Centre de Documentation du Campus Mons
Du premier au 10 juillet et du 16 au 30 août, le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 9 h à 16 h sans interruption et le vendredi de 9 h à 13 h 30 sans interruption. A bientôt !
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique / Arnaud Deroo
Titre : Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Deroo, Auteur ; Danielle Rapoport, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Comprendre les personnes Importance : 85 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-718-9 Catégories : Bientraitance
Education, enseignement, formation:Éducation
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Note de contenu : Bibliographie Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique [texte imprimé] / Arnaud Deroo, Auteur ; Danielle Rapoport, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2009 . - 85 p. ; 22cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-718-9
Catégories : Bientraitance
Education, enseignement, formation:Éducation
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9230 364.4-053.6 DER Livre HELHA Campus Mons Livres (éducation ; enseignement ; formation) Disponible Les adolescents difficiles et leurs parents / Jos Peeters
Titre : Les adolescents difficiles et leurs parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Jos Peeters, Auteur ; Marie-José de Ghellinck, Traducteur ; Gerald R. Patterson, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 1997 Autre Editeur : Paris : Belin Collection : Comprendre Importance : 205p Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2751-0 Catégories : Education, enseignement, formation:Éducation Mots-clés : Adolescents -- Psychologie Adolescents difficiles Jeunes en difficulté Education des enfants Parents et adolescents Enfants -- Discipline Index. décimale : 37.018 Education familiale Les adolescents difficiles et leurs parents [texte imprimé] / Jos Peeters, Auteur ; Marie-José de Ghellinck, Traducteur ; Gerald R. Patterson, Préfacier, etc. . - Bruxelles : de boeck : Paris : Belin, 1997 . - 205p ; 22cm. - (Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-2751-0
Catégories : Education, enseignement, formation:Éducation Mots-clés : Adolescents -- Psychologie Adolescents difficiles Jeunes en difficulté Education des enfants Parents et adolescents Enfants -- Discipline Index. décimale : 37.018 Education familiale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L6671 37.018 PEE Livre HELHA Campus Mons Livres (éducation ; enseignement ; formation) Disponible Apprendre : Pourquoi? Comment? / Véronique Bedin
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9739 37 BED Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Une approche intégrée de l'enseignement et de l'éducation : Carnet de bord d'une expérience de terrain
Titre : Une approche intégrée de l'enseignement et de l'éducation : Carnet de bord d'une expérience de terrain Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Centre d'Action Laïque Année de publication : 2015 Importance : 110p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930845-01-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education, enseignement, formation:Éducation
EnseignementIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Une approche intégrée de l'enseignement et de l'éducation : Carnet de bord d'une expérience de terrain [texte imprimé] . - Bruxelles : Centre d'Action Laïque, 2015 . - 110p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-930845-01-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, enseignement, formation:Éducation
EnseignementIndex. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32883 37 APP Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 307 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Autorité et bienveillance, des valeurs en tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandéa Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 32-35 Note générale : Issu du dossier: "Eduquer : le conflit des modèles" Langues : Français (fre) Catégories : Autorité (psychologie)
Bienveillance
Education, enseignement, formation:Éducation
Parents et enfantsRésumé : "Respecter l’enfant mais poser des limites, le sécuriser tout en renforçant son autonomie… La question de la bienveillance en éducation soulève des contradictions qui ne se résument pas à une lutte entre conservateurs et progressistes."
in Sciences humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 32-35[article] Autorité et bienveillance, des valeurs en tension [texte imprimé] / Hugo Albandéa . - 2018 . - p. 32-35.
Issu du dossier: "Eduquer : le conflit des modèles"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 32-35
Catégories : Autorité (psychologie)
Bienveillance
Education, enseignement, formation:Éducation
Parents et enfantsRésumé : "Respecter l’enfant mais poser des limites, le sécuriser tout en renforçant son autonomie… La question de la bienveillance en éducation soulève des contradictions qui ne se résument pas à une lutte entre conservateurs et progressistes." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La bienveillance peut-elle faire autorité ? / Martine Fournier in Sciences humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkCarl R. Rogers et la non-directivité / Edmond Marc in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 45 (Décembre 2016-février 2017)
PermalinkPermalinkLe cerveau au tableau / Victorine de Oliveira in Philosophie magazine, 122 (septembre 2018)
PermalinkComment éduquer nos enfants après les attentats ? / Denis Quenneville in le ligueur, 20 (02 novembre 2016)
PermalinkConfucius - Maître de sagesse / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 45 (Décembre 2016-février 2017)
PermalinkLa discipline nous pousse-t-elle à donner le meilleur de nous-mêmes ? / Alice Nalpas in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)
PermalinkLe droit à la parole : un enjeu prioritaire, de l'école à l'Aide à la jeunesse / Bernard De Vos in Prospective jeunesse, 88 (Octobre - Décembre 2019)
PermalinkDyspraxie, le geste empêché / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkL'école face à la complexité : Désinstitutionnalisation, globalisation, accélération / Eric Mangez
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