Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Ce vendredi 24 mai, le centre de documentation sera ouvert de 12 h 30 à 17 h, mardi 28 mai, il sera exceptionnellement fermé dès 17 heures.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Titre : Circuits microélectroniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Adel S. Sedra ; Kenneth C. Smith ; Dragos Dancila, Traducteur ; Marius Dancila, Traducteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2016 Collection : Sciences de l'ingénieur Importance : xxviii, 1341 p. Présentation : schémas Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7777-5 Note générale : Titre original : Microelectronic Circuits, sixth edition Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Amplificateurs opérationnels
Circuits électroniques
Circuits intégrés
Diodes
Électronique numérique
Semiconducteurs
Transistors
Transistors à effet de champIndex. décimale : 621.38 Electronique analogique et généralités Note de contenu : Index et exercices résolus En ligne : www.oup.com/sedra-xse Circuits microélectroniques [texte imprimé] / Adel S. Sedra ; Kenneth C. Smith ; Dragos Dancila, Traducteur ; Marius Dancila, Traducteur . - Bruxelles : de boeck, 2016 . - xxviii, 1341 p. : schémas ; 28 cm + 1 CD-Rom. - (Sciences de l'ingénieur) .
ISBN : 978-2-8041-7777-5
Titre original : Microelectronic Circuits, sixth edition
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Amplificateurs opérationnels
Circuits électroniques
Circuits intégrés
Diodes
Électronique numérique
Semiconducteurs
Transistors
Transistors à effet de champIndex. décimale : 621.38 Electronique analogique et généralités Note de contenu : Index et exercices résolus En ligne : www.oup.com/sedra-xse Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L41867 621.38 SED Livre HE2067 Livres Exclu du prêt L42424 621.38 SED Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 12/06/2024 L41849 621.38 SED Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté / Gaëtan Gabriel
Titre : Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Gabriel Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2011 Collection : Comprendre (Bruxelles) Importance : 222 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6645-8 Langues : Français (fre) Catégories : Échec scolaire
Motivation en éducation
Pédagogie de soutien
Soutien scolaireIndex. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Bibliogr. p. 211-213. Webliogr. p. 214-216. Glossaire Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté [texte imprimé] / Gaëtan Gabriel . - Bruxelles : de boeck, 2011 . - 222 p. : ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre (Bruxelles)) .
ISBN : 978-2-8041-6645-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Échec scolaire
Motivation en éducation
Pédagogie de soutien
Soutien scolaireIndex. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Bibliogr. p. 211-213. Webliogr. p. 214-216. Glossaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L20725 371.2 GAB Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L20726 371.2 GAB Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Au coeur de la tourmente, la pleine conscience : MBSR, la réduction du stress basée sur la mindfulness : programme complet en 8 semaines / Jon Kabat-Zinn
Titre : Au coeur de la tourmente, la pleine conscience : MBSR, la réduction du stress basée sur la mindfulness : programme complet en 8 semaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Jon Kabat-Zinn, Auteur ; Christophe André, Préfacier, etc. ; Claude Maskens, Traducteur Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2011 Collection : Carrefour des psychothérapies Importance : 564 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0403-0 Catégories : Psychothérapies Mots-clés : Gestion du stress Mindfulness Pleine conscience Index. décimale : 615.851 Psychothérapies Note de contenu : Bibliographie. Index Au coeur de la tourmente, la pleine conscience : MBSR, la réduction du stress basée sur la mindfulness : programme complet en 8 semaines [texte imprimé] / Jon Kabat-Zinn, Auteur ; Christophe André, Préfacier, etc. ; Claude Maskens, Traducteur . - 1ère édition . - Bruxelles : de boeck, 2011 . - 564 p. ; 24cm. - (Carrefour des psychothérapies) .
ISBN : 978-2-8041-0403-0
Catégories : Psychothérapies Mots-clés : Gestion du stress Mindfulness Pleine conscience Index. décimale : 615.851 Psychothérapies Note de contenu : Bibliographie. Index Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L20250 615.851 KAB Livre HELHA Campus Mons Livres (psychothérapies ; psychopathologies ; psychiatrie) Disponible Comme ça sent bon ! / Marie Wabbes
Titre : Comme ça sent bon ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Wabbes, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 1986 Collection : Un, Deux, Trois, J'ai lu Importance : 24 p. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Livres et lecture Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Comme ça sent bon ! [texte imprimé] / Marie Wabbes, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 1986 . - 24 p. ; 22 cm. - (Un, Deux, Trois, J'ai lu) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Livres et lecture Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32353 82-93 WAB Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt Comment accompagner avec l'analyse de pratiques professionnelles ? : Formateurs, animateurs, superviseurs / Sephora Boucenna
Titre : Comment accompagner avec l'analyse de pratiques professionnelles ? : Formateurs, animateurs, superviseurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Sephora Boucenna ; Marc Thiébaud ; Yann Vacher Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2022 Collection : Guides pratiques Sous-collection : Former & se former Importance : 271p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3626-1 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des pratiques (formation)
Autonomisation
Formateurs (éducation des adultes)
Formation professionnelleIndex. décimale : 374 Formations Résumé : Comporte : l'approche APPA, Dispositif ARPPEGE, Huit protocoles : ARAC, DAPPP, AVPA, ASAP, DAGNEA, AQCED, TCP, ATEA Note de contenu : Bibliographie. - Table des figures. - Table des tableaux Comment accompagner avec l'analyse de pratiques professionnelles ? : Formateurs, animateurs, superviseurs [texte imprimé] / Sephora Boucenna ; Marc Thiébaud ; Yann Vacher . - Bruxelles : de boeck, 2022 . - 271p. ; 24cm. - (Guides pratiques. Former & se former) .
ISBN : 978-2-8073-3626-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse des pratiques (formation)
Autonomisation
Formateurs (éducation des adultes)
Formation professionnelleIndex. décimale : 374 Formations Résumé : Comporte : l'approche APPA, Dispositif ARPPEGE, Huit protocoles : ARAC, DAPPP, AVPA, ASAP, DAGNEA, AQCED, TCP, ATEA Note de contenu : Bibliographie. - Table des figures. - Table des tableaux Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10803 364-1 BOU Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 28/06/2024 L35015 374 BOU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Comment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ? / Manon Théorêt
PermalinkComment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir : Formateurs Enseignement Santé Social / Richard Etienne
PermalinkComment communiquer par écrit en entreprise en 6 langues : français-allemand, anglais, espagnol, italien, néerlandais / Sander Schroevers
PermalinkComment construire un dispositif de formation ? / Marcel Lebrun
PermalinkComment développer une action intergénérationnelle? / Cécile Dupont
PermalinkComment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? / Amaury Daele
PermalinkComment évaluer, améliorer, valoriser l'enseignement supérieur ? / Huguette Bernard
PermalinkComment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : Regards d'enseignants / Valentine Roulin
PermalinkComment faire travailler efficacement des élèves en groupe? : Tutorat et apprentissage coopératif / Marie-France Peyrat-Malaterre
PermalinkComment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? / Daniel Faulx
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