Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Abracadabra : J'apprends à lire et à écrire avec Mira Cahier d'exercices B 6/7 ans / Francis Hermal
Titre : Abracadabra : J'apprends à lire et à écrire avec Mira Cahier d'exercices B 6/7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hermal, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2012 Importance : 140 p. Présentation : illustrations Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7020-2 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Abracadabra : J'apprends à lire et à écrire avec Mira Cahier d'exercices B 6/7 ans [texte imprimé] / Francis Hermal, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2012 . - 140 p. : illustrations ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8041-7020-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31470 028//37.02 ABR Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Abracadabra : J'apprends à lire et à écrire avec Mira Manuel de lecture 6/7 ans / Francis Hermal
Titre : Abracadabra : J'apprends à lire et à écrire avec Mira Manuel de lecture 6/7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hermal, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2012 Importance : 127 p. Présentation : illustrations Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7022-6 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Abracadabra : J'apprends à lire et à écrire avec Mira Manuel de lecture 6/7 ans [texte imprimé] / Francis Hermal, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2012 . - 127 p. : illustrations ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-7022-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31468 028//37.02 ABR Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt Les abus sexuels d'enfants : interventions et représentations / Michel Born
Titre : Les abus sexuels d'enfants : interventions et représentations Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Born, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacqueline Delville, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Mercier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; et al. Editeur : Liège : Pierre Mardaga Année de publication : 1996 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 210 Importance : 184 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-611-6 Catégories : Abus sexuels à l'égard des enfants
Enfants maltraités
Inceste
Service social familialIndex. décimale : 364.633 Abus sexuel Les abus sexuels d'enfants : interventions et représentations [texte imprimé] / Michel Born, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacqueline Delville, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Mercier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; et al. . - Liège : Pierre Mardaga, 1996 . - 184 p. ; 22cm. - (Psychologie et sciences humaines; 210) .
ISBN : 978-2-87009-611-6
Catégories : Abus sexuels à l'égard des enfants
Enfants maltraités
Inceste
Service social familialIndex. décimale : 364.633 Abus sexuel Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L6071 364.633 ABU Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible Accessibilité et participation sociale : Vers une mise en œuvre de la Convention relative aux droits des personnes handicapées / Manon Masse
Titre : Accessibilité et participation sociale : Vers une mise en œuvre de la Convention relative aux droits des personnes handicapées Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Masse ; Geneviève Piérart ; Francine Julien-Gauthier ; et al. Editeur : Genève : I.E.S. Année de publication : 2020 Collection : Le social dans la cité num. 29 Importance : 285 p. Format : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-217-4 Langues : Français (fre) Catégories : Artistes handicapés mentaux
Autisme -- Intégration sociale -- Suisse
Déficience intellectuelle
Éducation à la citoyenneté
Handicapés mentaux -- Intégration -- Suisse
Handicapés mentaux -- Statut juridique
Intégration scolaire
Théorie de l'autodétermination
Trisomie 21Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Sommaire Accessibilité et participation sociale : Vers une mise en œuvre de la Convention relative aux droits des personnes handicapées [texte imprimé] / Manon Masse ; Geneviève Piérart ; Francine Julien-Gauthier ; et al. . - Genève : I.E.S., 2020 . - 285 p. ; 23 cm.. - (Le social dans la cité; 29) .
ISBN : 978-2-88224-217-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Artistes handicapés mentaux
Autisme -- Intégration sociale -- Suisse
Déficience intellectuelle
Éducation à la citoyenneté
Handicapés mentaux -- Intégration -- Suisse
Handicapés mentaux -- Statut juridique
Intégration scolaire
Théorie de l'autodétermination
Trisomie 21Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Sommaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10546 364.4-056.36 MAS Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L10547 364.4-056.36 MAS Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : Défis éthiques et perspectives cliniques / Lucas Bemben
Titre : Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : Défis éthiques et perspectives cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas Bemben ; et al. Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2019 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 384 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6275-8 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Handicapés
Handicapés -- Soins en institutionIndex. décimale : 364.4-056 Handicap. Politique sociale Note de contenu : Bibliographie. Annexes Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : Défis éthiques et perspectives cliniques [texte imprimé] / Lucas Bemben ; et al. . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 2019 . - 384 p. ; 21 cm. - (Connaissances de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-6275-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement individuel
Handicapés
Handicapés -- Soins en institutionIndex. décimale : 364.4-056 Handicap. Politique sociale Note de contenu : Bibliographie. Annexes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10295 364.4-056 BEM Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants / Jean-Louis Lamaurelle
PermalinkAccompagner Un agir professionnel / Evelyne Charlier
PermalinkAccompagner le changement dans les trajectoires biographiques de jeunes en rupture sociale: la motivation individuelle, solution ou question? / Hugues Draelants in Journal du droit des jeunes, 363 (Mars 2017)
PermalinkAccompagner en pratiques / Maela Paul in Cahiers pédagogiques, 545 (Mai 2018)
PermalinkL'accueil des mineurs en difficulté / Teresa Grange
PermalinkAction sociale, transversalité, partenariats : actes du congrès des 23 et 24 avril 2009 / Marie-Noëlle Anciaux
PermalinkActions collectives et travail social. 2 : Processus d'action et d'évaluation / Bernadette Blanc
PermalinkDes activités autour des livres pour les enfants de 5 à 8 ans / D. Xhaard - Bonfond
PermalinkActivités d'enseignement et de formation en prison : état des lieux en Communauté française / Frédéric Schoenaers
PermalinkActivités de grammaire française 1ère année secondaire : Les classes de mots Les types de phrases Les fonctions dans la phrase de base Savoir écrire : respecter les normes de la langue / B. Colpaint
PermalinkActivités de grammaire française 2ème année secondaire : Révision : Les classes de mots Les types de phrases(aussi complexes) Les fonctions dans la phrase de base de base et complexe) Savoir écrire : respecter les normes de la langue / B. Colpaint
PermalinkActivités de grammaire française 3ème année secondaire : Révision : Les Accords (dans le GN et dans la phrase) Le verbe : emploi des temps (indicatif et subjonctif) La phrase complexe (structure et fonctions) Exprimer les circonstances Le discours rapporté (direct et indirect) / E. Deprez
PermalinkActivités de lecture et d'écriture pour les 1ères et 2èmes primaires / Françoise Polis
PermalinkActivités de lecture et d'écriture pour les 1ères et 2èmes primaires / Françoise Polis
PermalinkActivités de lecture et d'écriture pour les 1ères et 2èmes primaires / Françoise Polis
PermalinkActivités de lecture et d'écriture pour les 1ères et 2èmes primaires / Françoise Polis
PermalinkActivités de lecture à partir de la littérature de jeunesse : pour l'école et le collège / Christian Poslaniec
PermalinkL'adaptation au changement climatique / F. Habets in Pour la science, 438 (Avril 2014)
PermalinkL'addiction, comment s'en sortir ? : Je (re)prends ma vie en main / Caroline Chiron
PermalinkAddictions, plaisir et libre arbitre [Dossier] / Pierre Jassogne in Espace de libertés, 475 (Janvier 2019)
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