Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Accompagnement [Dossier] : la participation au mouvement / Laetitia Delhon in Lien social, 1183 (14 au 27 avril 2016)
[article]
Titre : Accompagnement [Dossier] : la participation au mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Delhon Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 24-31 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires
Coopération (psychologie)Résumé : "La participation des personnes accompagnées par des dispositifs sociaux ou médico-sociaux s'est renforcée ces dernières années, mais elle reste inégale selon les secteurs et très dépendante de la volonté institutionnelle. Pour qu'elle ait du sens, ses conditions d'élaboration doivent être encouragées. Gros plan sur un axe fort du travail social d'aujourd'hui et de demain."
in Lien social > 1183 (14 au 27 avril 2016) . - pp. 24-31[article] Accompagnement [Dossier] : la participation au mouvement [texte imprimé] / Laetitia Delhon . - 2016 . - pp. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1183 (14 au 27 avril 2016) . - pp. 24-31
Catégories : Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires
Coopération (psychologie)Résumé : "La participation des personnes accompagnées par des dispositifs sociaux ou médico-sociaux s'est renforcée ces dernières années, mais elle reste inégale selon les secteurs et très dépendante de la volonté institutionnelle. Pour qu'elle ait du sens, ses conditions d'élaboration doivent être encouragées. Gros plan sur un axe fort du travail social d'aujourd'hui et de demain." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école / Sylvain Connac
Titre : Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac Mention d'édition : 6e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2016 Collection : Pédagogies/outils, ISSN 1158-4580 Importance : 334 p. Présentation : tableaux Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3109-0 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage coopératif
Coopération (psychologie)
Enseignement individualisé
Tuteurs et tutorat (éducation)
Tutorat entre pairsIndex. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Glossaire et bibliographie Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l'école [texte imprimé] / Sylvain Connac . - 6e édition . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2016 . - 334 p. : tableaux ; 24 cm. - (Pédagogies/outils, ISSN 1158-4580) .
ISBN : 978-2-7101-3109-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage coopératif
Coopération (psychologie)
Enseignement individualisé
Tuteurs et tutorat (éducation)
Tutorat entre pairsIndex. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Glossaire et bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L41828 371.2 CON Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Faire équipe
Titre : Faire équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Amado, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Paul Fustier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2012 Collection : "Les Dossiers de la NRP", ISSN 2427-8653 Importance : 336 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6333-5 Langues : Français (fre) Catégories : Coopération (psychologie)
Dynamique des groupesIndex. décimale : 316.45 Relations humaines, dynamique de groupe, travail d'équipe Faire équipe [texte imprimé] / Gilles Amado, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Paul Fustier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Toulouse : Erès, 2012 . - 336 p. ; 18 cm. - ("Les Dossiers de la NRP", ISSN 2427-8653) .
ISBN : 978-2-7492-6333-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Coopération (psychologie)
Dynamique des groupesIndex. décimale : 316.45 Relations humaines, dynamique de groupe, travail d'équipe Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10836 316.45 AMA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible @h Social : Prévention & usage des réseaux sociaux / Bij (Bureau Information Jeunesse
Titre : @h Social : Prévention & usage des réseaux sociaux Type de document : Mallettes Auteurs : Bij (Bureau Information Jeunesse ; Labal Information Jeunesse Editeur : Alençon : @h Social Année de publication : 2020 Format : 41 cm x 26 cm x 5 cm Note générale : De 3 à 12 joueurs à partir de 13 ans Langues : Français (fre) Catégories : Coopération (psychologie)
Diffamation
Droit à l'image
Estime de soi
Harcèlement sur Internet
Prévention
Réputation numérique
Réseaux sociaux (Internet)
Réseaux sociaux (Internet) -- Aspect Psychologique
Réseaux sociaux (Internet) -- Aspect social
Réseaux sociaux (Internet) -- Guides pratiques et mémentos
Rumeur
Violences sexuellesMots-clés : Extimité Note de contenu : 1 plateau de jeu
1 Dé
6 pions
6 cartes "profil personnage"
60 cartes "prudence"
50 cartes "publication"
25 cartes "événement"
50 cartes "cadenas"
une règle du jeu
1 guide d'animation@h Social : Prévention & usage des réseaux sociaux [Mallettes] / Bij (Bureau Information Jeunesse ; Labal Information Jeunesse . - Alençon : @h Social, 2020 . - ; 41 cm x 26 cm x 5 cm.
De 3 à 12 joueurs à partir de 13 ans
Langues : Français (fre)
Catégories : Coopération (psychologie)
Diffamation
Droit à l'image
Estime de soi
Harcèlement sur Internet
Prévention
Réputation numérique
Réseaux sociaux (Internet)
Réseaux sociaux (Internet) -- Aspect Psychologique
Réseaux sociaux (Internet) -- Aspect social
Réseaux sociaux (Internet) -- Guides pratiques et mémentos
Rumeur
Violences sexuellesMots-clés : Extimité Note de contenu : 1 plateau de jeu
1 Dé
6 pions
6 cartes "profil personnage"
60 cartes "prudence"
50 cartes "publication"
25 cartes "événement"
50 cartes "cadenas"
une règle du jeu
1 guide d'animationExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OS0170 COO / @hs indéterminé / indéterminé HELHA Campus Mons AS-Thèque Disponible HEX / Mads Bab
Titre : HEX Type de document : Mallettes Auteurs : Mads Bab ; Ilona Boniwell ; Daisy Lovendahl, Photographe ; Jack Fussel, Photographe Editeur : Paris : Positran Année de publication : 2016 Format : 22 cm x 13 cm x 5 cm Langues : Français (fre) Catégories : Coopération (psychologie)
Créativité
Dynamique des groupes
Intelligence collective
Psychologie positiveRésumé : "HEX est un outil basé sur la recherche qui combine des images, des mots et des symboles pour permettre l’apprentissage, la collaboration créative et l’action partagée. Grâce à des récits qui explorent des significations plus profondes, l’utilisation de HEX aide le coach, le leader, l’enseignant et bien d’autres à accélérer la compréhension et l’apprentissage liés à la psychologie positive, l’établissement d’objectifs et la créativité. HEX convient aux enfants, adolescents et adultes." Note de contenu : HEX se compose de 200 cartes :
* 105 images
* 78 mots (dont 24 proviennent des forces de caractère de VIA)
* 17 symboles
Ainsi qu’un guide de 60 pagesHEX [Mallettes] / Mads Bab ; Ilona Boniwell ; Daisy Lovendahl, Photographe ; Jack Fussel, Photographe . - Paris : Positran, 2016 . - ; 22 cm x 13 cm x 5 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Coopération (psychologie)
Créativité
Dynamique des groupes
Intelligence collective
Psychologie positiveRésumé : "HEX est un outil basé sur la recherche qui combine des images, des mots et des symboles pour permettre l’apprentissage, la collaboration créative et l’action partagée. Grâce à des récits qui explorent des significations plus profondes, l’utilisation de HEX aide le coach, le leader, l’enseignant et bien d’autres à accélérer la compréhension et l’apprentissage liés à la psychologie positive, l’établissement d’objectifs et la créativité. HEX convient aux enfants, adolescents et adultes." Note de contenu : HEX se compose de 200 cartes :
* 105 images
* 78 mots (dont 24 proviennent des forces de caractère de VIA)
* 17 symboles
Ainsi qu’un guide de 60 pagesRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OS0184 COO/HEX indéterminé / indéterminé HELHA Campus Mons AS-Thèque Sorti jusqu'au 08/11/2024 L’implication familiale : comment vérifier l’adhésion des acteurs durant un placement en IPPJ ? / Floran Cheron
PermalinkImpulsions !, jouer pour se soigner / Sonia Kular in Santé mentale, 290 (septembre 2024)
PermalinkLe jeu des cocréation : Cheminer en équipe grâce à l'intelligence collective / Anne Wormser
PermalinkJeux coopératifs pour bâtir la paix / Mildred Masheder
PermalinkLe management, entre technique et humanisme / Fabien Trécourt in Sciences humaines, 319 (Novembre 2019)
PermalinkSommes-nous naturellement altruistes ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Sciences humaines, 368 (Mai 2024)
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