Centre de documentation HELHa Gosselies
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[article]
| Titre : |
L’alternance : un tremplin vers le marché de l’emploi pour les jeunes précarisés ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sophie Galand, Auteur ; Henk Ternote, Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p. 47-50 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
jeunes alternance formation emploi apprentissage |
| Résumé : |
Le parcours scolaire et l’insertion professionnelle des jeunes issus de milieux défavorisés sont difficiles. L’enseignement et la formation en alternance cherchent à faciliter cette transition entre le monde de l’enseignement/ formation et celui du travail. Le Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l’exclusion sociale a cherché à savoir comment ces dispositifs peuvent répondre aux attentes des jeunes précarisés et leur fournir un tremplin vers un emploi durable et de qualité. |
| Note de contenu : |
Sommaire:
- En amont: inégalités scolaires et sociales
- Parcours des jeunes en alternance
- En aval, quelle transition vers un emploi de qualité ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2381 |
in L'observatoire > 74 (Décembre 2012) . - p. 47-50
[article] L’alternance : un tremplin vers le marché de l’emploi pour les jeunes précarisés ? [texte imprimé] / Sophie Galand, Auteur ; Henk Ternote, Auteur . - 2012 . - p. 47-50. Langues : Français ( fre) in L'observatoire > 74 (Décembre 2012) . - p. 47-50
| Mots-clés : |
jeunes alternance formation emploi apprentissage |
| Résumé : |
Le parcours scolaire et l’insertion professionnelle des jeunes issus de milieux défavorisés sont difficiles. L’enseignement et la formation en alternance cherchent à faciliter cette transition entre le monde de l’enseignement/ formation et celui du travail. Le Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l’exclusion sociale a cherché à savoir comment ces dispositifs peuvent répondre aux attentes des jeunes précarisés et leur fournir un tremplin vers un emploi durable et de qualité. |
| Note de contenu : |
Sommaire:
- En amont: inégalités scolaires et sociales
- Parcours des jeunes en alternance
- En aval, quelle transition vers un emploi de qualité ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2381 |
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