Centre de Documentation du Campus Mons
Du premier au 10 juillet et du 16 au 30 août, le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 9 h à 16 h sans interruption et le vendredi de 9 h à 13 h 30 sans interruption. A bientôt !
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur
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Titre : L'écriture sans peur et sans reproche Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Lesbats, Auteur ; Michel Robert, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1992 Collection : Guides pratiques pour l'encadrement Importance : 134 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0920-4 Catégories : Rédaction de rapports, notes et comptes rendus Mots-clés : Communication écrite -- Méthodologie Index. décimale : 001.8 Travail intellectuel - Méthodologie scientifique L'écriture sans peur et sans reproche [texte imprimé] / Elisabeth Lesbats, Auteur ; Michel Robert, Auteur . - , 1992 . - 134 p. ; 24cm. - (Guides pratiques pour l'encadrement) .
ISBN : 978-2-7101-0920-4
Catégories : Rédaction de rapports, notes et comptes rendus Mots-clés : Communication écrite -- Méthodologie Index. décimale : 001.8 Travail intellectuel - Méthodologie scientifique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L5502 001.8 LES Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : L'éducateur spécialisé, l'enfant handicapé et sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Gaillard Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1999 Collection : L'Art de la psychothérapie, ISSN 1269-8105 Importance : 155p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1402-4 Catégories : Éducateurs spécialisés
Enfants handicapés -- Education
Enfants handicapés -- Famille
Professions
Responsabilité
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-43 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux. Fonctionnaires de la sécurité sociale L'éducateur spécialisé, l'enfant handicapé et sa famille [texte imprimé] / Jean-Paul Gaillard . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1999 . - 155p. ; 24 cm. - (L'Art de la psychothérapie, ISSN 1269-8105) .
ISBN : 978-2-7101-1402-4
Catégories : Éducateurs spécialisés
Enfants handicapés -- Education
Enfants handicapés -- Famille
Professions
Responsabilité
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-43 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux. Fonctionnaires de la sécurité sociale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L7644 364-43 GAI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : L'éducation artistique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ardouin, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1997 Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 126 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1242-6 Langues : Français (fre) Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 7//37.02 Arts -- Didactique Note de contenu : Bibliographie L'éducation artistique à l'école [texte imprimé] / Isabelle Ardouin, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1997 . - 126 p. ; 20 cm. - (Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-1242-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Art -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 7//37.02 Arts -- Didactique Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30823 7//37.02 ARD Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt
Titre : Une éducation précoce pour l'enfant déficient Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Serge Toupence, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1992 Collection : Science de l'éducation Importance : 205 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0946-4 Catégories : Enseignement spécialisé Mots-clés : Déficience intellectuelle Enfants handicapés mentaux -- Education Index. décimale : 376 Enseignement spécial et éducation particulière Une éducation précoce pour l'enfant déficient [texte imprimé] / Roger Serge Toupence, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1992 . - 205 p. ; 24cm. - (Science de l'éducation) .
ISBN : 978-2-7101-0946-4
Catégories : Enseignement spécialisé Mots-clés : Déficience intellectuelle Enfants handicapés mentaux -- Education Index. décimale : 376 Enseignement spécial et éducation particulière Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L5666 376 TOU Livre HELHA Campus Mons Livres (éducation ; enseignement ; formation) Disponible
Titre : Eduquer avec le numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Devauchelle Mention d'édition : Nouvelle édition enrichie Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2016 Collection : Questions vives Importance : 227 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3739-9 Langues : Français (fre) Catégories : Education et informatique
Tablettes numériques
Technologie éducativeMots-clés : Numérique à l'école Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Eduquer avec le numérique [texte imprimé] / Bruno Devauchelle . - Nouvelle édition enrichie . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2016 . - 227 p. ; 21 cm. - (Questions vives) .
ISBN : 978-2-7101-3739-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Education et informatique
Tablettes numériques
Technologie éducativeMots-clés : Numérique à l'école Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42150 37:004 DEV Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L33780 37:004 DEV Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible PermalinkPermalinkPermalinkEnfants et adolescents en mutation : mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes / Jean-Paul Gaillard
PermalinkEnfants et adolescents en mutation : mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes / Jean-Paul Gaillard
PermalinkPermalinkL'enquête sociale et ses paradoxes : les enfants du divorce, les enfants de la séparation / Cécile Grandjean
PermalinkDes enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent : Le développement professionnel des enseignants / François Muller
PermalinkEnseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre : Une autre conception du groupe-classe / Jacques Cornet
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