Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37
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Titre : Eduquer, c'est aussi punir ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Traube, Auteur Importance : 103 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1720-0 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Eduquer, c'est aussi punir ! [texte imprimé] / Patrick Traube, Auteur . - [s.d.] . - 103 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8040-1720-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation des enfants Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30443 37 TRA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : Eduquer et Former : Connaissances et débats en Education et Formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Editeur : Auxerre : Sciences humaines Année de publication : 2016 Collection : Ouvrages de synthèse Importance : 495 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-358-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autoformation
Éducation -- Histoire
Éducation des adultes
Éducation permanente
Éducation populaire
Enseignants
Estime de soi
Motivation en éducation
Pédagogie
Pédagogie -- Histoire
Psychologie de l'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Troubles de l'apprentissage
Validation des acquis de l'expérienceIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Lexique. Bibliographie. Index des notions. Index des noms propres. Liste des contributeurs. Eduquer et Former : Connaissances et débats en Education et Formation [texte imprimé] / Martine Fournier . - Auxerre : Sciences humaines, 2016 . - 495 p. ; 22 cm. - (Ouvrages de synthèse) .
ISBN : 978-2-36106-358-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Autoformation
Éducation -- Histoire
Éducation des adultes
Éducation permanente
Éducation populaire
Enseignants
Estime de soi
Motivation en éducation
Pédagogie
Pédagogie -- Histoire
Psychologie de l'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Troubles de l'apprentissage
Validation des acquis de l'expérienceIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Lexique. Bibliographie. Index des notions. Index des noms propres. Liste des contributeurs. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Encadrer et évaluer des mémoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Hospel Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2019 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 3 Importance : 59 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-811-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thèses et écrits académiques -- Evaluation Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Encadrer et évaluer des mémoires [texte imprimé] / Virginie Hospel . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2019 . - 59 p. ; 20 cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 3) .
ISBN : 978-2-87558-811-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèses et écrits académiques -- Evaluation Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35045 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35046 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L33925 37 LLL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Enseigner (et apprendre) en téléprésence : de la salle immersive à la classe virtuelle / Anne-Catherine Cambier
Titre : Enseigner (et apprendre) en téléprésence : de la salle immersive à la classe virtuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2021 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 12 Importance : 54p. Format : 20cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39061-133-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement à distance Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Enseigner (et apprendre) en téléprésence : de la salle immersive à la classe virtuelle [texte imprimé] / Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2021 . - 54p. ; 20cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 12) .
ISBN : 978-2-39061-133-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement à distance Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35063 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35064 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35038 37 LLL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : Enseigner à distance : 5 balises pour vous lancer Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit Editeur : Louvain : Presses Universitaires de Louvain Année de publication : 2023 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL) num. 14 Importance : 58p. Format : 20cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39061-352-7 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement à distance Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Enseigner à distance : 5 balises pour vous lancer [texte imprimé] / Anne-Catherine Cambier ; Agnès Deprit . - Louvain : Presses Universitaires de Louvain, 2023 . - 58p. ; 20cm. - (Les cahiers du Louvain Learning Lab (LLL); 14) .
ISBN : 978-2-39061-352-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement à distance Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Note de contenu : Liste des outils.-Bibliographie Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35067 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35068 37 LLL Livre HE2334 - CAP Livres Disponible L35039 37 LLL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Les espaces physiques d'apprentissage : Mettre en relation espaces et méthodes pédagogiques pour optimiser l'apprentissage / Pascal Vangrunderbeeck
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGuide pratique pour une pédagogie active : les APP (Apprentissages par Problèmes et par Projets) / Anne-Catherine Cambier
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PermalinkL'incroyable histoire de l'éducation : De la préhistoire à aujourd'hui, à l'école et dans les familles / Jean-Yves Seguy
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