Asperger, et fiers de l'être ! / Jean-François Marmion in Sciences humaines, 311 (Février 2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 311 (Février 2019) . - p. 31 Titre : Asperger, et fiers de l'être ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 31 Note générale : Issu du dossier : "Abécédaire des idées d'aujourd'hui" Langues : Français (fre) Catégories : Syndrome d'Asperger [article] Asperger, et fiers de l'être ! [texte imprimé] / Jean-François Marmion . - 2019 . - p. 31. Issu du dossier : "Abécédaire des idées d'aujourd'hui" Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 311 (Février 2019) . - p. 31 Catégories : Syndrome d'Asperger

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Différence invisible / Julie Dachez

Public ISBD Titre : Différence invisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Dachez ; Mademoiselle Caroline, Illustrateur ; Fabienne Vaslet, Collaborateur Editeur : Paris : Delcourt Année de publication : 2016 Collection : Mirages (Paris. 2004), ISSN 1767-2570 Importance : 196 p. Présentation : Tout ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7560-7267-8 Langues : Français (fre) Catégories : Différence (philosophie) Syndrome d'Asperger Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Bibliogr., webliogr., 2 p. Différence invisible [texte imprimé] / Julie Dachez ; Mademoiselle Caroline, Illustrateur ; Fabienne Vaslet, Collaborateur . - Paris : Delcourt, 2016 . - 196 p. : Tout ill. en coul. ; 27 cm. - (Mirages (Paris. 2004), ISSN 1767-2570) . ISBN : 978-2-7560-7267-8 Langues : Français (fre) Catégories : Différence (philosophie) Syndrome d'Asperger Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Bibliogr., webliogr., 2 p.

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L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... faire de sa différence une force / Alexandra Reynaud

Public ISBD Titre : L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... faire de sa différence une force Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Reynaud Mention d'édition : 5e tirages Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2022 Collection : Parents au top Importance : 164p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56916-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention Enfants hyperactifs -- Education Enfants surdoués Hypersensibilité (psychologie) Syndrome d'Asperger Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... faire de sa différence une force [texte imprimé] / Alexandra Reynaud  . -  5e tirages . - Paris : Eyrolles, 2022 . - 164p. ; 24cm. - (Parents au top) . ISBN : 978-2-212-56916-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention Enfants hyperactifs -- Education Enfants surdoués Hypersensibilité (psychologie) Syndrome d'Asperger Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-...

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Les lents, les bordéliques, les rêveurs [Dossier] / Nicolas Journet in Sciences humaines, 375 (Février 2025)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 375 (Février 2025) . - p. 43-70 Titre : Les lents, les bordéliques, les rêveurs [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Journet ; Jean-François Marmion ; Guillemette Faure ; Géraldine Mosna-Savoye ; Marc Olano ; Samuel Lacroix ; Frédéric Manzini ; Fabien Trécourt ; Laurent Vidal, Personne interviewée ; Laurent Mottron, Personne interviewée ; Laurence Serfaty, Intervieweur ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 43-70 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Développement humain Individu et société Intelligence Paresse Personnalité Philosophie Philosophie de l'homme Rêves Syndrome d'Asperger Résumé : "Notre époque n’est pas tendre avec les nonchalants, les brouillons, les maladroits et les introvertis. Ils sont invités à faire un choix : se corriger ou laisser la place. Sans ces carences et ces désordres, nos existences seraient-elles forcément meilleures et nos sociétés plus productives ? Pas si sûr. On découvrira que la distraction peut être créative, la lenteur une sagesse, le désordre une preuve d’ambition, l’incohérence une forme de courage, l’idiotie un remède. Et que différence ne rime pas nécessairement avec handicap." Note de contenu : Sommaire Nos défauts ont des qualités (N. Journet) / A l'ouest, gentils à l'ouest... (J.-F. Marmion) / TDA/H : quand l'attention s'enfuit (J.-F. Marmion) / "La force est du côté des lents (L. Vidal, L. Serfaty) / Procrastiner n'est pas glander (N. Journet) / Les bordéliques résistent aux forces de l'ordre (G. Faure) / Bonjour molesse (G. Mosna-Savoye) / Le charme discret des introvertis (M. Olano) / Les idiots sont-ils utiles? (S. Lacroix) / L'incohérence, c'est la vie ! (F. Manzini) / La revanche des neuroatypiques (F. Trécourt) / 3 questions à Laurent Mottron : "L'autisme n'est qu'un variante du développement humain" (L. Mottron, M. Olano) / Bibliographie p. 70 [article] Les lents, les bordéliques, les rêveurs [Dossier] [texte imprimé] / Nicolas Journet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Journet ; Jean-François Marmion ; Guillemette Faure ; Géraldine Mosna-Savoye ; Marc Olano ; Samuel Lacroix ; Frédéric Manzini ; Fabien Trécourt ; Laurent Vidal, Personne interviewée ; Laurent Mottron, Personne interviewée ; Laurence Serfaty, Intervieweur ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2025 . - p. 43-70. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 375 (Février 2025) . - p. 43-70 Catégories : Autisme Développement humain Individu et société Intelligence Paresse Personnalité Philosophie Philosophie de l'homme Rêves Syndrome d'Asperger Résumé : "Notre époque n’est pas tendre avec les nonchalants, les brouillons, les maladroits et les introvertis. Ils sont invités à faire un choix : se corriger ou laisser la place. Sans ces carences et ces désordres, nos existences seraient-elles forcément meilleures et nos sociétés plus productives ? Pas si sûr. On découvrira que la distraction peut être créative, la lenteur une sagesse, le désordre une preuve d’ambition, l’incohérence une forme de courage, l’idiotie un remède. Et que différence ne rime pas nécessairement avec handicap." Note de contenu : Sommaire Nos défauts ont des qualités (N. Journet) / A l'ouest, gentils à l'ouest... (J.-F. Marmion) / TDA/H : quand l'attention s'enfuit (J.-F. Marmion) / "La force est du côté des lents (L. Vidal, L. Serfaty) / Procrastiner n'est pas glander (N. Journet) / Les bordéliques résistent aux forces de l'ordre (G. Faure) / Bonjour molesse (G. Mosna-Savoye) / Le charme discret des introvertis (M. Olano) / Les idiots sont-ils utiles? (S. Lacroix) / L'incohérence, c'est la vie ! (F. Manzini) / La revanche des neuroatypiques (F. Trécourt) / 3 questions à Laurent Mottron : "L'autisme n'est qu'un variante du développement humain" (L. Mottron, M. Olano) / Bibliographie p. 70

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La personne autiste et le syndrome d'Asperger / Jean-Charles Juhel

Public ISBD Titre : La personne autiste et le syndrome d'Asperger Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Juhel, Auteur ; Guy Héraud, Collaborateur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2003 Autre Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval Importance : 311p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7367-7922-0 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité Autisme infantile Enfants atteints de troubles du développement Enfants autistes Handicapés -- Éducation Handicapés -- Intégration Syndrome d'Asperger Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Références bibliographiques La personne autiste et le syndrome d'Asperger [texte imprimé] / Jean-Charles Juhel, Auteur ; Guy Héraud, Collaborateur . - Lyon : Chronique Sociale : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval, 2003 . - 311p. ; 23 cm. ISSN : 2-7367-7922-0 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité Autisme infantile Enfants atteints de troubles du développement Enfants autistes Handicapés -- Éducation Handicapés -- Intégration Syndrome d'Asperger Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Références bibliographiques

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La personne autiste et le syndrome d'Asperger / Jean-Charles Juhel

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