Discrimination et inclusion des personnes transgenres en milieu scolaire / Amélie Roucloux in Journal du droit des jeunes, 351 (Janvier 2016)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 351 (Janvier 2016) . - pp. 40-41 Titre : Discrimination et inclusion des personnes transgenres en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Roucloux, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Transgenres [article] Discrimination et inclusion des personnes transgenres en milieu scolaire [texte imprimé] / Amélie Roucloux, Auteur . - 2016 . - pp. 40-41. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 351 (Janvier 2016) . - pp. 40-41 Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Transgenres

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Le droit à une éducation inclusive et aux aménagements raisonnables des enfants et des jeunes en situation de handicap : qui, quoi, pourquoi ? / Carole Van Basselaere in Journal du droit des jeunes, 423 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 423 (Mars 2023) . - p. 17-25 Titre : Le droit à une éducation inclusive et aux aménagements raisonnables des enfants et des jeunes en situation de handicap : qui, quoi, pourquoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Van Basselaere Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 17-25 Langues : Français (fre) Catégories : Besoins éducatifs particuliers Discrimination en éducation -- Lutte contre Enfants -- Droits Enfants handicapés -- Education Handicapés -- Droits Intégration scolaire Résumé : "A l'origine de cette contribution, un colloque organisé par la Ligue des droits de l'enfant en novembre 2022 : "comment devenir une école inclusive" et la demande adressée à Unia de lancer la journée par un rappel du droit. Car oui, malgré des avancées et des équipes "qui en veulent", le cadre juridique des droits à l'enseignement inclusif et à la mise en place d'aménagements raisonnables pour les élèves en situation de handicap reste trop souvent malmené - voire méconnu - sur le terrain et par les autorités." [article] Le droit à une éducation inclusive et aux aménagements raisonnables des enfants et des jeunes en situation de handicap : qui, quoi, pourquoi ? [texte imprimé] / Carole Van Basselaere . - 2023 . - p. 17-25. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 423 (Mars 2023) . - p. 17-25 Catégories : Besoins éducatifs particuliers Discrimination en éducation -- Lutte contre Enfants -- Droits Enfants handicapés -- Education Handicapés -- Droits Intégration scolaire Résumé : "A l'origine de cette contribution, un colloque organisé par la Ligue des droits de l'enfant en novembre 2022 : "comment devenir une école inclusive" et la demande adressée à Unia de lancer la journée par un rappel du droit. Car oui, malgré des avancées et des équipes "qui en veulent", le cadre juridique des droits à l'enseignement inclusif et à la mise en place d'aménagements raisonnables pour les élèves en situation de handicap reste trop souvent malmené - voire méconnu - sur le terrain et par les autorités."

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Ecole et milieux populaires / Jean-Pierre Fournier in Cahiers pédagogiques, 520 (Mars-avril 2015)  

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 520 (Mars-avril 2015) . - pp. 10-56 Titre : Ecole et milieux populaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Editeur scientifique Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 10-56 Note générale : Dossier de 4 articles Langues : Français (fre) Catégories : Classes populaires -- Enseignement Discrimination en éducation -- Lutte contre Enseignement -- Méthodes actives Relations parents-enseignants En ligne : www.cahiers-pedagogiques.com [article] Ecole et milieux populaires [texte imprimé] / Jean-Pierre Fournier, Editeur scientifique . - 2015 . - pp. 10-56. Dossier de 4 articles Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 520 (Mars-avril 2015) . - pp. 10-56 Catégories : Classes populaires -- Enseignement Discrimination en éducation -- Lutte contre Enseignement -- Méthodes actives Relations parents-enseignants En ligne : www.cahiers-pedagogiques.com

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Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale (P3-P4) : en lien avec les nouveaux référentiels destinés aux enseignant-es de l'enseignement primaire / Jean Van Wetter

Public ISBD Titre : Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale (P3-P4) : en lien avec les nouveaux référentiels destinés aux enseignant-es de l'enseignement primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Van Wetter Editeur : Enabel Année de publication : 2024 Importance : 48p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Éducation à la citoyenneté -- Étude et enseignement (primaire) Éducation interculturelle -- Étude et enseignement (primaire) Esprit critique -- Chez l'enfant Programmes d'action positive en éducation Responsabilité -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : 3e année primaire  4e année primaire Index. décimale : 1//37.02 Didactique de la philosophie Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale (P3-P4) : en lien avec les nouveaux référentiels destinés aux enseignant-es de l'enseignement primaire [texte imprimé] / Jean Van Wetter . - Bruxelles : Enabel, 2024 . - 48p. ; 30cm. Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Éducation à la citoyenneté -- Étude et enseignement (primaire) Éducation interculturelle -- Étude et enseignement (primaire) Esprit critique -- Chez l'enfant Programmes d'action positive en éducation Responsabilité -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : 3e année primaire  4e année primaire Index. décimale : 1//37.02 Didactique de la philosophie

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L35175	1//37.02 VAN	Manuel scolaire	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt
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Relations humaines et rapports sociaux / Jacques Cornet in Traces de changements, 262 (Septembre - Octobre 2023)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 262 (Septembre - Octobre 2023) . - pp.4-28 Titre : Relations humaines et rapports sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet ; et al. Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp.4-28 Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Enfants socialement défavorisés -- Éducation Enfants tsiganes Harcèlement en milieu scolaire Inégalité sociale -- Lutte contre Violence en milieu scolaire [article] Relations humaines et rapports sociaux [texte imprimé] / Jacques Cornet ; et al. . - 2023 . - pp.4-28. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 262 (Septembre - Octobre 2023) . - pp.4-28 Catégories : Discrimination en éducation -- Lutte contre Enfants socialement défavorisés -- Éducation Enfants tsiganes Harcèlement en milieu scolaire Inégalité sociale -- Lutte contre Violence en milieu scolaire

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