Sachant que les élèves du premier degré à l'Athénée Royal Les Marlaires, adoptent des comportements perçus comme violents par l'équipe éducative au sein de l'école, comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner les pratiques éducatives ? / Laura Noël

Public ISBD Titre : Sachant que les élèves du premier degré à l'Athénée Royal Les Marlaires, adoptent des comportements perçus comme violents par l'équipe éducative au sein de l'école, comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner les pratiques éducatives ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laura Noël, Auteur ; Nicolas Bedynek, Promoteur du mémoire Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2022 Importance : 95 p. Note générale : Ce tfe a obtenu la note de 15/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : milieu scolaire  violence  âgisme  Normes sociales  communication  Parrainage  relation intergénérationnelle Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail ayant pour objectif de mieux comprendre la problématique des phénomènes perçus comme violents des élèves du premier degré à l'athénée royal Les Marlaires par l'équipe éducative. Je me suis donc servie de la technique "recherche action" tout au long de mon stage TFE. J'ai créé une équipe chercheuse avec qui nous avons relevé des indicateurs, émis des hypothèses et imaginé des pistes de solution. Ce travail a également fait l'objet d'une évaluation approfondie de la méthodologie et d'une mise à distance. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4614 Sachant que les élèves du premier degré à l'Athénée Royal Les Marlaires, adoptent des comportements perçus comme violents par l'équipe éducative au sein de l'école, comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner les pratiques éducatives ? [TFE / Mémoire] / Laura Noël, Auteur ; Nicolas Bedynek, Promoteur du mémoire . - Gosselies : HELHa, 2022 . - 95 p. Ce tfe a obtenu la note de 15/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : milieu scolaire  violence  âgisme  Normes sociales  communication  Parrainage  relation intergénérationnelle Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail ayant pour objectif de mieux comprendre la problématique des phénomènes perçus comme violents des élèves du premier degré à l'athénée royal Les Marlaires par l'équipe éducative. Je me suis donc servie de la technique "recherche action" tout au long de mon stage TFE. J'ai créé une équipe chercheuse avec qui nous avons relevé des indicateurs, émis des hypothèses et imaginé des pistes de solution. Ce travail a également fait l'objet d'une évaluation approfondie de la méthodologie et d'une mise à distance. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4614

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G004215	ES 21-22 NOE	TFE Éducateur (ES)	Armoires TFE	TFE	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

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