Centre de documentation HELHa Gosselies
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Auteur Sylvie Wattiaux |
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Comment développer le langage oral chez les enfants par le biais des films d'animation? / Sylvie Wattiaux
Titre : Comment développer le langage oral chez les enfants par le biais des films d'animation? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sylvie Wattiaux, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2015 Importance : 85 p. Format : 30cm Accompagnement : CD films d'animation Note générale : Dis 16 Langues : Français (fre) Mots-clés : langage oral media développementlangage maternelle filmdanimation créativité Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Dans ce travail de fin d'études, nous avons comme objectifs de découvrir et de détailler un moyen motivant et innovant pour aider les enfants de préscolaire à développer leur langage oral. Dans un premier temps, nous allons expliquer les aspects théoriques du langage et la manière dont il s'acquiert. Ensuite, nous verrons comment la réalisation d'un film d'animation servira de support idéal et cohérent avec tous ces aspects théoriques. A la lecture de cet ouvrage, nous retiendrons que ce type de média est effectivement un outil idéal et moderne pour atteindre l'objectif décrit ci-dessus. Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2308 Comment développer le langage oral chez les enfants par le biais des films d'animation? [TFE / Mémoire] / Sylvie Wattiaux, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2015 . - 85 p. ; 30cm + CD films d'animation.
Dis 16
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage oral media développementlangage maternelle filmdanimation créativité Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Dans ce travail de fin d'études, nous avons comme objectifs de découvrir et de détailler un moyen motivant et innovant pour aider les enfants de préscolaire à développer leur langage oral. Dans un premier temps, nous allons expliquer les aspects théoriques du langage et la manière dont il s'acquiert. Ensuite, nous verrons comment la réalisation d'un film d'animation servira de support idéal et cohérent avec tous ces aspects théoriques. A la lecture de cet ouvrage, nous retiendrons que ce type de média est effectivement un outil idéal et moderne pour atteindre l'objectif décrit ci-dessus. Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2308 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T1513 NG 14-15 WAT TFE Préscolaire (PS) Armoires TFE TFE Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
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