Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Catégories
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[article]
Titre : Lutter contre le {cyber} harcèlement entre élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.18-27 Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention
Harcèlement sur Internet
in Prof > 54 (Juin-juillet 2022) . - p.18-27[article] Lutter contre le {cyber} harcèlement entre élèves [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2022 . - p.18-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 54 (Juin-juillet 2022) . - p.18-27
Catégories : Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention
Harcèlement sur InternetExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OS0032 SEX/BOX indéterminé / indéterminé HELHA Campus Mons AS-Thèque Disponible
Titre : Moi & le cyberharcèlement : Questions de laisser-faire ? Type de document : Mallettes Auteurs : Pascal Desclos Editeur : Paris : Valorémis Collection : Questionnons Autrement Importance : Règles du jeu (1 carte) Format : 6x9 cm Note générale : De 10 ans et +. De 2 à 8 joueurs Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents
Connaissance de soi
Harcèlement sur Internet
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Prévention
Prise de conscience
Réseaux sociaux (Internet)Mots-clés : débats cyberharcèlement Résumé : Pour les professionnels en situation éducative en milieu scolaire ou périscolaire, cet outil de médiation permet d’aborder de manière vivante et ludique les expériences et attentes pour mieux apprendre de soi et auprès des autres.
Le besoin de se protéger et de faire face aux actes malveillants, de veiller à ne pas être acteur direct ou indirect de harcèlement via les réseaux sociaux (cyberharcèlement).Note de contenu : Contient les outils :
55 cartes :
45 cartes questions (90 questions)
8 cartes de vote
1 carte règles du jeu
1 carte d'introduction
Conditionné dans une boite plastiqueMoi & le cyberharcèlement : Questions de laisser-faire ? [Mallettes] / Pascal Desclos . - Paris : Valorémis, [s.d.] . - Règles du jeu (1 carte) ; 6x9 cm. - (Questionnons Autrement) .
De 10 ans et +. De 2 à 8 joueurs
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents
Connaissance de soi
Harcèlement sur Internet
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Prévention
Prise de conscience
Réseaux sociaux (Internet)Mots-clés : débats cyberharcèlement Résumé : Pour les professionnels en situation éducative en milieu scolaire ou périscolaire, cet outil de médiation permet d’aborder de manière vivante et ludique les expériences et attentes pour mieux apprendre de soi et auprès des autres.
Le besoin de se protéger et de faire face aux actes malveillants, de veiller à ne pas être acteur direct ou indirect de harcèlement via les réseaux sociaux (cyberharcèlement).Note de contenu : Contient les outils :
55 cartes :
45 cartes questions (90 questions)
8 cartes de vote
1 carte règles du jeu
1 carte d'introduction
Conditionné dans une boite plastiqueExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OS0134 CIT/MOI indéterminé / indéterminé HELHA Campus Mons AS-Thèque Disponible Pourquoi se disputer? in Philéas et Autobule, 48 (Février-mars 2016)
[article]
Titre : Pourquoi se disputer? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 2-27 Langues : Français (fre) Catégories : Conflit (sociologie)
Harcèlement sur Internet
Non-violence
Trésors artistiques durant la guerreNote de contenu : La colère du siècle.
Des mots sans maux.
Boloou wars.
le cyber-harcèlement.
Les mots bagarreurs.
Mon conflit.
in Philéas et Autobule > 48 (Février-mars 2016) . - pp. 2-27[article] Pourquoi se disputer? [texte imprimé] . - 2016 . - pp. 2-27.
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule > 48 (Février-mars 2016) . - pp. 2-27
Catégories : Conflit (sociologie)
Harcèlement sur Internet
Non-violence
Trésors artistiques durant la guerreNote de contenu : La colère du siècle.
Des mots sans maux.
Boloou wars.
le cyber-harcèlement.
Les mots bagarreurs.
Mon conflit.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Prévention du harcèlement et des violences scolaires : Prévenir, agir, réagir... Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck ; et al. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2017 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1371-0169 Importance : 115 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9581-6 Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention
Harcèlement sur Internet
Violence en milieu scolaire -- PréventionIndex. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliographie Prévention du harcèlement et des violences scolaires : Prévenir, agir, réagir... [texte imprimé] / Bruno Humbeeck ; et al. . - Bruxelles : de boeck, 2017 . - 115 p. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner, ISSN 1371-0169) .
ISBN : 978-2-8041-9581-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention
Harcèlement sur Internet
Violence en milieu scolaire -- PréventionIndex. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33007 37.06 HUM Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 24/10/2023 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkVivre le conflit : Actes du colloque international organisé par le REHNam - 25 novembre 2021 / Manfred Peters
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