Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 19/08/2024
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Détail de l'auteur
Auteur Marie-Pascale Noël |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Les défis du diagnostic de trouble de déficit de l'attention/hyperactivité chez l'adulte : zoom sur le sensibilité et la spécificité des méthodes d'évaluation / Laurence Rousselle in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 190 (Juin 2024)
[article]
Titre : Les défis du diagnostic de trouble de déficit de l'attention/hyperactivité chez l'adulte : zoom sur le sensibilité et la spécificité des méthodes d'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rousselle ; Marie-Pascale Noël Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 299-307 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble Déficitaire de l'Attention avec Hyperactivité (TDAH) adulte évaluation Résumé : Le diagnostic de trouble de déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH- est un processus complexe qui comporte des enjeux développementaux importants pour le patients tant sur le plan identitaire qu'au niveau de sa trajectoire de soin. A l'heure actuelle, ce diagnostic repose sur des méthodes d'évaluation très différentes. Dans ce contexte, la sensibilité et la spécificité des outils diagnostiques actuels sont examinées de manière critique afin d'optimiser la précision du diagnostic. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5039
in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 190 (Juin 2024) . - p. 299-307[article] Les défis du diagnostic de trouble de déficit de l'attention/hyperactivité chez l'adulte : zoom sur le sensibilité et la spécificité des méthodes d'évaluation [texte imprimé] / Laurence Rousselle ; Marie-Pascale Noël . - 2024 . - p. 299-307.
Langues : Français (fre)
in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 190 (Juin 2024) . - p. 299-307
Mots-clés : Trouble Déficitaire de l'Attention avec Hyperactivité (TDAH) adulte évaluation Résumé : Le diagnostic de trouble de déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH- est un processus complexe qui comporte des enjeux développementaux importants pour le patients tant sur le plan identitaire qu'au niveau de sa trajectoire de soin. A l'heure actuelle, ce diagnostic repose sur des méthodes d'évaluation très différentes. Dans ce contexte, la sensibilité et la spécificité des outils diagnostiques actuels sont examinées de manière critique afin d'optimiser la précision du diagnostic. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5039 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G006303 ANA 190 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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