Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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L’accompagnement social en milieu hospitalier : le patient au centre de l’intervention brève. Réalité ou utopie ? / Eva Thomas
Titre : L’accompagnement social en milieu hospitalier : le patient au centre de l’intervention brève. Réalité ou utopie ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Eva Thomas Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 90 p. Présentation : Ill en coul Note générale : Expérience de stage menée au sein du service social du CH Jolimont Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Hôpitaux -- Services sociaux
Malades -- Famille
Patients
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexeL’accompagnement social en milieu hospitalier : le patient au centre de l’intervention brève. Réalité ou utopie ? [TFE / Mémoire] / Eva Thomas . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 90 p. : Ill en coul.
Expérience de stage menée au sein du service social du CH Jolimont
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Hôpitaux -- Services sociaux
Malades -- Famille
Patients
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’accompagnement social des NEET’S : quels moyens et outils utilisés pour favoriser la mise en projet ? Expérience de stage réalisée au sein de la cellule Action Jeunes du CPAS de Mons. / Lisa Vanorshoven
Titre : L’accompagnement social des NEET’S : quels moyens et outils utilisés pour favoriser la mise en projet ? Expérience de stage réalisée au sein de la cellule Action Jeunes du CPAS de Mons. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lisa Vanorshoven Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 110 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Insertion professionnelle -- Belgique
Jeunes déscolarisés sans emploi
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesL’accompagnement social des NEET’S : quels moyens et outils utilisés pour favoriser la mise en projet ? Expérience de stage réalisée au sein de la cellule Action Jeunes du CPAS de Mons. [TFE / Mémoire] / Lisa Vanorshoven . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 110 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Insertion professionnelle -- Belgique
Jeunes déscolarisés sans emploi
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'accompagnement, tous·tes concerné·e·s ! [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'essor de l'interfédé, 97 (3e trimestre 2021)
[article]
Titre : L'accompagnement, tous·tes concerné·e·s ! [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Salima Amjahad ; Anne-Hélène Lulling ; Dimitri Léonard ; Véronique Dupont ; Véronique Kinet ; Sophia Papadopoulos, Personne interviewée ; Marie-Kristine Vanbockestal, Personne interviewée ; Joëlle Van Gasse, Personne interviewée ; Edit Liège et Verviers ; FeBISP Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-39 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Mots-clés : Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle Note de contenu : Sommaire
Un accompagnement à contre-courant (S. Amjahad) / L’accompagnement des demandeurs d’emploi en Wallonie. Une réforme qui questionne ! (A.-H. Lulling, D. Leonard) / Le décret accompagnement orienté coaching et solutions et l’équipe d’EDIT Liège et Verviers (Edit Liège et Verviers) / Réforme accompagnement orienté “coaching et solutions” : plus-value et risques. Le point de vue d’une directrice de Lire et Écrire (itw de S. Papadopoulos) / La réforme de l'accompagnement, un changement de paradigme ? Entretien avec l'Administratrice générale du Forem (M.-K. Vanbockestal) / La FUNOC entame un vaste chantier de sensibilisation et de formation (itw de J. Van Gasse) / Une réforme qui interroge : réflexions et questionnements de directrices AID (S. Amjahad) / Quel accompagnement pour les demandeurs d’emploi ? Quelques réflexions ! (V. Dupont) / Carrefour Emploi Formation Orientation, Cités des métiers, Dispositif d’Orientation tout au long de la vie : donner du sens à l’accompagnement (V. Kinet) / L’accompagnement des demandeurs d’emploi fragilisés francophones en Région de Bruxelles-Capitale (FeBISP) / Les dispositifs d’accompagnement et de contrôle des demandeurs d’emploi. Des modèles régionaux contrastés (D. Leonard)En ligne : https://www.interfede.be/wp-content/uploads/2021/10/wwwEssor_97_05F_BL_.pdf
in L'essor de l'interfédé > 97 (3e trimestre 2021) . - p. 4-39[article] L'accompagnement, tous·tes concerné·e·s ! [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Salima Amjahad ; Anne-Hélène Lulling ; Dimitri Léonard ; Véronique Dupont ; Véronique Kinet ; Sophia Papadopoulos, Personne interviewée ; Marie-Kristine Vanbockestal, Personne interviewée ; Joëlle Van Gasse, Personne interviewée ; Edit Liège et Verviers ; FeBISP . - 2021 . - p. 4-39.
Langues : Français (fre)
in L'essor de l'interfédé > 97 (3e trimestre 2021) . - p. 4-39
Catégories : Accompagnement social Mots-clés : Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle Note de contenu : Sommaire
Un accompagnement à contre-courant (S. Amjahad) / L’accompagnement des demandeurs d’emploi en Wallonie. Une réforme qui questionne ! (A.-H. Lulling, D. Leonard) / Le décret accompagnement orienté coaching et solutions et l’équipe d’EDIT Liège et Verviers (Edit Liège et Verviers) / Réforme accompagnement orienté “coaching et solutions” : plus-value et risques. Le point de vue d’une directrice de Lire et Écrire (itw de S. Papadopoulos) / La réforme de l'accompagnement, un changement de paradigme ? Entretien avec l'Administratrice générale du Forem (M.-K. Vanbockestal) / La FUNOC entame un vaste chantier de sensibilisation et de formation (itw de J. Van Gasse) / Une réforme qui interroge : réflexions et questionnements de directrices AID (S. Amjahad) / Quel accompagnement pour les demandeurs d’emploi ? Quelques réflexions ! (V. Dupont) / Carrefour Emploi Formation Orientation, Cités des métiers, Dispositif d’Orientation tout au long de la vie : donner du sens à l’accompagnement (V. Kinet) / L’accompagnement des demandeurs d’emploi fragilisés francophones en Région de Bruxelles-Capitale (FeBISP) / Les dispositifs d’accompagnement et de contrôle des demandeurs d’emploi. Des modèles régionaux contrastés (D. Leonard)En ligne : https://www.interfede.be/wp-content/uploads/2021/10/wwwEssor_97_05F_BL_.pdf Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Accompagnements et histoire de vie / Gaston Pineau
Titre : Accompagnements et histoire de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Pineau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2007 Collection : Histoire de vie et formation Importance : 303 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-6870-3 Catégories : Accompagnement individuel
Accompagnement social
Histoires de vieIndex. décimale : 364-78 Travail social Note de contenu : Bibliographie. Index Accompagnements et histoire de vie [texte imprimé] / Gaston Pineau, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2007 . - 303 p. ; 22cm. - (Histoire de vie et formation) .
ISBN : 978-2-7384-6870-3
Catégories : Accompagnement individuel
Accompagnement social
Histoires de vieIndex. décimale : 364-78 Travail social Note de contenu : Bibliographie. Index Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8662 364-78 PIN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels / Patrick Cottin
Titre : Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Cottin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Anne Le pennec, Collaborateur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'école des parents Importance : 194 p. Présentation : graph., schémas, tabl. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6208-6 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Adolescents -- Psychologie
Adolescents -- Sexualité
Adolescents -- Usage des drogues
Adolescents -- Violence envers
Deuil chez l'adolescent
Estime de soi chez l'adolescent
Jeunes internautes
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Parents et adolescents
Prise de risque chez l'adolescentIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels [texte imprimé] / Patrick Cottin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Anne Le pennec, Collaborateur . - Toulouse : Erès, 2018 . - 194 p. : graph., schémas, tabl. ; 20 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-6208-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Adolescents -- Psychologie
Adolescents -- Sexualité
Adolescents -- Usage des drogues
Adolescents -- Violence envers
Deuil chez l'adolescent
Estime de soi chez l'adolescent
Jeunes internautes
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Parents et adolescents
Prise de risque chez l'adolescentIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10184 364.4-053.6 COT Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Accompagner avec l'arbre de vie : une pratique narrative pour restaurer l'estime de soi / Dina Scherrer
PermalinkAccompagner les familles monoparentales: la construction de la relation de confiance vers la création de lien social. Expérience de stage au sein de la Maison de quartier de Cuesmes / Samia Laama
PermalinkAccompagner en justice l'enfant victime de maltraitance ou d'accident
PermalinkAccompagner des Mena en CPAS, entre passeur de frontières et funambule / Valérie Desomer in CPAS Plus, 2017/5 (Mai 2017)
PermalinkAccompagner et servir / Didier Bouterre in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)
PermalinkAccueil et asile : les CPAS en visite au Centre d'arrivée et au CGRA / Cécile Thoumsin in CPAS Plus, 2020/3 (Mars 2020)
PermalinkAccueil des femmes en demande d'asile et formation en travail social : quels savoirs transmettre ? Pour quels cheminements professionnels ? / Emmanuelle Mikanga in VST - Vie sociale et traitements, 151 (3e trimestre 2021)
PermalinkAccueil de jour : Savoir expérientiel et travail social, les deux font la paire / Mariette Kammerer in Lien social, 1347 (17 au 30 octobre 2023)
PermalinkAccueillir c’est recevoir [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'essor de l'interfédé, 84 (Avril - Juin 2018)
PermalinkActiver pour réaffilier. Quel accompagnement social pour des personnes sans-abri? : Une expérience de stage réalisée à l’abri de nuit du CPAS de Mons / Arnaud Decuyper
PermalinkAdolescence, mise en autonomie et fin d’intervention / Rabie Bajraktari in L'Observatoire, 103 (Juillet 2020)
PermalinkL'adolescent, sa famille et le contexte de l'immigration : un accompagnement en interculturalité / Vera Tsenova in Le journal des psychologues, 375 (Mars 2020)
PermalinkLes adolescents victimes/délinquants : observer, écouter, comprendre, accompagner / Daniel Derivois
PermalinkAnalyse réflexive sur l'accompagnement des personnes en situation de handicap au sein d'un service de logements supervisés / Mégane Ferain
PermalinkAnalyse réflexive sur le rôle de l’assistant(e) social(e) au sein d’une entreprise de travail adapté : Expérience de stage réalisée au sein de l’A.S.B.L. « l’Entraide par le Travail » / Maria Bella
PermalinkUn "appartement de répit" pour les jeunes femmes en errance / Aurore Ponsot in VST - Vie sociale et traitements, 155 (3e trimestre 2022)
PermalinkApprendre à "Lire et Ecrire"... Un tremplin vers l'emploi et/ou les formations qualifiantes ? : Quels dispositifs mettre en place pour accompagner de manière optimale les stagiaires-apprenants ? / Noémie Vanderbiest
PermalinkApproche, accroche, accompagnement : quelle traduction dans la relation d’aide ? / Jonathan Louli in Lien social, 1346 (3 au 16 octobre 2023)
PermalinkArpenter le quotidien in Lien social, 1197 (8 décembre 2016 au 4 janvier 2017)
PermalinkL’article 60§7, un outil pour pallier aux freins de l’insertion socioprofessionnelle ? : Expérience de stage menée au sein du CPAS de Tubize / Anaëlle Desbesel
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