Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Détail de l'auteur
Auteur Marshall B. Rosenberg
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Exemplaires (2)
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L8606 | 316.48 ROS | Livre | HELHA Campus Mons | Livres (sociologie ; anthropologie) | Disponible |
L8581 | 316.48 ROS | Livre | HELHA Campus Mons | Livres (sociologie ; anthropologie) | Disponible |

Exemplaires (1)
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L30643 | 316.48 ROS | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |

: instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants
Titre : |
Enseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marshall B. Rosenberg, Auteur |
Editeur : |
St-Julien-en-Genevois : Jouvence |
Année de publication : |
2008 |
Collection : |
Les pratiques Jouvence num. 124 |
Importance : |
92 p. |
Format : |
18cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-88353-474-2 |
Catégories : |
Classes (éducation) -- conduite
|
Mots-clés : |
Didactique Pédagogie |
Index. décimale : |
37.02 Didactique et méthodologie |
Résumé : |
Lors de sa conférence donnée pendant le Congrès national regroupant les enseignants des écoles Montessori, Marshall a décrit les principes-clés de la Communication Non Violente en illustrant clairement la façon de les appliquer en classe. Il a proposé des outils dont on peut s'inspirer pour créer un environnement d'apprentissage sûr et motivant ; il a expliqué les notions de pouvoir, de punition et de lien empathique.
Le même jour, au cours d'un atelier, Marshall a proposé un jeu de rôle à une enseignante confrontée à une situation difficle : il lui a ainsi montré comment combler les besoins de chacun.
Les propos de ce livre, la transcription de la conférence et de l'atelier, apporteront certainement de précieuses informations aux enseignants et parents qui souhaitent enseigner avec bienveillance, c'est-à-dire développer des relations saines avec les enfants, rompre avec des schémas passés insatisfaisants et créer de nouvelles structures sociales acceptables pour tous. |
Enseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants [texte imprimé] / Marshall B. Rosenberg, Auteur . - St-Julien-en-Genevois : Jouvence, 2008 . - 92 p. ; 18cm. - ( Les pratiques Jouvence; 124) . ISBN : 978-2-88353-474-2
Catégories : |
Classes (éducation) -- conduite
|
Mots-clés : |
Didactique Pédagogie |
Index. décimale : |
37.02 Didactique et méthodologie |
Résumé : |
Lors de sa conférence donnée pendant le Congrès national regroupant les enseignants des écoles Montessori, Marshall a décrit les principes-clés de la Communication Non Violente en illustrant clairement la façon de les appliquer en classe. Il a proposé des outils dont on peut s'inspirer pour créer un environnement d'apprentissage sûr et motivant ; il a expliqué les notions de pouvoir, de punition et de lien empathique.
Le même jour, au cours d'un atelier, Marshall a proposé un jeu de rôle à une enseignante confrontée à une situation difficle : il lui a ainsi montré comment combler les besoins de chacun.
Les propos de ce livre, la transcription de la conférence et de l'atelier, apporteront certainement de précieuses informations aux enseignants et parents qui souhaitent enseigner avec bienveillance, c'est-à-dire développer des relations saines avec les enfants, rompre avec des schémas passés insatisfaisants et créer de nouvelles structures sociales acceptables pour tous. |
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Exemplaires (1)
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L9130 | 37.02 ROS | Livre | HELHA Campus Mons | Livres (éducation ; enseignement ; formation) | Disponible |

: Introduction à la Communication NonViolente
Exemplaires (1)
|
L10380 | 316.77 ROS | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |