Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAlcool : des étudiants dézinguent la guindaille / Déborah Flusin in Education santé, 415 ([01/11/2024])
Titre : Alcool : des étudiants dézinguent la guindaille Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Flusin Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Santé
Alcoolisme
Jeunesse -- Consommation d'alcoolRésumé : "Une poupée Barbie déguisée en mère Noël se penche pour vomir dans les toilettes. Au-dessus d’elle, se déploie un slogan frappant «Bois ou ne bois pas, c’est toi qui vois !». C’est l'affiche d'une exposition immersive sur l’alcool baptisée «Sans pression» réalisée par et pour les étudiants. Après une première édition qui s’est tenue du 7 au 18 octobre à Bruxelles, elle cherche à se prolonger dans de nouveaux lieux." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2024/10/es-415-br.pdf
in Education santé > 415 [01/11/2024] . - p. 9-11[article] Alcool : des étudiants dézinguent la guindaille [texte imprimé] / Déborah Flusin . - 2024 . - p. 9-11.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 415 [01/11/2024] . - p. 9-11
Catégories : Adolescents -- Santé
Alcoolisme
Jeunesse -- Consommation d'alcoolRésumé : "Une poupée Barbie déguisée en mère Noël se penche pour vomir dans les toilettes. Au-dessus d’elle, se déploie un slogan frappant «Bois ou ne bois pas, c’est toi qui vois !». C’est l'affiche d'une exposition immersive sur l’alcool baptisée «Sans pression» réalisée par et pour les étudiants. Après une première édition qui s’est tenue du 7 au 18 octobre à Bruxelles, elle cherche à se prolonger dans de nouveaux lieux." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2024/10/es-415-br.pdf Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Avec le temps [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Christine Barras ; Nicolas Van der Linden ; Morgane Eeman, Personne interviewée ; Dominique Méan, Personne interviewée ; Edgar Szoc, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-16 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Santé
Loisir
Santé
Sommeil
Temps -- Aspect psychologiqueRésumé : "C’est la révision du calendrier scolaire opérée cette année par la Fédération Wallonie-Bruxelles qui a fourni l’occasion à ce numéro atypique. De l’avis assez consensuel des spécialistes de l’enfance, voilà une réforme qui a le mérite – trop rare hélas – de placer le bien-être des enfants au centre de la décision politique, et dont les retombées positives devraient toucher autant à leur santé qu’à la qualité de leurs apprentissages. L’occasion était d’autant plus belle que la question des temps sociaux, dont la nature est
tellement politique, ne fût-ce qu’en termes de répartition genrée, se voit habituellement reléguée aux marges des campagnes, des programmes et des débats électoraux. Ce refoulement des « enjeux temporels » n’est d’ailleurs pas l’apanage de la politique partisane : en matière de recherche, la question du lien entre temps, rythmes et consommation de substances psychotropes reste en effet encore largement un point aveugle, et ce, alors même que les quelques données robustes dont on dispose indiquent le caractère déterminant de cette dimension. Une étude de l’École de médecine de l’Université de New York (NYU) montre par exemple que c’est très majoritairement au cours des mois d’été que les jeunes expérimentent pour la première fois des substances telles que la cocaïne, le LSD ou la MDMA. Quant au fameux «modèle islandais » (Icelandic Prevention Model), qui est en passe de devenir le premier produit d’exportation de cette petite île nordique, ses mesures centrales touchent au temps de vie des jeunes, depuis l’incitation à faire du sport et à prendre autant que possible les repas en famille, jusqu’à des mesures coercitives qui paraissent nettement moins envisageables sous nos latitudes, comme l’établissement d’un couvre-feu pour les mineurs. Enfin, nombreux sont les spécialistes du sommeil qui dénoncent à la fois une véritable épidémie de manque de ce temps réparateur au sein des pays industrialisés, mais aussi, de manière plus ciblée, l’inadéquation radicale des horaires de début des cours avec les schémas et besoins spécifiques du sommeil adolescent. À nouveau, les conséquences
de cette inadéquation ne se limitent pas à la qualité des apprentissages, mais touchent également à la santé et aux facteurs de risque de consommation abusive. Ces constats prouvent, s’il le fallait encore, à quel point la question de la prévention de ces consommations gagne à être abordée dans une logique globale et transversale de promotion de
la santé, qui tienne compte de facteurs aussi rarement pris en considération que le sommeil. Sans oser espérer que la réforme du calendrier scolaire annuel soit le prélude d’une révision prochaine des horaires quotidiens, formons tout de même le vœu qu’elle permette de faire remonter la « politique des temps » un peu plus haut dans l’agenda du débat. Le temps, cette variable souvent impensée et pourtant tellement centrale dans nos vies et celles des jeunes, méritait bien que, l’espace d’un numéro, lui soit consacré un peu de… temps."En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2022/10/DSP_98_web.pdf
in Drogues, santé, prévention > 98 (Avril - Juin 2022) . - p. 4-16[article] Avec le temps [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Christine Barras ; Nicolas Van der Linden ; Morgane Eeman, Personne interviewée ; Dominique Méan, Personne interviewée ; Edgar Szoc, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 4-16.
Langues : Français (fre)
in Drogues, santé, prévention > 98 (Avril - Juin 2022) . - p. 4-16
Catégories : Adolescents -- Santé
Loisir
Santé
Sommeil
Temps -- Aspect psychologiqueRésumé : "C’est la révision du calendrier scolaire opérée cette année par la Fédération Wallonie-Bruxelles qui a fourni l’occasion à ce numéro atypique. De l’avis assez consensuel des spécialistes de l’enfance, voilà une réforme qui a le mérite – trop rare hélas – de placer le bien-être des enfants au centre de la décision politique, et dont les retombées positives devraient toucher autant à leur santé qu’à la qualité de leurs apprentissages. L’occasion était d’autant plus belle que la question des temps sociaux, dont la nature est
tellement politique, ne fût-ce qu’en termes de répartition genrée, se voit habituellement reléguée aux marges des campagnes, des programmes et des débats électoraux. Ce refoulement des « enjeux temporels » n’est d’ailleurs pas l’apanage de la politique partisane : en matière de recherche, la question du lien entre temps, rythmes et consommation de substances psychotropes reste en effet encore largement un point aveugle, et ce, alors même que les quelques données robustes dont on dispose indiquent le caractère déterminant de cette dimension. Une étude de l’École de médecine de l’Université de New York (NYU) montre par exemple que c’est très majoritairement au cours des mois d’été que les jeunes expérimentent pour la première fois des substances telles que la cocaïne, le LSD ou la MDMA. Quant au fameux «modèle islandais » (Icelandic Prevention Model), qui est en passe de devenir le premier produit d’exportation de cette petite île nordique, ses mesures centrales touchent au temps de vie des jeunes, depuis l’incitation à faire du sport et à prendre autant que possible les repas en famille, jusqu’à des mesures coercitives qui paraissent nettement moins envisageables sous nos latitudes, comme l’établissement d’un couvre-feu pour les mineurs. Enfin, nombreux sont les spécialistes du sommeil qui dénoncent à la fois une véritable épidémie de manque de ce temps réparateur au sein des pays industrialisés, mais aussi, de manière plus ciblée, l’inadéquation radicale des horaires de début des cours avec les schémas et besoins spécifiques du sommeil adolescent. À nouveau, les conséquences
de cette inadéquation ne se limitent pas à la qualité des apprentissages, mais touchent également à la santé et aux facteurs de risque de consommation abusive. Ces constats prouvent, s’il le fallait encore, à quel point la question de la prévention de ces consommations gagne à être abordée dans une logique globale et transversale de promotion de
la santé, qui tienne compte de facteurs aussi rarement pris en considération que le sommeil. Sans oser espérer que la réforme du calendrier scolaire annuel soit le prélude d’une révision prochaine des horaires quotidiens, formons tout de même le vœu qu’elle permette de faire remonter la « politique des temps » un peu plus haut dans l’agenda du débat. Le temps, cette variable souvent impensée et pourtant tellement centrale dans nos vies et celles des jeunes, méritait bien que, l’espace d’un numéro, lui soit consacré un peu de… temps."En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2022/10/DSP_98_web.pdf Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Une consultation pas comme les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Leïla Pitropakis ; Mélanie Lannoy Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-30 Note générale : Issu du dossier "L'adolescence, un monde à part" Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Santé
Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santéRésumé : "La complexité des situations sociales, psychologiques et de santé touche autant les jeunes que les plus âgés. En maison médicale, la pluridisciplinarité permet aux soignants de partager rapidement leur expérience et leurs compétences au bénéfice de leurs patients." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/Une-consultation-pas-comme-les-autres.html
in Santé conjuguée > 95 (Juin 2021) . - p. 28-30[article] Une consultation pas comme les autres [texte imprimé] / Leïla Pitropakis ; Mélanie Lannoy . - 2021 . - p. 28-30.
Issu du dossier "L'adolescence, un monde à part"
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 95 (Juin 2021) . - p. 28-30
Catégories : Adolescents -- Santé
Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santéRésumé : "La complexité des situations sociales, psychologiques et de santé touche autant les jeunes que les plus âgés. En maison médicale, la pluridisciplinarité permet aux soignants de partager rapidement leur expérience et leurs compétences au bénéfice de leurs patients." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/Une-consultation-pas-comme-les-autres.html Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : L’entourage, source de l’obésité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Dressen Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 27-29 Note générale : Issu du dossier "Manger autrement, par choix ou par contrainte" Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Alimentation
Adolescents -- Santé
Alimentation
Comportement alimentaire
Éducation nutritionnelle
Jeunes adultes
ObésitéRésumé : "Chez les jeunes, le mode d’alimentation subit de nombreuses influences extérieures dont la reproduction, consciente ou inconsciente, de certains comportements issus de l’environnement familial semble être l’une des causes principales." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/wp-content/uploads/2023/04/SC-102-dossier-sans-pt [...]
in Santé conjuguée > 102 (Mars 2023) . - p. 27-29[article] L’entourage, source de l’obésité ? [texte imprimé] / Alexandre Dressen . - 2023 . - p. 27-29.
Issu du dossier "Manger autrement, par choix ou par contrainte"
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 102 (Mars 2023) . - p. 27-29
Catégories : Adolescents -- Alimentation
Adolescents -- Santé
Alimentation
Comportement alimentaire
Éducation nutritionnelle
Jeunes adultes
ObésitéRésumé : "Chez les jeunes, le mode d’alimentation subit de nombreuses influences extérieures dont la reproduction, consciente ou inconsciente, de certains comportements issus de l’environnement familial semble être l’une des causes principales." En ligne : https://www.maisonmedicale.org/wp-content/uploads/2023/04/SC-102-dossier-sans-pt [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : La santé des jeunes en Belgique francophone : bilan Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Holmberg ; Thérésa Lebacq Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Santé
Enfants -- SantéRésumé : "En 2018, la onzième édition de l’enquête « Comportements, bien-être et santé des élèves » a été menée auprès des élèves scolarisés de la 5e primaire à la 7e secondaire en Belgique francophone. Cette enquête est le versant francophone belge de l’étude internationale « Health Behaviour in School-aged Children » (HBSC), menée tous les quatre ans dans près de 50 pays ou régions, sous le patronage du Bureau Régional de l’Organisation Mondiale de la Santé pour l’Europe. Elle a pour objectif de décrire les comportements de santé, l’état de santé et le bien-être des adolescents, ainsi que l’évolution de ces indicateurs au cours du temps." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/01/es-374-br.pdf
in Education santé > 374 (Février 2021) . - p. 7-9[article] La santé des jeunes en Belgique francophone : bilan [texte imprimé] / Emma Holmberg ; Thérésa Lebacq . - 2021 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 374 (Février 2021) . - p. 7-9
Catégories : Adolescents -- Santé
Enfants -- SantéRésumé : "En 2018, la onzième édition de l’enquête « Comportements, bien-être et santé des élèves » a été menée auprès des élèves scolarisés de la 5e primaire à la 7e secondaire en Belgique francophone. Cette enquête est le versant francophone belge de l’étude internationale « Health Behaviour in School-aged Children » (HBSC), menée tous les quatre ans dans près de 50 pays ou régions, sous le patronage du Bureau Régional de l’Organisation Mondiale de la Santé pour l’Europe. Elle a pour objectif de décrire les comportements de santé, l’état de santé et le bien-être des adolescents, ainsi que l’évolution de ces indicateurs au cours du temps." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/01/es-374-br.pdf Exemplaires
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