Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Construire des compétences dès l'école / Philippe Perrenoud
Titre : Construire des compétences dès l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2004 Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 124 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1654-7 Langues : Français (fre) Catégories : Education fondée sur la compétence Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Construire des compétences dès l'école [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2004 . - 124 p. ; 20 cm. - (Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-1654-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Education fondée sur la compétence Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30012 371.3 PER Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L30056 371.3 PER Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'éducation artistique à l'école / Isabelle Ardouin
Titre : L'éducation artistique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ardouin, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1997 Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 126 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1242-6 Langues : Français (fre) Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 7//37.02 Arts -- Didactique Note de contenu : Bibliographie L'éducation artistique à l'école [texte imprimé] / Isabelle Ardouin, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1997 . - 126 p. ; 20 cm. - (Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-1242-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 7//37.02 Arts -- Didactique Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30823 7//37.02 ARD Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt Faire la classe à l'école élémentaire / Bernard Rey
Titre : Faire la classe à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2008 Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 127 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1921-0 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Relations maître-élèveIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Faire la classe à l'école élémentaire [texte imprimé] / Bernard Rey, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2008 . - 127 p. ; 20 cm. - (Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-1921-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Relations maître-élèveIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30011 371.3 REY Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L30277 371.3 REY Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'Histoire à l'école : Modes de pensée et regard sur le monde / Charles Heimberg
Titre : L'Histoire à l'école : Modes de pensée et regard sur le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Heimberg, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2002 Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 125 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1547-2 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 94//37.02 Didactique de l'histoire Note de contenu : Références bibliographiques L'Histoire à l'école : Modes de pensée et regard sur le monde [texte imprimé] / Charles Heimberg, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2002 . - 125 p. ; 20 cm. - (Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-1547-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 94//37.02 Didactique de l'histoire Note de contenu : Références bibliographiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30234 94//37.02 HEI Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Intégrer les nouvelles technologies de l'information : Quel cadre pédagogique ? / Jacques Tardif
Titre : Intégrer les nouvelles technologies de l'information : Quel cadre pédagogique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Tardif, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1998 Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 127 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 2 7107 1291 4 Langues : Français (fre) Catégories : Technologie éducative Index. décimale : 37:004 Informatique et technopédagogies Note de contenu : Bibliographie Intégrer les nouvelles technologies de l'information : Quel cadre pédagogique ? [texte imprimé] / Jacques Tardif, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1998 . - 127 p. ; 20 cm. - (Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISSN : 2 7107 1291 4
Langues : Français (fre)
Catégories : Technologie éducative Index. décimale : 37:004 Informatique et technopédagogies Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30401 37:004 TAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible