Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Eduquer avec le numérique / Bruno Devauchelle
Titre : Eduquer avec le numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Devauchelle Mention d'édition : Nouvelle édition enrichie Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2016 Collection : Questions vives Importance : 227 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3739-9 Langues : Français (fre) Catégories : Education et informatique
Tablettes numériques
Technologie éducativeMots-clés : Numérique à l'école Index. décimale : 37:004 Informatique et technopédagogies Eduquer avec le numérique [texte imprimé] / Bruno Devauchelle . - Nouvelle édition enrichie . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2016 . - 227 p. ; 21 cm. - (Questions vives) .
ISBN : 978-2-7101-3739-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et informatique
Tablettes numériques
Technologie éducativeMots-clés : Numérique à l'école Index. décimale : 37:004 Informatique et technopédagogies Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42150 37:004 DEV Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L33780 37:004 DEV Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Enseigner en classe inversée : Mon compagnon quotidien pour faire cours autrement / Marie Soulié
Titre : Enseigner en classe inversée : Mon compagnon quotidien pour faire cours autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Soulié ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2022 Collection : Je me lance en classe Importance : 141 p. Présentation : ill. en coul. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4563-9 Note générale : Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage contextualisé
Classes inversées
Enseignement -- Innovations
Technologie éducativeIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes Enseigner en classe inversée : Mon compagnon quotidien pour faire cours autrement [texte imprimé] / Marie Soulié ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Paris : ESF sciences humaines, 2022 . - 141 p. : ill. en coul. ; 18 cm.. - (Je me lance en classe) .
ISBN : 978-2-7101-4563-9
Documents téléchargeables via code QR
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage contextualisé
Classes inversées
Enseignement -- Innovations
Technologie éducativeIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35094 371.3 SOU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Enseigner dans le supérieur : Méthodologie et pédagogies actives / Jean-François Parmentier
Titre : Enseigner dans le supérieur : Méthodologie et pédagogies actives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Parmentier Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Collection : La boîte à outils du professeur Importance : 191 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078916-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants -- Formation -- Guides pratiques et mémentos
Enseignement supérieur
Enseignement supérieur -- Méthodes actives
Technologie éducativeIndex. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bien construire son cours.-Faire participer ses étudiants.-Utiliser le numérique à bon escient.-Progresser dans son enseignement.-Le grand pédago-test de l'été.-Bibliographie Enseigner dans le supérieur : Méthodologie et pédagogies actives [texte imprimé] / Jean-François Parmentier . - Paris : Dunod, 2019 . - 191 p. ; 24 cm. - (La boîte à outils du professeur) .
ISBN : 978-2-10-078916-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignants -- Formation -- Guides pratiques et mémentos
Enseignement supérieur
Enseignement supérieur -- Méthodes actives
Technologie éducativeIndex. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bien construire son cours.-Faire participer ses étudiants.-Utiliser le numérique à bon escient.-Progresser dans son enseignement.-Le grand pédago-test de l'été.-Bibliographie Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34289 378 PAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L34100 378 PAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible A l'ère du numérique quelle place pour le livre scolaire ? / Julie Fiard in Athena, 313 (Septembre 2015)
[article]
Titre : A l'ère du numérique quelle place pour le livre scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Fiard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 28-31 Langues : Français (fre) Catégories : Technologie éducative
in Athena > 313 (Septembre 2015) . - pp. 28-31[article] A l'ère du numérique quelle place pour le livre scolaire ? [texte imprimé] / Julie Fiard, Auteur . - 2015 . - pp. 28-31.
Langues : Français (fre)
in Athena > 313 (Septembre 2015) . - pp. 28-31
Catégories : Technologie éducative Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Génération 2020 Les jeunes et les pratiques numériques / Victor Wiard
Titre : Génération 2020 Les jeunes et les pratiques numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Wiard Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2020 Importance : 69 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement sur Internet
Jeunes internautes
Réseaux sociaux
Technologie éducativeIndex. décimale : 316.774 Sociologie des médias Génération 2020 Les jeunes et les pratiques numériques [texte imprimé] / Victor Wiard . - [S.l.] : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2020 . - 69 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Harcèlement sur Internet
Jeunes internautes
Réseaux sociaux
Technologie éducativeIndex. décimale : 316.774 Sociologie des médias Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34343 316.774 WIA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Grandir au temps des technocultures / Sylvie Octobre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
PermalinkHack'Num Apprendre : Pourquoi nous n'apprenons plus comme avant ?
PermalinkL'innovation pédagogique / André Tricot
PermalinkIntégrer les nouvelles technologies de l'information : Quel cadre pédagogique ? / Jacques Tardif
PermalinkInverser la classe / Bruno Devauchelle
PermalinkInverser la classe, pourquoi pas ? / Françoise Colsaet in Cahiers pédagogiques, 537 (Mai 2017)
PermalinkLes logiciels éducatifs s'invitent à l'école / Gautier Cariou in La Recherche, 516 (Octobre 2016)
PermalinkLes nouvelles technologies dans l'enseignement et l'apprentissage : Besoins, utilisations et rentabilités / Alain Claude Ngouem
PermalinkLe numérique, une chance pour les élèves / Grégoire Borst in Sciences humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkLe numérique transforme-t-il les apprentissages ? / André Tricot in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 58 (Mars-Avril-Mai 2020)
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