Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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« Constat de la crise sanitaire sur les liens sociaux des bénéficiaires au Roseau Vert : l’assistante sociale dans son rôle de facilitateur » / Cornille Hilary
Titre : « Constat de la crise sanitaire sur les liens sociaux des bénéficiaires au Roseau Vert : l’assistante sociale dans son rôle de facilitateur » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Cornille Hilary Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 99 p. Note générale : TFE format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Handicapés mentaux -- Effets de la Covid 19
Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc.
Relations humaines
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie. Annexes « Constat de la crise sanitaire sur les liens sociaux des bénéficiaires au Roseau Vert : l’assistante sociale dans son rôle de facilitateur » [TFE / Mémoire] / Cornille Hilary . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 99 p.
TFE format numérique
Langues : Français (fre)
Catégories : Handicapés mentaux -- Effets de la Covid 19
Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc.
Relations humaines
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie. Annexes Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La contraception et l’interruption volontaire de grossesse : une affaire de « femmes » ? : Expérience de stage réalisée au Centre de Planning Familial « Aimer Jeunes » / Anaïs Coppens
Titre : La contraception et l’interruption volontaire de grossesse : une affaire de « femmes » ? : Expérience de stage réalisée au Centre de Planning Familial « Aimer Jeunes » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Anaïs Coppens Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 98 p. Langues : Français (fre) Catégories : Avortement
Contraception
Contraception masculine
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesLa contraception et l’interruption volontaire de grossesse : une affaire de « femmes » ? : Expérience de stage réalisée au Centre de Planning Familial « Aimer Jeunes » [TFE / Mémoire] / Anaïs Coppens . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 98 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Avortement
Contraception
Contraception masculine
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le CPMS un partenaire incontournable du décrochage scolaire dans les écoles communales de Colfontaine. : Expérience de stage menée au sein du CPMS provincial de Mons / Camille Bottieau
Titre : Le CPMS un partenaire incontournable du décrochage scolaire dans les écoles communales de Colfontaine. : Expérience de stage menée au sein du CPMS provincial de Mons Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Camille Bottieau Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 108 p. Note générale : TFE format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études
Abandon des études -- Lutte contre
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie Le CPMS un partenaire incontournable du décrochage scolaire dans les écoles communales de Colfontaine. : Expérience de stage menée au sein du CPMS provincial de Mons [TFE / Mémoire] / Camille Bottieau . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 108 p.
TFE format numérique
Langues : Français (fre)
Catégories : Abandon des études
Abandon des études -- Lutte contre
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La création de la cellule « nouvelles demandes » au sein du CPAS de Mons : quel impact sur la fonction du travailleur social et sur le bénéficiaire ? / Clara Saintes
Titre : La création de la cellule « nouvelles demandes » au sein du CPAS de Mons : quel impact sur la fonction du travailleur social et sur le bénéficiaire ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Clara Saintes Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 101 p. Langues : Français (fre) Catégories : Aide sociale -- Bénéficiaires -- Belgique
Assistants sociaux -- Pratique
Centres sociaux -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesLa création de la cellule « nouvelles demandes » au sein du CPAS de Mons : quel impact sur la fonction du travailleur social et sur le bénéficiaire ? [TFE / Mémoire] / Clara Saintes . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 101 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide sociale -- Bénéficiaires -- Belgique
Assistants sociaux -- Pratique
Centres sociaux -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La création de groupes de discussion dans le cadre du contrat d’objectifs de l’AViQ. : Expérience de stage menée au sein du Foyer Willy Taminiaux / Manon Vandeville
Titre : La création de groupes de discussion dans le cadre du contrat d’objectifs de l’AViQ. : Expérience de stage menée au sein du Foyer Willy Taminiaux Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Manon Vandeville Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 86 p. Note générale : TFE format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Groupes d'entraide
Handicapés -- Protection, assistance, etc.
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesLa création de groupes de discussion dans le cadre du contrat d’objectifs de l’AViQ. : Expérience de stage menée au sein du Foyer Willy Taminiaux [TFE / Mémoire] / Manon Vandeville . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 86 p.
TFE format numérique
Langues : Français (fre)
Catégories : Groupes d'entraide
Handicapés -- Protection, assistance, etc.
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Création d’un outil de formation pour les bénévoles sur les bases de la communication en vue d’un meilleur accueil : Stage en Maison de Quartier de l’Allée des Oiseaux / Margherita Caizzi
PermalinkLa créativité, un tremplin pour une mise en action autre au sein du S.A.M.O. Cultures Jeunes Chamase / Clara Lionti
PermalinkLa crise sanitaire au sein de la maison de repos et de soins « Notre Dame ». Constats et pistes de l’assistante sociale pour maintenir les relations entre les familles et les résidents. / Orane Hassaïni
PermalinkDans un contexte de crise sanitaire, comment un assistant social peut-il lutter contre le sentiment d’abandon ressenti par les résidents en maison de repos et de soins, et éviter ainsi le développement du syndrome de glissement ? : Expériences réalisées au sein de la Résidence Jeanne Mertens du CPAS de Binche / Selena Ferrara
PermalinkDans un Service Résidentiel Général, comment l’assistant(e) social(e) doit-il travailler et positiver la notion de « lien » ? : Expérience de stage réalisée au sein du S.R.G. « Le Biseau » / Clara Foubert
Permalink« Dans un temps limité, comment l’assistant social peutil agir sur la précarité des patients souffrants de troubles psychiatriques » : Expérience de stage réalisée au sein du service de psychiatrie de l’hôpital Epicura Hornu / Séréna Debbach
PermalinkAu-delà des mots : l'importance de la communication non-violente dans la relation avec les personnes en situation de handicap mental. : Expérience de stage menée dans une structure résidentielle pour personnes adultes / Yasmine Zaazaa
PermalinkDistance ou proximité : Quelle posture adopter dans l’accompagnement d’individus en service d’accompagnement extérieur ? : Expérience de stage menée au sein de la Maison d’accueil Saint-Paul / Mallaury Dachelet
PermalinkLa distance professionnelle, les limites et la quête d'autonomie : analyse d'une situation portant sur le suivi social en milieu hospitalier d'un jeune adulte atteint d'un cancer : Expérience de stage menée au sein du service social de l’hôpital Saint Joseph de Mons / Aurélie Malengreau
PermalinkDe l’emprise à la résilience : comment accompagner une victime de violences conjugales au sein de la procédure pénale ? : Expérience de stage réalisée au sein du Service d’Accueil des Victimes de la Maison de Justice de Mons (SAV) / Marie Dutry
Permalink« Les enjeux de l’accompagnement social, en fonction des besoins des enfants, au sein de l’enseignement spécialisé primaire » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein de l’école fondamentale spécialisée mixte « Clerfayt » située à Waudrez / Cassandra Messina
PermalinkLes enjeux de l’accompagnement social au sein d’un Société de Logement de Service Public : Stage réalisé au sein de la Société de Logements du Haut Escaut / Mégane Marlière
PermalinkLes enjeux de l’accompagnement socioprofessionnel au sein de l’ASBL Borinage 2000 en vue de l’autonomie de la recherche d'emploi. : Stage réalisé au sein de l’ASBL Borinage 2000 à Mons Secteur : Éducation permanente/ La Boussole (Centre d’Insertion SocioProfessionnelle) / Chamsidhouha Souf-Daoud
Permalink« Enjeux – En « je » - En « jeux » : Une autre façon d’évoquer l’épanouissement au service de l’évolution des stagiaires Défi au sein d’un CISP. : Une expérience de stage au sein du CISP l'Envol / Manon Winance
PermalinkEntre aide et contrôle : une fonction d’équilibriste pour l’assistant social en Hôpital Psychiatrique Sécurisé : Expérience de stage menée au sein du service social “des Marronniers” / Clara Foglia
PermalinkEntre préjugés et crise économique, quelles sont les difficultés rencontrées par les locataires des logements de transit d’un CPAS dans la recherche de logement ? : Expérience professionnelle réalisée au sein du CPAS de Frameries / Athénaïs Mathieu
PermalinkEspace P… - Travailleurs du sexe : créer, nourrir et maintenir le lien, tel est l’enjeu du travailleur social. : Expérience de stage réalisée au sein de l’A.S.B.L Espace P… / Elise Letulle
PermalinkL’explosion des maladies mentales en rue : une bombe à retardement pour le travail social avec les sans abris ? : Expérience de stage menée au sein de l’abri de nuit du CPAS de Mons / Dinahlee Marlier
PermalinkFace à l'augmentation des jeunes en errance, quel accompagnement mettre en place afin de faciliter la réinsertion ? / Maryne Petit
PermalinkGENTILS ET MÉCHANTS ASSISTANTS SOCIAUX : Une réflexion sur l’identité professionnelle / Jean-Mathieu Pépin
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