Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
Résultat de la recherche
34 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage' 
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche
[article]
| Titre : |
Enseigner le français aux enfants [Dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 52-61 |
| Mots-clés : |
Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Mallette pédagogique Education préscolaire |
| Note de contenu : |
- Abécédaire des dispositifs d'enseignement précoce des langues. - p. 52-53
- "Impliquer les enfants des pieds à la tête" / Langevin, S. et Vanthier, H.. - p. 54-55
- Un âge favorable à l'apprentissage d'une langue étrangère ? / Roussel,S. et Gaonac'h, D.. - p. 56-57
- Eveil aux langues et éveil aux langages / Dan, G.. - p. 58
- Une mallette pour les petits / Emile, H., Pâquier, E. et Trombetta, P.. - p. 59
- Français précoce : un défi surprenant / Oliveira, C.. - p. 60-61 |
in Le français dans le monde > 420 (novembre-décembre 2018) . - p. 52-61
[article] Enseigner le français aux enfants [Dossier] [texte imprimé] . - 2018 . - p. 52-61. in Le français dans le monde > 420 (novembre-décembre 2018) . - p. 52-61
| Mots-clés : |
Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Mallette pédagogique Education préscolaire |
| Note de contenu : |
- Abécédaire des dispositifs d'enseignement précoce des langues. - p. 52-53
- "Impliquer les enfants des pieds à la tête" / Langevin, S. et Vanthier, H.. - p. 54-55
- Un âge favorable à l'apprentissage d'une langue étrangère ? / Roussel,S. et Gaonac'h, D.. - p. 56-57
- Eveil aux langues et éveil aux langages / Dan, G.. - p. 58
- Une mallette pour les petits / Emile, H., Pâquier, E. et Trombetta, P.. - p. 59
- Français précoce : un défi surprenant / Oliveira, C.. - p. 60-61 |
|
Exemplaires (1)
|
| NB-46055 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
Exemplaires (1)
|
| NB-43960 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
[article]
| Titre : |
Le texte littéraire, lieu de rencontre de l'altérité linguistique et culturelle en classe de FLE : répertoire didactique et agir enseignants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nadja Maillard - De La Corte Gomez |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 64-80 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Interculturalité Enseignants -- Pratique professionnelle |
| Résumé : |
"L'association littérature / interculturel est l'un des axes majeurs du retour du texte littéraire dans l’enseignement du français langue étrangère : la littérature semble en effet être à même d'y tenir un rôle de passeur de langue(s) et de culture(s) dans la classe de langue. Dans cet article, nous nous intéresserons plus spécifiquement à l'agir des enseignants, et au croisement de la didactique de la langue et de la littérature et de l'analyse du discours en interaction, nous analyserons la manière dont des enseignants de FLE gèrent les dynamiques interculturelles qui se développent quand des textes littéraires sont lus et commentés dans leur classe." |
in Le français dans le monde : recherches et applications > 65 (Janvier 2019) . - p. 64-80
[article] Le texte littéraire, lieu de rencontre de l'altérité linguistique et culturelle en classe de FLE : répertoire didactique et agir enseignants [texte imprimé] / Nadja Maillard - De La Corte Gomez . - 2019 . - p. 64-80. Langues : Français ( fre) in Le français dans le monde : recherches et applications > 65 (Janvier 2019) . - p. 64-80
| Mots-clés : |
Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Interculturalité Enseignants -- Pratique professionnelle |
| Résumé : |
"L'association littérature / interculturel est l'un des axes majeurs du retour du texte littéraire dans l’enseignement du français langue étrangère : la littérature semble en effet être à même d'y tenir un rôle de passeur de langue(s) et de culture(s) dans la classe de langue. Dans cet article, nous nous intéresserons plus spécifiquement à l'agir des enseignants, et au croisement de la didactique de la langue et de la littérature et de l'analyse du discours en interaction, nous analyserons la manière dont des enseignants de FLE gèrent les dynamiques interculturelles qui se développent quand des textes littéraires sont lus et commentés dans leur classe." |
|
Exemplaires (1)
|
| NB-46274 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
/ Bruxelles : Direction générale de l'organisation des études - DGOE (1981)
| Titre : |
Et vous, si vous étiez à l'école à Ankara, Rabat, Rome, Madrid ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michelle Tassin, Auteur ; Cloé Marthe, Auteur ; Nicolas Dumortier, Auteur ; Laurence Casterman, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Direction générale de l'organisation des études - DGOE |
| Année de publication : |
1981 |
| Importance : |
147 p. |
| Format : |
28 cm |
| Mots-clés : |
Bilinguisme Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Italien (langue) Espagnol (langue) Turc (langue) Arabe (langue) Langues berbères |
| Index. décimale : |
390 Français langue étrangère |
| Note de contenu : |
Une description des langues parlées, turque, arabe, berbère, italienne et espagnole. Des propositions d'exercices se rapportant aux difficultés occasionnées aux enfants émigrés par les différences entre ces langues et le français. De la phonétique. |
|
Exemplaires (1)
|
| NB-26299 | 390 TAS | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
Exemplaires (1)
|
| NB-45848 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
Permalink
Permalink
Permalink
/ Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (2006)
Permalink
Permalink
