Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Des bébés exposés : séparation, placement, abandon / Michel Dugnat
Titre : Des bébés exposés : séparation, placement, abandon Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Dugnat, Auteur ; Dugnat, André, Auteur ; Lalanne, Joëlle, Auteur ; et al. Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 1999 Collection : Mille et un bébés Importance : 90 p. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-729-5 Catégories : Abandon d'enfant
Assistance éducative
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Enfants abandonnés
Familles d'accueil pour enfants
Parents et enfants
Placement d'enfants
Rôle parentalMots-clés : Aide en milieu ouvert [AMO] Index. décimale : 364-782 Interventions(retrait de l'environnement, placement, adoption, accueil) Des bébés exposés : séparation, placement, abandon [texte imprimé] / Michel Dugnat, Auteur ; Dugnat, André, Auteur ; Lalanne, Joëlle, Auteur ; et al. . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 1999 . - 90 p. ; 16 cm. - (Mille et un bébés) .
ISBN : 978-2-86586-729-5
Catégories : Abandon d'enfant
Assistance éducative
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Enfants abandonnés
Familles d'accueil pour enfants
Parents et enfants
Placement d'enfants
Rôle parentalMots-clés : Aide en milieu ouvert [AMO] Index. décimale : 364-782 Interventions(retrait de l'environnement, placement, adoption, accueil) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L7776 364-782 DUG Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Bien réagir au coming out d'un proche : comprendre et accepter l'homosexualité / Isabelle Lacheref
Titre : Bien réagir au coming out d'un proche : comprendre et accepter l'homosexualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Lacheref, Auteur ; Paulo Queiroz, Auteur Editeur : St-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : 2011 Collection : Les maxi pratiques Sous-collection : Psycho pratique, épanouissement personnel Importance : 126 p. Format : 18cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-857-3 Catégories : Coming out
Coming out -- Récits personnels
Homosexualité
Parents et enfantsIndex. décimale : 613.88 Santé & sexualité; éducation et vie sexuelle Résumé : Faire son coming out, c'est annoncer son homosexualité, plus largement son identité sexuelle, au cercle des proches. Le père et la mère sont souvent les premiers à qui l'annonce est faite. Fréquemment vécue par eux comme une sorte de séisme, provoquant larmes, colère, incompréhension, désarroi, mépris, culpabilité, rejet, voire dépression, cette annonce, au contraire, est une grande libération pour l'enfant. Après des années de souffrance et de mensonges, il choisit de ne plus dissimuler la nature de ses désirs, de ne plus vivre caché aux yeux de ceux qu'il aime, d'assumer ouvertement son être, sa différence.
Pourquoi les parents ne pourraient-ils pas se sentir rassurés de savoir leur enfant enfin délivré du secret et épanoui ?
Cet ouvrage, ponctué de témoignages, détaille les différentes étapes qui jalonnent le parcours de ces familles, depuis le moment de la révélation jusqu'à la pleine acceptation de l'homosexualité de leur enfant. Les auteurs décrivent et dédramatisent tout ce qui est en jeu lors d'un coming out et proposent des pistes aux parents, afin de les aider à cheminer et accepter l'orientation sexuelle de leur enfant.Bien réagir au coming out d'un proche : comprendre et accepter l'homosexualité [texte imprimé] / Isabelle Lacheref, Auteur ; Paulo Queiroz, Auteur . - St-Julien-en-Genevois : Jouvence, 2011 . - 126 p. ; 18cm. - (Les maxi pratiques. Psycho pratique, épanouissement personnel) .
ISBN : 978-2-88353-857-3
Catégories : Coming out
Coming out -- Récits personnels
Homosexualité
Parents et enfantsIndex. décimale : 613.88 Santé & sexualité; éducation et vie sexuelle Résumé : Faire son coming out, c'est annoncer son homosexualité, plus largement son identité sexuelle, au cercle des proches. Le père et la mère sont souvent les premiers à qui l'annonce est faite. Fréquemment vécue par eux comme une sorte de séisme, provoquant larmes, colère, incompréhension, désarroi, mépris, culpabilité, rejet, voire dépression, cette annonce, au contraire, est une grande libération pour l'enfant. Après des années de souffrance et de mensonges, il choisit de ne plus dissimuler la nature de ses désirs, de ne plus vivre caché aux yeux de ceux qu'il aime, d'assumer ouvertement son être, sa différence.
Pourquoi les parents ne pourraient-ils pas se sentir rassurés de savoir leur enfant enfin délivré du secret et épanoui ?
Cet ouvrage, ponctué de témoignages, détaille les différentes étapes qui jalonnent le parcours de ces familles, depuis le moment de la révélation jusqu'à la pleine acceptation de l'homosexualité de leur enfant. Les auteurs décrivent et dédramatisent tout ce qui est en jeu lors d'un coming out et proposent des pistes aux parents, afin de les aider à cheminer et accepter l'orientation sexuelle de leur enfant.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l9417 613.88 LAC Livre HELHA Campus Mons Multimédia Disponible La bientraitance de l'enfant en protection sociale / Françoise Peille
Titre : La bientraitance de l'enfant en protection sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Peille, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2005 Collection : Sociétales Importance : 271 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26938-8 Catégories : Abandon d'enfant
Bientraitance
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Enfants placés
Familles d'accueil
Médiation
Parents et enfants
Placement d'enfants -- Récits personnels
Relations humaines
Séparation (psychologie)
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-782 Interventions(retrait de l'environnement, placement, adoption, accueil) Note de contenu : Bibliographie. Liste de sigles. Glossaire. Index La bientraitance de l'enfant en protection sociale [texte imprimé] / Françoise Peille, Auteur . - Paris : Armand Colin, 2005 . - 271 p. ; 24cm. - (Sociétales) .
ISBN : 978-2-200-26938-8
Catégories : Abandon d'enfant
Bientraitance
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Enfants placés
Familles d'accueil
Médiation
Parents et enfants
Placement d'enfants -- Récits personnels
Relations humaines
Séparation (psychologie)
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-782 Interventions(retrait de l'environnement, placement, adoption, accueil) Note de contenu : Bibliographie. Liste de sigles. Glossaire. Index Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8364 364-782 PEI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible De la bientraitance infantile : compétences parentales et résilience / Jorge Barudy
Titre : De la bientraitance infantile : compétences parentales et résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Jorge Barudy, Auteur ; Jorge Dantagnan, Auteur ; Boris Cyrulnik, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2007 Collection : Penser le monde de l'enfant Importance : 256p Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-031-3 Catégories : Attachement chez l'enfant
Bientraitance
Enfants maltraités
Parents et enfants
Résilience (sociologie)Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Note de contenu : Bibliographie pp.251-257 De la bientraitance infantile : compétences parentales et résilience [texte imprimé] / Jorge Barudy, Auteur ; Jorge Dantagnan, Auteur ; Boris Cyrulnik, Préfacier, etc. . - Paris : Fabert, 2007 . - 256p ; 21cm. - (Penser le monde de l'enfant) .
ISBN : 978-2-84922-031-3
Catégories : Attachement chez l'enfant
Bientraitance
Enfants maltraités
Parents et enfants
Résilience (sociologie)Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Note de contenu : Bibliographie pp.251-257 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8694 364.4-053.6 BAR Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible Bientraitance : mieux traiter familles et professionnels / Marceline Gabel
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L7397 364.64 GAB Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible La bientraitance en situation difficile : comment soutenir des enfants et des adolescents vulnérables / Jean-Pierre Pourtois
PermalinkLes bizarreries de maman / Nathalie Bonnouvrier in Santé mentale, 258 (Mai 2021)
PermalinkBurn-out parental : de quoi parle-t-on ? / Elsa Guillier in Santé mentale, 263 (Décembre 2021)
Permalink"C'est avec qui qu'on va où?" [Dossier] : Vivre, s'attacher et grandir dans de multiples configurations familiales. Colloque oragnisé par Familles Plurielles le 21 mars 2019 / Familles Plurielles in Journal du droit des jeunes, 384 (Avril 2019)
PermalinkLes Cafés des parents® : l'intelligence du collectif
PermalinkCartes créatives : Pour inventer des histoires et grandir en confiance / Lise Bartoli
PermalinkCasse-toi ! : document / Jean-Marie Périer
PermalinkClinique de l'attachement en psychiatrie / Stéphanie Leclercq in Santé mentale, 285 (février 2024)
PermalinkClinique de la frustration chez l'enfant / Catherine Zittoun in Santé mentale, 281 (octobre 2023)
PermalinkClinique du harcèlement scolaire : résonances familiales et sociétales / Amira Karray in Le journal des psychologues, 382 (Novembre 2020)
PermalinkComment accompagner les "nouveaux" adolescents en vue de restaurer le lien familial ? : Une expérience de stage au sein de l'AMO "Parler Pour Le Dire". / Charline Renotte
PermalinkComment améliorer la relation parents-enfants au travers d’outils permettant l’expression des émotions ? : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Cultures Jeunes Chamase ». / Amélie Payen
Permalink« Comment l’assistant social accompagne-t-il les enfants placés en SRG impliqués dans des conflits de loyauté ? » : Travail de fin d'études réalisé́à partir d'une expérience de stage au sein du service résidentiel général « Le Biseau » situé à Binche / Romina Pusceddu
Permalink« Comment l’assistant social travaille pour maintenir la place du(des) parent(s) au sein d’un Service d’Accompagnement en Accueil Familial long terme ? » : Expérience de stage réalisée à l’Accueil familial de Mons / Alessia Cali
PermalinkComment l’assistante sociale peut-elle mettre en œuvre des évaluations afin de soutenir la relation fragilisée par le placement entre un enfant et sa famille ? : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) / Morgane Hody
PermalinkComment l’assistante sociale peut-elle travailler la place des parents en vue de favoriser le maintien du lien familial dans le cadre d’un placement ? : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du Service Résidentiel Général « La Fermette » situé à Ath / Elisa Maione
Permalink"Comment le délégué du service de l'aide à la jeunesse peut-il accompagner un jeune au centre d'un conflit parental?" / Axel Quenon
PermalinkComment faciliter le lien entre l’enfant et sa famille durant les visites encadrées ? : Expérience de stage au sein du Service Résidentiel Général « Le Gai Logis » à Écaussinnes. / Alicia Gérard
PermalinkComment mobiliser les compétences des familles dans l'accompagnement psycho-socio-éducatif? - Expérience de stage au S.A.P.S.E "Le Réflexe" / Lena Vandycke
Permalink« Comment préparer les familles et leur(s) enfant(s) à l’orientation en enseignement spécialisé ? » : Expérience de stage menée au sein du centre psycho médico-social de Binche (CPMS) / Maximilien Dubois
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