Centre de Documentation du Campus Mons
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Exceptionnellement, le mardi 20 mai, le Centre de documentation sera fermé dès 17 h.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
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[article]
Titre : 10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 44 Note générale : Issu du dossier : "Comment les enfants voient le monde?"
https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0016Langues : Français (fre) Catégories : Cyberharcèlement
Internet en éducation
Jeunes internautes
Rôle parentalEn ligne : https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0016
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (septembre-octobre 2023) . - p. 44[article] 10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne [texte imprimé] . - 2023 . - p. 44.
Issu du dossier : "Comment les enfants voient le monde?"
https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0016
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (septembre-octobre 2023) . - p. 44
Catégories : Cyberharcèlement
Internet en éducation
Jeunes internautes
Rôle parentalEn ligne : https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0016 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment le numérique a transformé l'école / Philippe Meirieu in Sciences humaines, 277 (Janvier 2016)
[article]
Titre : Comment le numérique a transformé l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp.66-70 Langues : Français (fre) Catégories : Internet en éducation
Technologie éducative
in Sciences humaines > 277 (Janvier 2016) . - pp.66-70[article] Comment le numérique a transformé l'école [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - 2016 . - pp.66-70.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 277 (Janvier 2016) . - pp.66-70
Catégories : Internet en éducation
Technologie éducativeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Le désastre de l'école numérique : Plaidoyer pour une école sans écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bihouix ; Karine Mauvilly Editeur : Paris : Points Année de publication : 2021 Collection : Points documents Importance : 255p. Format : 18cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7578-8889-6 Langues : Français (fre) Catégories : Dépendance à Internet
Dépendance à Internet -- Chez l'enfant
Internet en éducation
Médias en éducation
Technologie éducativeIndex. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Le désastre de l'école numérique : Plaidoyer pour une école sans écrans [texte imprimé] / Philippe Bihouix ; Karine Mauvilly . - Paris : Points, 2021 . - 255p. ; 18cm. - (Points documents) .
ISBN : 978-2-7578-8889-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Dépendance à Internet
Dépendance à Internet -- Chez l'enfant
Internet en éducation
Médias en éducation
Technologie éducativeIndex. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34986 37:004 BIH Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible À l'école du doute : Apprendre à penser juste en découvrant pourquoi l'on pense faux / Marc Romainville
Titre : À l'école du doute : Apprendre à penser juste en découvrant pourquoi l'on pense faux Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Romainville Editeur : Paris : PUF Année de publication : 2023 Collection : Société Importance : 212p. Format : 19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-084929-2 Langues : Français (fre) Catégories : Esprit critique -- Pédagogie
Infox
Internet en éducation
MétacognitionIndex. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Bibliographie À l'école du doute : Apprendre à penser juste en découvrant pourquoi l'on pense faux [texte imprimé] / Marc Romainville . - Paris : PUF, 2023 . - 212p. ; 19cm. - (Société) .
ISBN : 978-2-13-084929-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Esprit critique -- Pédagogie
Infox
Internet en éducation
MétacognitionIndex. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35157 37:004 ROM Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Intelligence artificielle et pédagogie [Dossier] / Julie Higounet in Cahiers pédagogiques, 593 (Mai 2024)
[article]
Titre : Intelligence artificielle et pédagogie [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Higounet ; Jean-Michel Zakhartchouk ; et al. Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp.17-61 Langues : Français (fre) Catégories : Intelligence artificielle -- Applications en éducation
Internet en éducationMots-clés : ChatGPT
in Cahiers pédagogiques > 593 (Mai 2024) . - pp.17-61[article] Intelligence artificielle et pédagogie [Dossier] [texte imprimé] / Julie Higounet ; Jean-Michel Zakhartchouk ; et al. . - 2024 . - pp.17-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 593 (Mai 2024) . - pp.17-61
Catégories : Intelligence artificielle -- Applications en éducation
Internet en éducationMots-clés : ChatGPT Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Internet et prévention des risques: les futurs enseignants y travaillent! / Patricia Debaar in Journal du droit des jeunes, 358 (Octobre 2016)
PermalinkLes neurosciences cognitives dans la classe : Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques / Jean-Luc Berthier
PermalinkLa relation à autrui en régime numérique : sentir, apprendre et exister
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