excellence enseignement pour un pacte d'excellence Résumé : "Oufti, mais si le Pacte fait ce qu'il a l'air de dire, si le Pacte opte pour un véritable tronc commun polytechnique dans des établissements conçus comme des organisations apprenantes, c'est d'un changement radical de paradigme éducatif qu'il s'agit, d'un autre contrat social entre l'école et la société et d'un tout autre métier pour les enseignants." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2575 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18808 Archives TRA 226 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible