Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Pré-écriture' 




Titre : Le graphisme en chantant : préparation à la lecture et à l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Berthet, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2008 Collection : Guide Belin de l'enseignement Sous-collection : Maternelle Importance : 159 p. Format : 22 cm Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4740-6 Mots-clés : Ecriture -- Apprentissage Pré-écriture Lecture -- Apprentissage Jeux de doigts Graphismes(écriture) Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Le graphisme en chantant : préparation à la lecture et à l'écriture [texte imprimé] / Denise Berthet, Auteur . - Paris : Belin, 2008 . - 159 p. ; 22 cm + CD. - (Guide Belin de l'enseignement. Maternelle) .
ISBN : 978-2-7011-4740-6
Mots-clés : Ecriture -- Apprentissage Pré-écriture Lecture -- Apprentissage Jeux de doigts Graphismes(écriture) Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-43032 350b BER Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Sorti jusqu'au 20/11/2024 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Troubles de l'écriture chez l'enfant : des modèles à l'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Albaret, Auteur ; Marie-Laure Kaiser, Auteur ; Régis Soppelsa, Auteur Mention d'édition : 2ème tirage Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Psychomotricité Importance : 241 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-195-5 Mots-clés : Ecriture -- Rééducation Ecriture -- Apprentissage Ecriture, Troubles de l' Graphomotricité Pré-écriture Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Troubles de l'écriture chez l'enfant : des modèles à l'intervention [texte imprimé] / Jean-Michel Albaret, Auteur ; Marie-Laure Kaiser, Auteur ; Régis Soppelsa, Auteur . - 2ème tirage . - Bruxelles : De Boeck, 2014 . - 241 p. ; 24 cm. - (Psychomotricité) .
ISBN : 978-2-35327-195-5
Mots-clés : Ecriture -- Rééducation Ecriture -- Apprentissage Ecriture, Troubles de l' Graphomotricité Pré-écriture Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-43031 230 TRO Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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219 - Janvier-février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique (Bulletin de TRACes de ChanGements)
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Titre : 219 - Janvier-février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Mots-clés : Écriture -- Étude et enseignement Langage écrit Inégalité sociale Livres et lecture -- Sociologie Tradition orale Écrit -- Apprentissage Pré-écriture Ateliers d'écriture Création littéraire Récits de vie Écriture (éducation des adultes) Alphabétisation Ecriture -- Nombres Ecriture Graphiques Résumé : "Ce dossier tente de mettre en évidence le lien entre la méconnaissance des enjeux liés à l’entrée dans l’écrit et la production des inégalités scolaires. Il propose aussi des pratiques avec des apprenants de 5 à plus de 55 ans… Il ne s’agit pas, comme trop souvent, de finir par renoncer aux exigences liées à la maitrise de l’écrit, mais tout au contraire de prendre en compte les difficultés qui y sont liées afin de garantir à tous la possibilité de les surmonter." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETz3G31q17pM [...] [n° ou bulletin]219 - Janvier-février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique [texte imprimé] . - 2015.
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Mots-clés : Écriture -- Étude et enseignement Langage écrit Inégalité sociale Livres et lecture -- Sociologie Tradition orale Écrit -- Apprentissage Pré-écriture Ateliers d'écriture Création littéraire Récits de vie Écriture (éducation des adultes) Alphabétisation Ecriture -- Nombres Ecriture Graphiques Résumé : "Ce dossier tente de mettre en évidence le lien entre la méconnaissance des enjeux liés à l’entrée dans l’écrit et la production des inégalités scolaires. Il propose aussi des pratiques avec des apprenants de 5 à plus de 55 ans… Il ne s’agit pas, comme trop souvent, de finir par renoncer aux exigences liées à la maitrise de l’écrit, mais tout au contraire de prendre en compte les difficultés qui y sont liées afin de garantir à tous la possibilité de les surmonter." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETz3G31q17pM [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00438 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques En ligne
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