Un modèle d'accompagnement professionnel d'un changement : pour un leadership novateur / Louise Lafortune

Public ISBD Titre : Un modèle d'accompagnement professionnel d'un changement : pour un leadership novateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune ; et al. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2008 Collection : Fusion Importance : xxi, 242 p. Présentation : schémas Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1590-1 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des pratiques (formation) Changement organisationnel Enseignement réflexif Reconversion professionnelle Tuteurs et tutorat (travail) Mots-clés : CAPAES Index. décimale : 37-051 Enseignant, identité professionnelle Note de contenu : Bibliographie p. 235-240 Un modèle d'accompagnement professionnel d'un changement : pour un leadership novateur [texte imprimé] / Louise Lafortune ; et al. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008 . - xxi, 242 p. : schémas ; 21 cm. - (Fusion) . ISBN : 978-2-7605-1590-1 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des pratiques (formation) Changement organisationnel Enseignement réflexif Reconversion professionnelle Tuteurs et tutorat (travail) Mots-clés : CAPAES Index. décimale : 37-051 Enseignant, identité professionnelle Note de contenu : Bibliographie p. 235-240

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L41955	37-051 LAF	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences : La formation en éducation et en santé / Louise Lafortune

Public ISBD Titre : Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences : La formation en éducation et en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune ; et al. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2012 Collection : Fusion Importance : XXIII, 196 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-3389-9 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité en éducation Analyse des pratiques (formation) Apprentissage professionnel Apprentissage transformationnel Enseignement réflexif Tuteurs et tutorat (travail) Mots-clés : CAPAES Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie p. 189-193 Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences : La formation en éducation et en santé [texte imprimé] / Louise Lafortune ; et al. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2012 . - XXIII, 196 p. ; 21 cm. - (Fusion) . ISBN : 978-2-7605-3389-9 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité en éducation Analyse des pratiques (formation) Apprentissage professionnel Apprentissage transformationnel Enseignement réflexif Tuteurs et tutorat (travail) Mots-clés : CAPAES Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie p. 189-193

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L41956	378 LAF	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
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