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Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé

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Auteur Carine Dubresson

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Envisager la coopération dès la formation initiale / Carine Dubresson in Soins cadres, n° 90 SUP (Mai 2014)

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[article]
inSoins cadres > n° 90 SUP (Mai 2014) . - p, 26-30
Titre : Envisager la coopération dès la formation initiale
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Carine Dubresson, Auteur ; Diane Grober-Traviesas, Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : p, 26-30
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PEDAGOGIE FORMATION APPRENTISSAGE COMPETENCE PROFESSIONNALISATION TUTORAT ELEVE INFIRMIER AIDE-SOIGNANT FORMATION INFIRMIERE IDENTITE PROFESSIONNELLE SOIGNANT COLLABORATION
Résumé : Dans un contexte d'évolution des organisations de santé et de réforme du référentiel de formation infirmière, les formateurs ont pensé un projet d'accompagnement des étudiants infirmiers et des élèves aides-soignants au "savoir coopérer" au travail. L'objectif est de construire une prise en soins en interdisciplinarité, tout en respectant le rôle de chaque professionnel.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27980

[article] Envisager la coopération dès la formation initiale [texte imprimé] / Carine Dubresson, Auteur ; Diane Grober-Traviesas, Auteur . - 2014 . - p, 26-30.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > n° 90 SUP (Mai 2014) . - p, 26-30
Mots-clés : PEDAGOGIE FORMATION APPRENTISSAGE COMPETENCE PROFESSIONNALISATION TUTORAT ELEVE INFIRMIER AIDE-SOIGNANT FORMATION INFIRMIERE IDENTITE PROFESSIONNELLE SOIGNANT COLLABORATION
Résumé : Dans un contexte d'évolution des organisations de santé et de réforme du référentiel de formation infirmière, les formateurs ont pensé un projet d'accompagnement des étudiants infirmiers et des élèves aides-soignants au "savoir coopérer" au travail. L'objectif est de construire une prise en soins en interdisciplinarité, tout en respectant le rôle de chaque professionnel.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27980

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