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"L'empowerment améliore l'état de santé de la population" / Nina Wallerstein in la Santé en action, 446 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 10-14 Titre : "L'empowerment améliore l'état de santé de la population" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nina Wallerstein ; Noelle Wiggins ; Ferron, Christine ; Yves Géry ; Eric Le Grand ; Virginie Poujol Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomisation  Empowerment  Autonomisation -- Femmes  Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Entretiens  Education populaire  Santé publique  Recherche participative fondée sur la communauté  RPC  Pédagogie freirienne  Pédagogie d'émancipation Résumé : Nina Wallerstein et Noelle Wiggins ont mesuré l'impact de l'empowerment sur la santé des populations. Nina Wallerstein, chercheuse américaine, est pionnière sur l'empowerment, l'accroissement du pouvoir d'agir, et son impact sur la santé. En 2006, l'Organisation mondiale de la santé (OMS) lui a confié la rédaction d'un rapport qui a fait date sur l'empowerment et la santé. Depuis, l'empowerment est resté au coeur de ses recherches. Elle a accepté de répondre à nos questions, avec Noelle Wiggins, également spécialiste de l'empowerment, de la santé et des inégalités. Elles expliquent pourquoi et comment l'empowerment (accroissement du pouvoir d'agir) est efficace pour réduire les inégalités de santé, en se fondant sur les revues scientifiques de littérature. Ces dernières ne laissent pas planer le moindre doute sur l'intérêt de recourir à l'empowerment en santé publique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61960 [article] "L'empowerment améliore l'état de santé de la population" [texte imprimé] / Nina Wallerstein ; Noelle Wiggins ; Ferron, Christine ; Yves Géry ; Eric Le Grand ; Virginie Poujol . - 2018 . - p. 10-14. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 10-14 Mots-clés : Autonomisation  Empowerment  Autonomisation -- Femmes  Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Entretiens  Education populaire  Santé publique  Recherche participative fondée sur la communauté  RPC  Pédagogie freirienne  Pédagogie d'émancipation Résumé : Nina Wallerstein et Noelle Wiggins ont mesuré l'impact de l'empowerment sur la santé des populations. Nina Wallerstein, chercheuse américaine, est pionnière sur l'empowerment, l'accroissement du pouvoir d'agir, et son impact sur la santé. En 2006, l'Organisation mondiale de la santé (OMS) lui a confié la rédaction d'un rapport qui a fait date sur l'empowerment et la santé. Depuis, l'empowerment est resté au coeur de ses recherches. Elle a accepté de répondre à nos questions, avec Noelle Wiggins, également spécialiste de l'empowerment, de la santé et des inégalités. Elles expliquent pourquoi et comment l'empowerment (accroissement du pouvoir d'agir) est efficace pour réduire les inégalités de santé, en se fondant sur les revues scientifiques de littérature. Ces dernières ne laissent pas planer le moindre doute sur l'intérêt de recourir à l'empowerment en santé publique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61960

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Empowerment des jeunes / Eric Le Grand in la Santé en action, 446 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 8-9 Titre : Empowerment des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Le Grand ; Ferron, Christine ; Virginie Poujol, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Empowerment  Adolescents  Enfants Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61959 [article] Empowerment des jeunes [texte imprimé] / Eric Le Grand ; Ferron, Christine ; Virginie Poujol, Auteur . - 2018 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 8-9 Mots-clés : Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Empowerment  Adolescents  Enfants Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61959

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Quelles places pour les jeunes dans les évaluations? : De la participation à l'empowerment / Gaëtan Absil in la Santé en action, 446 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 21-23 Titre : Quelles places pour les jeunes dans les évaluations? : De la participation à l'empowerment Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Absil ; Maud Reginster ; Chantal Vandoorne Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomisation -- Fédération Wallonie-Bruxelles  Empowerment  Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Emancipation  Education populaire  Ecoles -- Cellule bien-être  Evaluation émancipatrice  Empowerment evaluation  Psychologie sociale Résumé : L'évaluation émancipatrice favorise l'acquisition, le renforcement et le développement de compétences psychosociales, vectrices d'empowerment et de changements sociaux. Note de contenu : Bibliogr. p. 23 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61964 [article] Quelles places pour les jeunes dans les évaluations? : De la participation à l'empowerment [texte imprimé] / Gaëtan Absil ; Maud Reginster ; Chantal Vandoorne . - 2018 . - p. 21-23. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 21-23 Mots-clés : Autonomisation -- Fédération Wallonie-Bruxelles  Empowerment  Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Emancipation  Education populaire  Ecoles -- Cellule bien-être  Evaluation émancipatrice  Empowerment evaluation  Psychologie sociale Résumé : L'évaluation émancipatrice favorise l'acquisition, le renforcement et le développement de compétences psychosociales, vectrices d'empowerment et de changements sociaux. Note de contenu : Bibliogr. p. 23 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61964

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Développer le pouvoir d'agir des jeunes : l'expérience de la Protection judiciaire de la jeunesse / Françoise Marchand-Buttin in la Santé en action, 446 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 24-25 Titre : Développer le pouvoir d'agir des jeunes : l'expérience de la Protection judiciaire de la jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Marchand-Buttin Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : France. Direction de la protection judiciaire de la jeunesse  Autonomisation -- France  Empowerment  Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Santé publique  Psychologie sociale Résumé : La Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) travaille au quotidien à développer les compétences psychosociales des jeunes dont elle assure le suivi. Développer le pouvoir d'agir des jeunes pris en charge par la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) exige de prendre en compte leur parcours de vie et leurs besoins de soins et de prévention. Depuis 2013, la PJJ a adopté une démarche promotrice de santé avec, au centre, le développement des compétences psychosociales de ces jeunes, voie d'accès indispensable pour accroître le pouvoir d'agir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61965 [article] Développer le pouvoir d'agir des jeunes : l'expérience de la Protection judiciaire de la jeunesse [texte imprimé] / Françoise Marchand-Buttin . - 2018 . - p. 24-25. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 24-25 Mots-clés : France. Direction de la protection judiciaire de la jeunesse  Autonomisation -- France  Empowerment  Autonomisation -- Enfance et jeunesse  Santé publique  Psychologie sociale Résumé : La Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) travaille au quotidien à développer les compétences psychosociales des jeunes dont elle assure le suivi. Développer le pouvoir d'agir des jeunes pris en charge par la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) exige de prendre en compte leur parcours de vie et leurs besoins de soins et de prévention. Depuis 2013, la PJJ a adopté une démarche promotrice de santé avec, au centre, le développement des compétences psychosociales de ces jeunes, voie d'accès indispensable pour accroître le pouvoir d'agir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61965

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