Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Auteur Hugo Albandéa |
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Adolescence : le chaos émotionnel / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 320 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Adolescence : le chaos émotionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandéa Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-51 Note générale : Issu du dossier : "Quand les émotions déraillent" Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie
ÉmotionsRésumé : "La fragilité psychique et émotionnelle des ados les rend vulnérables. Certains auteurs parlent de crise "borderline". Que recouvre ce terme ?"
in Sciences humaines > 320 (Décembre 2019) . - p. 50-51[article] Adolescence : le chaos émotionnel [texte imprimé] / Hugo Albandéa . - 2019 . - p. 50-51.
Issu du dossier : "Quand les émotions déraillent"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 320 (Décembre 2019) . - p. 50-51
Catégories : Adolescents -- Psychologie
ÉmotionsRésumé : "La fragilité psychique et émotionnelle des ados les rend vulnérables. Certains auteurs parlent de crise "borderline". Que recouvre ce terme ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Apprendre à écrire : de la Mésopotamie aux Lumières / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 298 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Apprendre à écrire : de la Mésopotamie aux Lumières Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandéa Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 57-59 Note générale : Issu du dossier : "Transmettre les savoirs : des cultures animales aux cultures humaines" Langues : Français (fre) Catégories : Écriture -- Histoire
Transmission intergénérationnelleRésumé : "Depuis son invention, comment l’écrit s’est-il transmis, de génération en génération ? L’archéologie permet de retracer le parcours d’un savoir technique et artistique."
in Sciences humaines > 298 (Décembre 2017) . - p. 57-59[article] Apprendre à écrire : de la Mésopotamie aux Lumières [texte imprimé] / Hugo Albandéa . - 2017 . - p. 57-59.
Issu du dossier : "Transmettre les savoirs : des cultures animales aux cultures humaines"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 298 (Décembre 2017) . - p. 57-59
Catégories : Écriture -- Histoire
Transmission intergénérationnelleRésumé : "Depuis son invention, comment l’écrit s’est-il transmis, de génération en génération ? L’archéologie permet de retracer le parcours d’un savoir technique et artistique." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 307 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Autorité et bienveillance, des valeurs en tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandéa Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 32-35 Note générale : Issu du dossier: "Eduquer : le conflit des modèles" Langues : Français (fre) Catégories : Autorité (psychologie)
Bienveillance
Education, enseignement, formation:Éducation
Parents et enfantsRésumé : "Respecter l’enfant mais poser des limites, le sécuriser tout en renforçant son autonomie… La question de la bienveillance en éducation soulève des contradictions qui ne se résument pas à une lutte entre conservateurs et progressistes."
in Sciences humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 32-35[article] Autorité et bienveillance, des valeurs en tension [texte imprimé] / Hugo Albandéa . - 2018 . - p. 32-35.
Issu du dossier: "Eduquer : le conflit des modèles"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 32-35
Catégories : Autorité (psychologie)
Bienveillance
Education, enseignement, formation:Éducation
Parents et enfantsRésumé : "Respecter l’enfant mais poser des limites, le sécuriser tout en renforçant son autonomie… La question de la bienveillance en éducation soulève des contradictions qui ne se résument pas à une lutte entre conservateurs et progressistes." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 311 (Février 2019)
[article]
Titre : Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandéa Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 33 Note générale : Issu du dossier : "Abécédaire des idées d'aujourd'hui" Langues : Français (fre) Catégories : Bienveillance
in Sciences humaines > 311 (Février 2019) . - p. 33[article] Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? [texte imprimé] / Hugo Albandéa . - 2019 . - p. 33.
Issu du dossier : "Abécédaire des idées d'aujourd'hui"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 311 (Février 2019) . - p. 33
Catégories : Bienveillance Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ? / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 337 (Juin 2021)
[article]
Titre : Le bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandéa Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 45 Note générale : Issu du dossier "Travail : les nouvelles fractures" Langues : Français (fre) Catégories : Bonheur
Conditions de travailRésumé : "Faut-il libérer l’entreprise des chaînes de la hiérarchie ? C’est le concept de l’entreprise libérée, centrée sur le bonheur des employés. Au risque de leur faire porter une responsabilité accrue."
in Sciences humaines > 337 (Juin 2021) . - p. 45[article] Le bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ? [texte imprimé] / Hugo Albandéa . - 2021 . - p. 45.
Issu du dossier "Travail : les nouvelles fractures"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 337 (Juin 2021) . - p. 45
Catégories : Bonheur
Conditions de travailRésumé : "Faut-il libérer l’entreprise des chaînes de la hiérarchie ? C’est le concept de l’entreprise libérée, centrée sur le bonheur des employés. Au risque de leur faire porter une responsabilité accrue." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkCinq bonnes raisons d'être optimiste! / Hugo Albandéa in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 47 (Juin-juillet 2017)
PermalinkDocteur Sigmund et Mister Freud / Hugo Albandéa in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 50 (mars-avril-mai 2018)
PermalinkDyspraxie, le geste empêché / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkL'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 334 (Mars 2021)
PermalinkEdgar Morin : "Nous devons apprendre à naviguer dans un océan d'incertitudes" / Edgar Morin in Sciences humaines, 342 (Décembre 2021)
PermalinkLa formation des enseignants / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 330 (Novembre 2020)
PermalinkLa grande histoire de l'humanisme [Dossier] / Nicolas Journet in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 61 (Décembre 2020 - Janvier - Février 2021)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 301 (Mars 2018)
PermalinkL'influence des copains / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 318 (Octobre 2019)
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