Adolescence et retard mental / Marie-Claire Haelewyck

Public ISBD Titre : Adolescence et retard mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Haelewyck, Auteur ; Hubert Gascon, Auteur ; Serban Ionescu, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2010 Collection : Questions de personne Sous-collection : Handicap Importance : 324 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6250-4 Catégories : Adaptation sociale Adolescents handicapés mentaux Auto-développement (psychothérapie) Greffe (chirurgie) Handicapés -- Famille Handicapés -- Loisirs Insertion professionnelle -- Belgique Intégration scolaire Polyhandicapés Trisomie 21 Mots-clés : Autodétermination Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Résumé : L'adolescence est une période cruciale du développement. Elle débute à la puberté, et mène vers la vie adulte. Mais, qu'en est-il chez la personne qui présente un retard mental ? Il existe de nombreux ouvrages sur l'adolescence. Cependant peu d'écrits abordent cette période de développement chez la personne qui présente un retard mental. Adolescence et retard mental comble ce manque et décrits les différents défis qui y sont associés. Il traite, notamment, du développement psychologique, de l'éducation, de la scolarisation, de la santé, et décrit des pratiques qui visent l'autodétermination, l'inclusion et la participation sociale, en alliant théorie et pratique. Adolescence et retard mental cible un large public composé de professionnels de l'éducation, de la santé et des services sociaux, ou d'étudiants de diverses disciplines telles que les sciences de l'éducation, les sciences humaines et sociales. Il intéressera également les parents soucieux de mieux comprendre cette période de transition. Note de contenu : Bibliographie. Index Adolescence et retard mental [texte imprimé] / Marie-Claire Haelewyck, Auteur ; Hubert Gascon, Auteur ; Serban Ionescu, Préfacier, etc. . - Bruxelles : de boeck, 2010 . - 324 p. ; 24cm. - (Questions de personne. Handicap) . ISBN : 978-2-8041-6250-4 Catégories : Adaptation sociale Adolescents handicapés mentaux Auto-développement (psychothérapie) Greffe (chirurgie) Handicapés -- Famille Handicapés -- Loisirs Insertion professionnelle -- Belgique Intégration scolaire Polyhandicapés Trisomie 21 Mots-clés : Autodétermination Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Résumé : L'adolescence est une période cruciale du développement. Elle débute à la puberté, et mène vers la vie adulte. Mais, qu'en est-il chez la personne qui présente un retard mental ? Il existe de nombreux ouvrages sur l'adolescence. Cependant peu d'écrits abordent cette période de développement chez la personne qui présente un retard mental. Adolescence et retard mental comble ce manque et décrits les différents défis qui y sont associés. Il traite, notamment, du développement psychologique, de l'éducation, de la scolarisation, de la santé, et décrit des pratiques qui visent l'autodétermination, l'inclusion et la participation sociale, en alliant théorie et pratique. Adolescence et retard mental cible un large public composé de professionnels de l'éducation, de la santé et des services sociaux, ou d'étudiants de diverses disciplines telles que les sciences de l'éducation, les sciences humaines et sociales. Il intéressera également les parents soucieux de mieux comprendre cette période de transition. Note de contenu : Bibliographie. Index

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Analyse réflexive sur la place de la famille au sein d’une structure d’hébergement pour personnes en situation de handicap. : Expérience menée au sein du Jardin des Anges / Jade Godrie

Public ISBD Titre : Analyse réflexive sur la place de la famille au sein d’une structure d’hébergement pour personnes en situation de handicap. : Expérience menée au sein du Jardin des Anges Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Jade Godrie Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 85 p. Langues : Français (fre) Catégories : Handicapés -- Famille TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes Analyse réflexive sur la place de la famille au sein d’une structure d’hébergement pour personnes en situation de handicap. : Expérience menée au sein du Jardin des Anges [TFE / Mémoire] / Jade Godrie . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 85 p. Langues : Français (fre) Catégories : Handicapés -- Famille TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes

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« Comment l’assistant(e) social(e) en Service Résidentiel pour Adulte aide le résident à se situer au sein de sa famille ? » : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL La Goutrielle / Lorie Biebuyck

Public ISBD Titre : « Comment l’assistant(e) social(e) en Service Résidentiel pour Adulte aide le résident à se situer au sein de sa famille ? » : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL La Goutrielle Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lorie Biebuyck Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 75 p. Note générale : TFE au format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Foyers pour handicapés Handicapés -- Effets de la Covid-19 Handicapés -- Famille TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie. Annexes « Comment l’assistant(e) social(e) en Service Résidentiel pour Adulte aide le résident à se situer au sein de sa famille ? » : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL La Goutrielle [TFE / Mémoire] / Lorie Biebuyck . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 75 p. TFE au format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Foyers pour handicapés Handicapés -- Effets de la Covid-19 Handicapés -- Famille TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie. Annexes

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Crèche inclusive : Un accueil inconditionnel / Thomas Sévignon in Lien social, 1335 (14 au 27 mars 2023)

Public ISBD [article]  inLien social > 1335 (14 au 27 mars 2023) . - p. 22-23 Titre : Crèche inclusive : Un accueil inconditionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Sévignon Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Issu du dossier "Le handicap chercher l'inclusion" Langues : Français (fre) Catégories : Éducation spéciale Enfants handicapés Enfants handicapés -- Education Enfants handicapés -- Famille Enfants handicapés -- Protection, assistance, etc. Garderies Handicap Handicapés -- Famille Handicapés -- Intégration Handicapés -- Services aux Intégration scolaire Parents d'enfants handicapés Résumé : "À Lyon, l’association Une souris verte gère trois établissements d’accueil du jeune enfant, chacun réservant un tiers de ses places pour ceux en situation de handicap ou souffrant d’une maladie chronique. Un accueil mixte qui entend permettre la socialisation des enfants et un répit pour les parents." [article] Crèche inclusive : Un accueil inconditionnel [texte imprimé] / Thomas Sévignon . - 2023 . - p. 22-23. Issu du dossier "Le handicap chercher l'inclusion" Langues : Français (fre) in Lien social > 1335 (14 au 27 mars 2023) . - p. 22-23 Catégories : Éducation spéciale Enfants handicapés Enfants handicapés -- Education Enfants handicapés -- Famille Enfants handicapés -- Protection, assistance, etc. Garderies Handicap Handicapés -- Famille Handicapés -- Intégration Handicapés -- Services aux Intégration scolaire Parents d'enfants handicapés Résumé : "À Lyon, l’association Une souris verte gère trois établissements d’accueil du jeune enfant, chacun réservant un tiers de ses places pour ceux en situation de handicap ou souffrant d’une maladie chronique. Un accueil mixte qui entend permettre la socialisation des enfants et un répit pour les parents."

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L'entre-deux de la famille après un handicap cérébral / Laurent Wiart in Le journal des psychologues, 348 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 348 (Juin 2017) . - p. 33-37 Titre : L'entre-deux de la famille après un handicap cérébral Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Wiart Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 33-37 Note générale : Issu du dossier "Du visible à l'invisible, handicaps et accompagnements" Langues : Français (fre) Catégories : Annonce du handicap Handicapés -- Famille Personnes atteintes de lésions cérébrales Résumé : "À travers l’histoire d’Amélie, victime d’une encéphalite cérébrale, et de ses parents, nous sommes invités au cœur même du suivi de cette famille après l’annonce du handicap. Les trois axes développés autour de l’angoisse de mort, du travail de deuil et de la coconstruction témoignent de l’intérêt d’une approche biopsychosociale et neurosystémique pour cheminer dans cet « entre-deux du handicap » et engager un travail de reconstruction." [article] L'entre-deux de la famille après un handicap cérébral [texte imprimé] / Laurent Wiart . - 2017 . - p. 33-37. Issu du dossier "Du visible à l'invisible, handicaps et accompagnements" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 348 (Juin 2017) . - p. 33-37 Catégories : Annonce du handicap Handicapés -- Famille Personnes atteintes de lésions cérébrales Résumé : "À travers l’histoire d’Amélie, victime d’une encéphalite cérébrale, et de ses parents, nous sommes invités au cœur même du suivi de cette famille après l’annonce du handicap. Les trois axes développés autour de l’angoisse de mort, du travail de deuil et de la coconstruction témoignent de l’intérêt d’une approche biopsychosociale et neurosystémique pour cheminer dans cet « entre-deux du handicap » et engager un travail de reconstruction."

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